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FACE
                      RELATION ÉCOLE- ENTREPRISE 2009-2010




mardi 27 avril 2010
Présentation
        Face          Présentation FACE
                              Économiquement solidaire, socialement responsable
    Les Actions
         de
    Face à l’école


                                                                    Accès à l’emploi
                      Club d’entreprises créé en 1993               et à la formation
   Présentation
        des
      écoles
    intéressées

                                                                    La prévention de
                      45 implantations locales                         l’exclusion
  Fonctionnement
         et
      besoins



                                                                    La formation des
  Communication
                      15 ans d’expérience                                acteurs
    autour des
     actions




                      Travaux sur 4 axes                            Le développement
                                                                       économique
    Évaluation de
      l’action



mardi 27 avril 2010
Présentation
       Face
                      Face à l’école
    Les Actions
         de
    Face à l’école
                                  Rapprocher le monde éducatif de
                                           l’entreprise
   Présentation
        des
      écoles
    intéressées




  Fonctionnement
         et                                 Les vendredis de la   De l’école à
      besoins
                      Graine d’entreprise
                                               métallurgie        l’entreprise

  Communication
    autour des
     actions




    Évaluation de
      l’action



mardi 27 avril 2010
Présentation
       Face
                      Face à l’école
                            Des actions en faveur des jeunes pour
    Les Actions
         de
    Face à l’école          leur donner une approche du monde
                                        professionnel
                                                 Pour les élèves
   Présentation
        des
      écoles
    intéressées
                       Pour les entreprises

  Fonctionnement      Une démysthification de    Une transmission des
         et
      besoins
                            leur image          codes de l’entreprise
                       Une valorisation des     Un regain de confiance
                            métiers
  Communication
    autour des
     actions


                       Être au contact de la    Un accès aux entreprises
                             jeunesse
    Évaluation de
      l’action



mardi 27 avril 2010
Présentation Face
   Présentation
       Face




    Les Actions
         de
    Face à l’école




   Présentation
       des

                      AGRÉMENT ACADÉMIQUE EN QUALITÉ
      écoles
    intéressés


                          D'ASSOCIATION ÉDUCATIVE
  Fonctionnement             COMPLÉMENTAIRE DE
         et
      besoins              L’ENSEIGNEMENT PUBLIC

  Communication
    autour des
     actions

                                                   À
                                                 E E
                                                C L
                                               A O
                                              F C
                                                ’É
    Évaluation de
      l’action



mardi 27 avril 2010
                                               L
Présentation
       Face
                      Chiffres 2008 -2009
    Les Actions
         de
    Face à l’école


                      • Nombre d’entreprises : 10
   Présentation
        des
      écoles
                      • Nombre d’élèves bénéficiaires : 40 par
    intéressées
                        établissement
  Fonctionnement
         et
      besoins
                      • Nombre d’établissements scolaires : 6
                        établissements (2 lycées et 4 collèges)
                        ( Westhoeck, Robespierre,Epid, De la salle,
  Communication
    autour des
     actions
                        Plaines du nord, Renée Bonpain)

    Évaluation de
      l’action



mardi 27 avril 2010
FACE À L’ÉCOLE
                                  LES ACTIONS



                      De l’école à                         Graine
                      l’entreprise                      d’entreprise
                                     Les vendredis de
                                      la métallurgie




mardi 27 avril 2010
Graine d’entreprise
    Présentation
        Face                                   Graine
                                            d’entreprise


   Les Actions
        de
   Face à l’école




   Présentation
        des
      écoles
    intéressées




  Fonctionnement
         et
      besoins




  Communication
    autour des
     actions




    Évaluation de
      l’action



mardi 27 avril 2010
Graine d’entreprise                                                                                                   Graine
                                                                                                                   d’entreprise



        PRINCIPE : Création d’une graine d’entreprise au sein
                                                                        •   Nombre de jeunes touchés : 60 jeunes + 60
                                                                            parents
         d’une institution scolaire. Elle est accompagnée par des
     collaborateurs d’entreprises, depuis l’étude de marché jusqu’à
                     la commercialisation du produit
                                                                        •   Nombre d’heures/séances proposés : 15 séances
                                                                            de 2h

