Formación de profesores de matematicas, propuesta socioepistemologica

1. Formación de profesores de matemática intercultural, una propuesta socio epistemológica

8. Idealismo Positivista Materialismo Socio epistemológico La idea antecede al hombre Suponen una matemática independiente de los seres humanos organizados en sociedad. Ignora contextos históricos específicos. La relación ontológica entre personas es sujeto a un objeto. El objeto matemático se valida en si mismo, independiente del significado que le otorga la ontología del hombre. La idea es construcción del hombre El aprendiz construye y comprende sus conocimientos en un contexto social y cultural. La relación ontológica entre personas es sujeto a sujeto. La atribución de significados son producto de procesos mentales individuales y sociales.

9. “ El hombre calcula según su cultura ” (White,1947)

10. La investigación de juegos típicos mapuche como plataforma de enseñanza.

11. El estudio de la matemática presente en las expresiones culturales. La mujer mapuche sabe matemática, pero no sabe que sabe. Basado en Balbuena, L.