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  • 1. ACTIVIDADES 1.-¿Qué es la energía? Completa el siguiente cuadro: Formas de energía Descripciónenergía potencialenergía cinéticaenergía mecánicaenergía sonoraenergía eléctricaenergía nuclearenergía luminosaenergía térmicaenergía químicaenergía internaenergía electromagnética 2.-Según el criterio que adoptemos podemos clasificar las fuentes de energía devarias formas.¿Cuáles son? Explícalas. 3.-¿Qué es la energía eléctrica? Explica sus principales características. 4.-¿Cómo funciona una central eléctrica? Explica la composición de ungenerador. 5.-Analiza los distintos esquemas de las centrales de producción de energíaeléctrica y describe en que se asemejan y en que se diferencian. 6.- ¿Cómo se produce el transporte de la energía eléctrica de la central hastanuestras ciudades? 7.-Se utiliza un transformador para convertir una corriente alterna de 220V enuna corriente de 6V.La bobina del circuito primario tiene 1.200 espiras. ¿Cuántasespiras deberá tener la bobina del circuito secundario? 8.-Para transformar una tensíon de 220V en otra de 125V, se dispone de untransformador cuya bobina primaria tiene 500 espiras. ¿Cuál debe ser el número deespiras de la bobina secundaria?
  • 2. 9.- ¿Qué es el impacto ambiental? Completa la tabla. Tipo de impacto inconvenientes y ventajas( central(1) ambiental(2) riesgos (3) 4) 10.-Interpretar esquemas de centrales..-Las centrales térmicasproporcionan energía a partir de un combustible,o bien a partir de la luz del sol. ●Rotula los elementos de una central térmica de combustibles fósiles
  • 3. ●Rotula ahora los los elementos de una central térmica nuclear●Explica ahora como se utiliza una energía renovable: la energía solar
  • 4. ●¿Por qué se sitúan las centrales térmicas junto a un río,un lago o el mar? ¿Quépapel desempeñan en todas ellas las bombas de agua? ● Escribe una lista con los elementos comunes a todas las centrales térmicas. ●¿Qué elementos diferencian principalmente a una central nuclear de las otrascentrales térmicas? 11.-Aprovechando la energía eléctrica.- Observa en la siguiente tabla lascaracterísticas de algunos electrodomésticos de uso muy común. A partir de los datossobre la potencia eléctrica y el tiempo de funcionamiento semanal, calcula la energíaeléctrica consumida (en kilovatios hora ) y el coste aproximado de cada aparato (1kWh = 0,09 €) Por ejemplo, para la lampara: E = P· t = 200 /1000 · 30 = 6 kWh Coste = E· Precio =6·0,09 = 0,54 € Tiempo de Potencia Energía Coste uso (h) típica(W) consumida(kWh) mensual Lámpara 30 200 Ordenador 40 250 Frigorífico 40 300 Equipo de música 15 300 Televisor 25 300 Lavavajillas 6 1.400 Lavadora 12 1.500 Cocina eléctrica 22 2.500 Radiador 20 2.000 Plancha 8 1.800 Microondas 2 1.000
  • 5. •¿Cuáles son los electrodomésticos que tienen una mayor potencia eléctrica? ¿Cuál es la ventaja de esta elevada potencia? •Los aparatos mencionados en el apartado anterior ¿son también los queconsumen más energía eléctrica en tu vivienda?¿Por qué?Pon ejemplos de aparatosque tengan una elevada potencia eléctrica, pero en los que el consumo de energía nosea excesivamente elevado •¿Qué aparatos están funcionando durante más tiempo?¿Son también los queconsumen más energía eléctrica?