                                                                        •   Nombre d’établissements intéressés : 3




                          Bénéfices pour les élèves                      Bénéfices pour les entreprises

                 -  Favoriser la rencontre avec des professionnels              - Ouvrir les collégiens sur
                - Développer leur créativité, leur esprit d’équipe,          l’entreprise et l’environnement
                       leur esprit d’initiative, et leur sens des                     professionnel
                                    responsabilités
                   - Prendre la parole en public, négocier, vendre           - Aider les élèves à développer
                  - Réussir un projet, prendre conscience de son                leur réseau professionnel
                                        potentiel
                - Comprendre et éprouver le fonctionnement de               - Conseiller les collégiens sur leur
                 l’entreprise, les techniques de travail, les savoir-                   orientation
                      être demandés dans le monde du travail
                        - Favoriser leur accès aux stages et à
                                    l’apprentissage




mardi 27 avril 2010
Présentation
        Face
                          Quel est l’intérêt d’une
   Les Actions
        de
   Face à l’école
                           graine d’entreprise ?
   Présentation
        des
                                                              Pilote des
      écoles
                                                                classes
                      •
    intéressées
                          PARTAGE D’EXPÉRIENCE AVEC DES     accompagnement
                          COLLEGIENS                         tout au long de
                                                                 l’année
                      •
  Fonctionnement
         et               LES SENSIBILISER AU MONDE DE
      besoins
                          L’ENTREPRISE                                         Intervention
                      •   LES CONSEILLER DANS LEUR PROJET                       ponctuelle
                          PROFESSIONNEL                                    visite d’entreprise
  Communication
    autour des                                                                 simulations
     actions
                                                                              d’entretiens...



    Évaluation de
      l’action



mardi 27 avril 2010
Le déroulement de l’action
                                            Lancement             Définition
   Présentation
                         Visite de          officiel de la         des rôles,           Acte de             Le
   de la graine
                       l’entreprise            graine             métiers et         candidature      recrutement
   d’entreprise
                                            d’entreprise          missions

                       Entreprises           Entreprises          Entreprises        Entreprises        Entreprises
                       partenaires           partenaires          partenaires        partenaires        partenaires


                                             L’organisation et
Apprendre a           L’organigramme                                      L’organisation     Conception
                                                  le statut
 manager               et l'échéancier                                      comptable        et réalisation
                                                 juridique

  Entreprises           Entreprises               Entreprises              Entreprises         Entreprises
  partenaires           partenaires               partenaires              partenaires         partenaires

      Plan de
  communication           Présentation d’un             Assemblée
  et organisation         stand commercial               générale
   commerciale
     Entreprises              Entreprises                   Entreprises
     partenaires              partenaires                   partenaires
mardi 27 avril 2010
Présentation
       Face
                      De l’école à l’entreprise   De l’école à l’entreprise



   Les Actions
        de
   Face à l’école




   Présentation
        des
      écoles
    intéressées




  Fonctionnement
         et
      besoins




  Communication
    autour des
     actions




    Évaluation de
      l’action



mardi 27 avril 2010
De l’école à l’entreprise                                                                         De l’école à l’entreprise



                                                                         •     Nombre de séances : 8 séances de 2h
     PRINCIPE : Préparer des élèves au monde de l’entreprise
          en étude courte ou en voie professionnelle en leur
         transmettant des connaissances sur le cv, la lettre de
                                                                         •     Nombre de jeunes touchés : 15 jeunes

        motivation, le savoir être en entreprise, les compétences
              requises ainsi que les aptitudes nécessaires
                                                                         •     Publics touchés : Collégiens et Lycéens

