SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
1
 




    2
3
4
O outdoor utiliza-se da ambigüidade cedida pelo       uso
polissêmico do substantivo “coroa” (senhora idosa).



                                                        5
   CONTUDO, AO
    VERIFICARMOS QUE SE
    TRATA DO OUTDOOR DE
    UMA FUNERÁRIA
    (SINAF), DESFAZ-SE,
    ASSIM, A AMBIGUIDADE
    ARGUTA E PROPOSITAL
    DO OUTDOOR, QUE SE
    SERVE DA POLISSEMIA
    DAS PALAVRAS “COROA’
    E “ARRUMAR”.           6
7
   A MÍDIA IMPRESSA FAZ
    LARGO USO DA
    DUPLICIDADE DE
    SENTIDOS.

   AO LADO, O JORNAL
    UTILIZA UM
    TROCADILHO PARA
    FAZER REFERÊNCIA
    AOS DOIS FAMOSOS
    TIMES EUROPEUS:
    “BARCELONA” E “REAL
    MADRID”.
                           8
Não só a linguagem escrita, nas imagens, também se explora a
ambiguidade:
                                      A PROPAGANDA DA FOLHA
                                      DE S. PAULO LANÇOU MÃO
                                      DA CRIATIVIDADE AO
                                      EXPLORAR A DUPLICIDADE
                                      DE SENTIDOS QUE A
                                      IMAGEM OFERECE,ATRAVÉS
                                      DO JOGO ENTRE O REAL E
                                      SUA REPRESENTAÇÃO: A
                                      MESMA TARJA QUE
                                      AMARRA A PILHA DE
                                      JORNAIS, AO MESMO
                                      TEMPO, “AMORDAÇA” A
                                      LIBERDADE DE EXPRESSÃO.




                                                               9
10
   CHARAUDEAU, P (2003). Prefácio. In: PAULIUKONIS, M.A L. E G AVAZZI. Texto e Discurso:
          Mídia, Literatura e Ensino. Rio de Janeiro: Lucerna.

   DUCROT, O. (1987) O Dizer e o dito. Campinas: Pontes.

   FIORIN, J.L. (1996). As astúcias da enunciação. S.Paulo: Ática.

   ILARI, R. & GERALDI, J.W. 1985. Semântica. São Paulo :Ática.

   KOCH, I.V. (1992) A Inter-ação pela Linguagem: São Paulo: Contexto.

    __________(2002)Desvendando os segredos do texto. SP: Cor tez.

   MAINGUENEAU, D.(1989) Novas tendências em análise do discurso,tradução Freda
    Indur sky.
           Campinas, SP: Pontes: Editora da Unicamp.

    ________________(2000). Análise de textos de comunicação. São Paulo: Mar tins Fontes.
    



                                                                                            11

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Gramática - Pontuação
Gramática - PontuaçãoGramática - Pontuação
Gramática - Pontuação
 
Coesão Textual
Coesão TextualCoesão Textual
Coesão Textual
 
Texto e textualidade
Texto e textualidadeTexto e textualidade
Texto e textualidade
 
SEMANTICA.ppt
SEMANTICA.pptSEMANTICA.ppt
SEMANTICA.ppt
 
Estratégias de leitura
Estratégias de leituraEstratégias de leitura
Estratégias de leitura
 
Ambiguidade
AmbiguidadeAmbiguidade
Ambiguidade
 
Ambiguidade e polissemia no enem
Ambiguidade e polissemia no enemAmbiguidade e polissemia no enem
Ambiguidade e polissemia no enem
 
Os tipos de textos
Os tipos de textosOs tipos de textos
Os tipos de textos
 
Intertextualidade
IntertextualidadeIntertextualidade
Intertextualidade
 
Gênero textual escola
Gênero textual escola Gênero textual escola
Gênero textual escola
 
A metalinguagem
A metalinguagemA metalinguagem
A metalinguagem
 
Resumo e resenha
Resumo e resenhaResumo e resenha
Resumo e resenha
 
Tipologia e gênero textual
Tipologia e gênero textualTipologia e gênero textual
Tipologia e gênero textual
 
Aula9: O texto opinativo
Aula9:  O texto opinativoAula9:  O texto opinativo
Aula9: O texto opinativo
 
Elementos de coerência
Elementos de coerênciaElementos de coerência
Elementos de coerência
 
Frase, Oração e Periodo.
Frase, Oração e Periodo.Frase, Oração e Periodo.
Frase, Oração e Periodo.
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Gêneros Textuais - Notícia.pptx
Gêneros Textuais - Notícia.pptxGêneros Textuais - Notícia.pptx
Gêneros Textuais - Notícia.pptx
 
O que é texto
O que é textoO que é texto
O que é texto
 
Semântica
SemânticaSemântica
Semântica
 

Mais de Universidade de Sorocaba (16)