                                                                         •     Nombre d’établissements touchés : 1




                      Bénéfices pour les élèves                          Bénéfices pour les entreprises
        - Préparer des élèves en fin de cursus scolaires et engagés
                       dans des études professionnelles
      - Modifier leurs représentations sur les entreprises et leurs
                                   dirigeants                           - Préparer les élèves à intégrer l’entreprise
                -Prendre la parole en public, négocier, vendre           - Ouvrir les collégiens sur l’entreprise et
         - Se remobiliser en cas de difficulté par une pédagogie de            l’environnement professionnel
      l’action qui permet de réinvestir du concret dans les savoirs     - Aider les élèves à développer leur réseau
                                    scolaires                                           professionnel
          - Réussir un projet, prendre conscience de son potentiel       - Conseiller les élèves sur leur poursuite
              - Comprendre et éprouver le fonctionnement de                             professionnel
            l’entreprise, les techniques de travail, les savoir êtres
                     demandés dans le monde du travail
             -Favoriser leur accès aux stages et à l’apprentissage



mardi 27 avril 2010
Le déroulement de l’action
                     Modu
                    Créati le 1                           Mo d u
                                                                   le 2
                          o
                  curricu n d’un                         La lett                          Modu
                                                                                                le 3
                         lum vi                                 re de
                                tae                      motiva                            Savoir
                                                                 tion                   comm
                                                                                             unique
                                                                                                    r
                                      Entreprises
                                      partenaires                      Entreprises
                                                                       partenaires                    Entreprises
                                                                                                      partenaires
                   Modu
                           l                           Modu                            Modu
                  Le savo e 4                                  l
                         ir Être                     Prépar e 5                                l
                                                                                      Entret e 6
                                                             ation à                         ien de
                                                    l’entre                          recrut
                                                            tien de                         ement
                                                    recrute                            (mise
                                                             ment                             en
                                                                                     situati
                                                                                             on)
                             Entreprises
                                                                       Entreprises                    Entreprises
                             partenaires
                                                                       partenaires                    partenaires

mardi 27 avril 2010
Présentation
        Face          LES VENDREDIS DE        Les vendredis de la
                                                  métallurgie
                             LA METALLURGIE
   Les Actions
        de
   Face à l’école




   Présentation
        des
      écoles
    intéressées




  Fonctionnement
         et
      besoins




  Communication
    autour des
     actions




    Évaluation de
      l’action



mardi 27 avril 2010
Les vendredis de la métallurgie                                                                             Les vendredis de la
                                                                                                                 métallurgie



          PRINCIPE : Découverte du secteur de la
                                                                        •   Nombre de jeunes touchés : 250 jeunes/40 parents

           métallurgie (ses métiers, son secteur                        •   Nombre d’heures/séances proposés : 1 séance de 4h
               d’activité, ses perspectives)
                                                                        •   Nombre d’établissements intéressés : 9




                        Bénéfices pour les élèves                            Bénéfices pour les entreprises
             - Découvrir    les métiers, pour confirmer ou définir
                              un projet professionnel
             - Modifier leurs représentations sur les entreprises                   - Ouvrir les collégiens sur le
                                et leurs dirigeants                                 secteur de la sidérurgie et
                 -Prendre la parole en public, négocier, vendre                  l’environnement professionnel
                  - Se remobiliser en cas de difficulté par une
               pédagogie de l’action qui permet de réinvestir du                - Aider les élèves à développer
                        concret dans les savoirs scolaires                         leur réseau professionnel
                     - Prendre conscience de son potentiel
               - Comprendre et éprouver le fonctionnement de                   - Conseiller les collégiens sur leur
             l’entreprise, les techniques de travail, les savoir être                      orientation
                       demandés dans le monde du travail
             -Favoriser leur accès aux stages et à l’apprentissage




             Action plébiscité par les institutions scolaires
mardi 27 avril 2010
Présentation
                                                                          Les vendredis de la
        Face
                      Les vendredis de la métallurgie                         métallurgie

    Les Actions
         de
    Face à l’école
                                                  Étapes
   Présentation
        des
      écoles
    intéressées
                               Présentation du secteur d’activité de la métallurgie


  Fonctionnement
         et
      besoins
                                 Animation d’une table ronde en parallèle à la
                                 programmation d’entretiens entreprise/élève

  Communication
    autour des
     actions             Échange parents/élèves/salariés et entreprises


    Évaluation de
      l’action



mardi 27 avril 2010
FACE À L’ÉCOLE
                      Les institutions scolaires




mardi 27 avril 2010
Présentation
        Face          Collèges et lycées
    Les Actions
         de
                                       9                   2                            6
    Face à l’école
                      Vendredi de la                                       Graines
                       métallurgie                                      d’entreprises
                                              De l’école à
                                              L’entreprise
   Présentation
        des                 - L’EPID                          - Renée Bonpain
      écoles
    intéressées        - Collège de la                         - Lucie Aubrac
                              salle                              - Jules Verne
                      - Renée Bonpain                           - Robespierre
  Fonctionnement
                                             - Forum ....
         et
                          - Westhoek                                -Bonpain
      besoins
                                          - Plaines du nord
                       - Lucie Aubrac                             - Westhoek
                        - Robespierre
  Communication
    autour des
                         - Jules Verne
     actions
                         - Deconinck
                      - Fernand Léger Lycée et collège en attente :

    Évaluation de
      l’action                             Fernand Léger et Deconinck

mardi 27 avril 2010
FACE À L’ÉCOLE
                      Fonctionnement et Besoins




mardi 27 avril 2010
Fiche de souhaits
                                 2009-2010
    COLLABORATEUR                     Graine d’entreprise                                        Fiche d’engagement

      ENTREPRISE/                                                                               Partenaires entreprises
                                                                                                      2009!2010
                                                                Nom de l’entreprise :


        ÉCOLE                                                   Domaine d’activité :
                                                                Nom de l’intervenant :
                                                                Téléphone :
                                                                Mail :
                                                                                                                                    FACE À L’ÉCOLE



                                                                    Action :


    NOM DE L’ENTREPRISE:                                             Graine d’entreprise : conseiller des élèves dans toutes les étapes de la création de leur
                                                                     entreprise,depuis l’étude de marché jusqu’a la commercialisation des produits.
                                                                    #15 séances à l’année$



      Domaine d’activité :                                      v     École!entreprise : Animation de séances de découverte de l’entreprise en collaboration avec
                                                                      un chargé de mission Face Littoral Nord Pas de Calais # Thèmes abordés: le cv, la lettre de




                                       École- entreprise
                                                                      motivation, le savoir être en entreprise$
                                                                     #8 séances à l’année$

                                                                      Intervenir sur une seule séance sur un domaine de compétence ou pour présenter un métier :




                Téléphone :                                          Accueillir des collégiens en stage ou en visite d’entreprise # merci de mentionner les périodes
                                                                     et les métiers$



                  Mail :
                                                                 Journées disponibles pour intervenir :
                                                                 Période de l’année :
                                                                 Domaines de compétences :
                                                                 Un de vos collaborateurs est aussi intéressé par cette action ?           Oui         Non
                                                                Contact : " Nom:

         Journées disponibles :                                 "
                                                                "
                                                                      "
                                                                      "
                                                                             Prénom :
                                                                             Mail :



          Période de l’année :

      Collaborateurs Référents :
                                   Vendredi de la métallurgie




mardi 27 avril 2010
Présentation
        Face
                              Face à L’école :
    Les Actions
         de
    Face à l’école
                              Communication
                      • Développement d’un site internet dédié à
   Présentation
        des
      écoles
                        l’action Face à l’école
                      • Réalisation d’un reportage vidéo sur les
    intéressées




  Fonctionnement
         et
                        différentes actions
      besoins



                      • Couverture de l’action par les médias
  Communication         locaux                                                             LES OB
                                                                                                           JECT
                                                                                                                                 IFS D
    autour des                                                                                                                         ES AC
                                                                                                                                        RENOMTEURS Ê
                                                                                                    LES appr
                                                                                                        C    en
                                                                                                      VA ODE dre
                                                                                                    L’E LEURS ET
                                                                                                       NTR S       LE

     actions                                                                                              EPR DE S
                                                                                                               ISE


                                                                                                                                             MÉS     TE
                                                                                                                                                  VOUS ISM-VOUS PRÊT
                                                                                           LE Con
                                                                                          cor S DIFnaîtr
                                                                                             p      F    e
                                                                                           l’E s de m ÉREN
                                                                                              NTR étie TS
                                                                                                                                                           P
                                                                                                                                                  UNE EN LIQUER DANSÀ
                                                                                                   EPR r d
                                                                                                       ISE e


                                                                                    dé
                                                                             L’E LE M couv                                                                TREPRI
                                                                                NT
                                                                                 VIR
                                                                                      O
                                                                               EN REPR NDE
                                                                                           rir