O que muda com o acordo ortográfico
O que muda com o acordo ortográficoO que muda com o acordo ortográfico
O que muda com o acordo ortográfico
 
Processo seletivo pibid_2013
Processo seletivo pibid_2013Processo seletivo pibid_2013
Processo seletivo pibid_2013
 
Filmes blog
Filmes blogFilmes blog
Filmes blog
 
Referenciação - Profa. Angélica
Referenciação - Profa. AngélicaReferenciação - Profa. Angélica
Referenciação - Profa. Angélica
 
O que é linguagem e tipologia textual - Profª Ma. Gláuci H Mora Dias
O que é linguagem e tipologia textual - Profª Ma. Gláuci H Mora DiasO que é linguagem e tipologia textual - Profª Ma. Gláuci H Mora Dias
O que é linguagem e tipologia textual - Profª Ma. Gláuci H Mora Dias
 
Mapasconceituais estetica to_fisio
Mapasconceituais estetica to_fisioMapasconceituais estetica to_fisio
Mapasconceituais estetica to_fisio
 
Estetica fisio to_25_02_dissertativo
Estetica fisio to_25_02_dissertativoEstetica fisio to_25_02_dissertativo
Estetica fisio to_25_02_dissertativo
 
Textos estetica fisio_to
Textos estetica fisio_toTextos estetica fisio_to
Textos estetica fisio_to
 
Níveis de linguagem
Níveis de linguagemNíveis de linguagem
Níveis de linguagem
 
LP e o meu curso
LP e o meu cursoLP e o meu curso
LP e o meu curso
 
Oralidade escrita
Oralidade escritaOralidade escrita
Oralidade escrita
 
Intertextualidade
IntertextualidadeIntertextualidade
Intertextualidade
 
Retratos da mulher
Retratos da mulherRetratos da mulher
Retratos da mulher
 
Resenha2 Santaella
Resenha2 SantaellaResenha2 Santaella
Resenha2 Santaella
 
Palimpsesto Poético
Palimpsesto PoéticoPalimpsesto Poético
Palimpsesto Poético
 
Agenda1
Agenda1Agenda1
Agenda1
 

Último

Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...azulassessoria9
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 

Último (20)

Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 

Ambiguidade - Teoria

  • 1. 1
  • 2.   2
  • 3. 3
  • 4. 4
  • 5. O outdoor utiliza-se da ambigüidade cedida pelo uso polissêmico do substantivo “coroa” (senhora idosa). 5
  • 6. CONTUDO, AO VERIFICARMOS QUE SE TRATA DO OUTDOOR DE UMA FUNERÁRIA (SINAF), DESFAZ-SE, ASSIM, A AMBIGUIDADE ARGUTA E PROPOSITAL DO OUTDOOR, QUE SE SERVE DA POLISSEMIA DAS PALAVRAS “COROA’ E “ARRUMAR”. 6
  • 7. 7
  • 8. A MÍDIA IMPRESSA FAZ LARGO USO DA DUPLICIDADE DE SENTIDOS.  AO LADO, O JORNAL UTILIZA UM TROCADILHO PARA FAZER REFERÊNCIA AOS DOIS FAMOSOS TIMES EUROPEUS: “BARCELONA” E “REAL MADRID”. 8
  • 9. Não só a linguagem escrita, nas imagens, também se explora a ambiguidade: A PROPAGANDA DA FOLHA DE S. PAULO LANÇOU MÃO DA CRIATIVIDADE AO EXPLORAR A DUPLICIDADE DE SENTIDOS QUE A IMAGEM OFERECE,ATRAVÉS DO JOGO ENTRE O REAL E SUA REPRESENTAÇÃO: A MESMA TARJA QUE AMARRA A PILHA DE JORNAIS, AO MESMO TEMPO, “AMORDAÇA” A LIBERDADE DE EXPRESSÃO. 9
  • 10. 10
  • 11. CHARAUDEAU, P (2003). Prefácio. In: PAULIUKONIS, M.A L. E G AVAZZI. Texto e Discurso:  Mídia, Literatura e Ensino. Rio de Janeiro: Lucerna.  DUCROT, O. (1987) O Dizer e o dito. Campinas: Pontes.  FIORIN, J.L. (1996). As astúcias da enunciação. S.Paulo: Ática.  ILARI, R. & GERALDI, J.W. 1985. Semântica. São Paulo :Ática.  KOCH, I.V. (1992) A Inter-ação pela Linguagem: São Paulo: Contexto.   __________(2002)Desvendando os segredos do texto. SP: Cor tez.  MAINGUENEAU, D.(1989) Novas tendências em análise do discurso,tradução Freda Indur sky.  Campinas, SP: Pontes: Editora da Unicamp.   ________________(2000). Análise de textos de comunicação. São Paulo: Mar tins Fontes.    11