                                                                                       NE T S
                                                                                             D
                                                                                     ON ISE E E
                                                                                          ME ON
                                                                                             NT
                                                                                                                                                                 SE?
                                                                          Éch
                                                                     PRO AVE ange
                                                                        FES C DE r
                                                                            SIO S
                                                                               NN
                                                                                  ELS
                                                         ACCOMPA
                                                                GNEMEN
                                                                 LITTORTALPAR LES ENTR
                                                                           NORD PA EPRISES
                                                                                   S DE CA DU CLUB
                                                                                          LAIS     FACE

    Évaluation de                                                                                           FACE LI
                                                                                                                    TTORAL
                                                                                                               DE LA FO NORD PAS DE
                                                                                                                                                                            Ac do †
                                                                                                                                                                           mas lor ac
                                                                                                                                                                                sa
                                                                                                                                                                                          FAC
                                                                                                                                                                                               LOR
                                                                                                                                                                          phar lacus adipisci EM,
                                                                                                                                                                        tem etra so molesti ng amet PSUM
                                                                                                                                                                                                            I


                                                                                                                                                                                        L’ÉC E À
                                                                                                                        NDATIO        CA                                     po         da       e
                                                                                                                               N AGIR LAIS MEMBR                       lacu r eget les eg ut lib bibend ¢
                                                                                                                                                                           s                    et       er
                                                                                                                                                                      amet amet set id vi , feug o nec, um nu
                                                                                                                                     CONTRE        E
      l’action                                                                                                                              L’EXCLUS DU RÉSEAU
                                                                                                                                                                                     ar                ia                    lla
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                                                                                                                                                                                                   IGNEMENCIATION
                                                                                                                                                                                                           T PUBLIC




mardi 27 avril 2010
FACE À L’ÉCOLE
                      Evaluation de l’action




mardi 27 avril 2010
Présentation
        Face
                           Face à l’école :
                        Évaluation de l’action
    Les Actions
         de
    Face à l’école




                      • Bilans qualitatifs et quantitatifs
                      • Reportings et saisies de tableaux par
   Présentation
        des
      écoles
    intéressées

                        rapport à l’action
                      • Enquêtes tout au long de l’action
  Fonctionnement
         et
      besoins



                              •   3 enquêtes : une avant, une pendant, une
  Communication
    autour des
                                  après auprès des élèves

                              •
     actions

                                  Enquête de satisfaction en milieu et fin
                                  d’année auprès des enseignants afin
    Évaluation de
      l’action
                                  d’optimiser la réussite de l’action
mardi 27 avril 2010
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mardi 27 avril 2010

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Face à L'école Promotion Littoral Nord Pas De Calais

  • 1. FACE RELATION ÉCOLE- ENTREPRISE 2009-2010 mardi 27 avril 2010
  • 2. Présentation Face Présentation FACE Économiquement solidaire, socialement responsable Les Actions de Face à l’école Accès à l’emploi Club d’entreprises créé en 1993 et à la formation Présentation des écoles intéressées La prévention de 45 implantations locales l’exclusion Fonctionnement et besoins La formation des Communication 15 ans d’expérience acteurs autour des actions Travaux sur 4 axes Le développement économique Évaluation de l’action mardi 27 avril 2010
  • 3. Présentation Face Face à l’école Les Actions de Face à l’école Rapprocher le monde éducatif de l’entreprise Présentation des écoles intéressées Fonctionnement et Les vendredis de la De l’école à besoins Graine d’entreprise métallurgie l’entreprise Communication autour des actions Évaluation de l’action mardi 27 avril 2010
  • 4. Présentation Face Face à l’école Des actions en faveur des jeunes pour Les Actions de Face à l’école leur donner une approche du monde professionnel Pour les élèves Présentation des écoles intéressées Pour les entreprises Fonctionnement Une démysthification de Une transmission des et besoins leur image codes de l’entreprise Une valorisation des Un regain de confiance métiers Communication autour des actions Être au contact de la Un accès aux entreprises jeunesse Évaluation de l’action mardi 27 avril 2010
  • 5. Présentation Face Présentation Face Les Actions de Face à l’école Présentation des AGRÉMENT ACADÉMIQUE EN QUALITÉ écoles intéressés D'ASSOCIATION ÉDUCATIVE Fonctionnement COMPLÉMENTAIRE DE et besoins L’ENSEIGNEMENT PUBLIC Communication autour des actions À E E C L A O F C ’É Évaluation de l’action mardi 27 avril 2010 L
  • 6. Présentation Face Chiffres 2008 -2009 Les Actions de Face à l’école • Nombre d’entreprises : 10 Présentation des écoles • Nombre d’élèves bénéficiaires : 40 par intéressées établissement Fonctionnement et besoins • Nombre d’établissements scolaires : 6 établissements (2 lycées et 4 collèges) ( Westhoeck, Robespierre,Epid, De la salle, Communication autour des actions Plaines du nord, Renée Bonpain) Évaluation de l’action mardi 27 avril 2010
  • 7. FACE À L’ÉCOLE LES ACTIONS De l’école à Graine l’entreprise d’entreprise Les vendredis de la métallurgie mardi 27 avril 2010
  • 8. Graine d’entreprise Présentation Face Graine d’entreprise Les Actions de Face à l’école Présentation des écoles intéressées Fonctionnement et besoins Communication autour des actions Évaluation de l’action mardi 27 avril 2010
  • 9. Graine d’entreprise Graine d’entreprise PRINCIPE : Création d’une graine d’entreprise au sein • Nombre de jeunes touchés : 60 jeunes + 60 parents d’une institution scolaire. Elle est accompagnée par des collaborateurs d’entreprises, depuis l’étude de marché jusqu’à la commercialisation du produit • Nombre d’heures/séances proposés : 15 séances de 2h • Nombre d’établissements intéressés : 3 Bénéfices pour les élèves Bénéfices pour les entreprises - Favoriser la rencontre avec des professionnels - Ouvrir les collégiens sur - Développer leur créativité, leur esprit d’équipe, l’entreprise et l’environnement leur esprit d’initiative, et leur sens des professionnel responsabilités - Prendre la parole en public, négocier, vendre - Aider les élèves à développer - Réussir un projet, prendre conscience de son leur réseau professionnel potentiel - Comprendre et éprouver le fonctionnement de - Conseiller les collégiens sur leur l’entreprise, les techniques de travail, les savoir- orientation être demandés dans le monde du travail - Favoriser leur accès aux stages et à l’apprentissage mardi 27 avril 2010
  • 10. Présentation Face Quel est l’intérêt d’une Les Actions de Face à l’école graine d’entreprise ? Présentation des Pilote des écoles classes • intéressées PARTAGE D’EXPÉRIENCE AVEC DES accompagnement COLLEGIENS tout au long de l’année • Fonctionnement et LES SENSIBILISER AU MONDE DE besoins L’ENTREPRISE Intervention • LES CONSEILLER DANS LEUR PROJET ponctuelle PROFESSIONNEL visite d’entreprise Communication autour des simulations actions d’entretiens... Évaluation de l’action mardi 27 avril 2010
  • 11. Le déroulement de l’action Lancement Définition Présentation Visite de officiel de la des rôles, Acte de Le de la graine l’entreprise graine métiers et candidature recrutement d’entreprise d’entreprise missions Entreprises Entreprises Entreprises Entreprises Entreprises partenaires partenaires partenaires partenaires partenaires L’organisation et Apprendre a L’organigramme L’organisation Conception le statut manager et l'échéancier comptable et réalisation juridique Entreprises Entreprises Entreprises Entreprises Entreprises partenaires partenaires partenaires partenaires partenaires Plan de communication Présentation d’un Assemblée et organisation stand commercial générale commerciale Entreprises Entreprises Entreprises partenaires partenaires partenaires mardi 27 avril 2010
  • 12. Présentation Face De l’école à l’entreprise De l’école à l’entreprise Les Actions de Face à l’école Présentation des écoles intéressées Fonctionnement et besoins Communication autour des actions Évaluation de l’action mardi 27 avril 2010
  • 13. De l’école à l’entreprise De l’école à l’entreprise • Nombre de séances : 8 séances de 2h PRINCIPE : Préparer des élèves au monde de l’entreprise en étude courte ou en voie professionnelle en leur transmettant des connaissances sur le cv, la lettre de • Nombre de jeunes touchés : 15 jeunes motivation, le savoir être en entreprise, les compétences requises ainsi que les aptitudes nécessaires • Publics touchés : Collégiens et Lycéens • Nombre d’établissements touchés : 1 Bénéfices pour les élèves Bénéfices pour les entreprises - Préparer des élèves en fin de cursus scolaires et engagés dans des études professionnelles - Modifier leurs représentations sur les entreprises et leurs dirigeants - Préparer les élèves à intégrer l’entreprise -Prendre la parole en public, négocier, vendre - Ouvrir les collégiens sur l’entreprise et - Se remobiliser en cas de difficulté par une pédagogie de l’environnement professionnel l’action qui permet de réinvestir du concret dans les savoirs - Aider les élèves à développer leur réseau scolaires professionnel - Réussir un projet, prendre conscience de son potentiel - Conseiller les élèves sur leur poursuite - Comprendre et éprouver le fonctionnement de professionnel l’entreprise, les techniques de travail, les savoir êtres demandés dans le monde du travail -Favoriser leur accès aux stages et à l’apprentissage mardi 27 avril 2010
  • 14. Le déroulement de l’action Modu Créati le 1 Mo d u le 2 o curricu n d’un La lett Modu le 3 lum vi re de tae motiva Savoir tion comm unique r Entreprises partenaires Entreprises partenaires Entreprises partenaires Modu l Modu Modu Le savo e 4 l ir Être Prépar e 5 l Entret e 6 ation à ien de l’entre recrut tien de ement recrute (mise ment en situati on) Entreprises Entreprises Entreprises partenaires partenaires partenaires mardi 27 avril 2010
  • 15. Présentation Face LES VENDREDIS DE Les vendredis de la métallurgie LA METALLURGIE Les Actions de Face à l’école Présentation des écoles intéressées Fonctionnement et besoins Communication autour des actions Évaluation de l’action mardi 27 avril 2010
  • 16. Les vendredis de la métallurgie Les vendredis de la métallurgie PRINCIPE : Découverte du secteur de la • Nombre de jeunes touchés : 250 jeunes/40 parents métallurgie (ses métiers, son secteur • Nombre d’heures/séances proposés : 1 séance de 4h d’activité, ses perspectives) • Nombre d’établissements intéressés : 9 Bénéfices pour les élèves Bénéfices pour les entreprises - Découvrir les métiers, pour confirmer ou définir un projet professionnel - Modifier leurs représentations sur les entreprises - Ouvrir les collégiens sur le et leurs dirigeants secteur de la sidérurgie et -Prendre la parole en public, négocier, vendre l’environnement professionnel - Se remobiliser en cas de difficulté par une pédagogie de l’action qui permet de réinvestir du - Aider les élèves à développer concret dans les savoirs scolaires leur réseau professionnel - Prendre conscience de son potentiel - Comprendre et éprouver le fonctionnement de - Conseiller les collégiens sur leur l’entreprise, les techniques de travail, les savoir être orientation demandés dans le monde du travail -Favoriser leur accès aux stages et à l’apprentissage Action plébiscité par les institutions scolaires mardi 27 avril 2010
  • 17. Présentation Les vendredis de la Face Les vendredis de la métallurgie métallurgie Les Actions de Face à l’école Étapes Présentation des écoles intéressées Présentation du secteur d’activité de la métallurgie Fonctionnement et besoins Animation d’une table ronde en parallèle à la programmation d’entretiens entreprise/élève Communication autour des actions Échange parents/élèves/salariés et entreprises Évaluation de l’action mardi 27 avril 2010
  • 18. FACE À L’ÉCOLE Les institutions scolaires mardi 27 avril 2010
  • 19. Présentation Face Collèges et lycées Les Actions de 9 2 6 Face à l’école Vendredi de la Graines métallurgie d’entreprises De l’école à L’entreprise Présentation des - L’EPID - Renée Bonpain écoles intéressées - Collège de la - Lucie Aubrac salle - Jules Verne - Renée Bonpain - Robespierre Fonctionnement - Forum .... et - Westhoek -Bonpain besoins - Plaines du nord - Lucie Aubrac - Westhoek - Robespierre Communication autour des - Jules Verne actions - Deconinck - Fernand Léger Lycée et collège en attente : Évaluation de l’action Fernand Léger et Deconinck mardi 27 avril 2010
  • 20. FACE À L’ÉCOLE Fonctionnement et Besoins mardi 27 avril 2010
  • 21. Fiche de souhaits 2009-2010 COLLABORATEUR Graine d’entreprise Fiche d’engagement ENTREPRISE/ Partenaires entreprises 2009!2010 Nom de l’entreprise : ÉCOLE Domaine d’activité : Nom de l’intervenant : Téléphone : Mail : FACE À L’ÉCOLE Action : NOM DE L’ENTREPRISE: Graine d’entreprise : conseiller des élèves dans toutes les étapes de la création de leur entreprise,depuis l’étude de marché jusqu’a la commercialisation des produits. #15 séances à l’année$ Domaine d’activité : v École!entreprise : Animation de séances de découverte de l’entreprise en collaboration avec un chargé de mission Face Littoral Nord Pas de Calais # Thèmes abordés: le cv, la lettre de École- entreprise motivation, le savoir être en entreprise$ #8 séances à l’année$ Intervenir sur une seule séance sur un domaine de compétence ou pour présenter un métier : Téléphone : Accueillir des collégiens en stage ou en visite d’entreprise # merci de mentionner les périodes et les métiers$ Mail : Journées disponibles pour intervenir : Période de l’année : Domaines de compétences : Un de vos collaborateurs est aussi intéressé par cette action ? Oui Non Contact : " Nom: Journées disponibles : " " " " Prénom : Mail : Période de l’année : Collaborateurs Référents : Vendredi de la métallurgie mardi 27 avril 2010
  • 22. Présentation Face Face à L’école : Les Actions de Face à l’école Communication • Développement d’un site internet dédié à Présentation des écoles l’action Face à l’école • Réalisation d’un reportage vidéo sur les intéressées Fonctionnement et différentes actions besoins • Couverture de l’action par les médias Communication locaux LES OB JECT IFS D autour des ES AC RENOMTEURS Ê LES appr C en VA ODE dre L’E LEURS ET NTR S LE actions EPR DE S ISE MÉS TE VOUS ISM-VOUS PRÊT LE Con cor S DIFnaîtr p F e l’E s de m ÉREN NTR étie TS P UNE EN LIQUER DANSÀ EPR r d ISE e dé L’E LE M couv TREPRI NT VIR O EN REPR NDE rir NE T S D ON ISE E E ME ON NT SE? Éch PRO AVE ange FES C DE r SIO S NN ELS ACCOMPA GNEMEN LITTORTALPAR LES ENTR NORD PA EPRISES S DE CA DU CLUB LAIS FACE Évaluation de FACE LI TTORAL DE LA FO NORD PAS DE Ac do † mas lor ac sa FAC LOR phar lacus adipisci EM, tem etra so molesti ng amet PSUM I L’ÉC E À NDATIO CA po da e N AGIR LAIS MEMBR lacu r eget les eg ut lib bibend ¢ s et er amet amet set id vi , feug o nec, um nu CONTRE E l’action L’EXCLUS DU RÉSEAU ar ia lla dolo arcu et cu et m tae. M t ullam diam et m, auri corp , rhon r sit am lorem ontes, OLE s ION cus et, lig ipsu tellu pretiu er id AGR ferm ul m s entu a susp set ahm lobortis eget m ÉDUCAT ÉMENT ACADÉM m, en endi et im in sse nu . Lorem cus la IVE COM PL IQUE EN tege lla pr ipsu r ad et m ÉMENTA QU vest ium, IRE DE ALITÉ D'ASSO ibul um. L’ENSE IGNEMENCIATION T PUBLIC mardi 27 avril 2010
  • 23. FACE À L’ÉCOLE Evaluation de l’action mardi 27 avril 2010
  • 24. Présentation Face Face à l’école : Évaluation de l’action Les Actions de Face à l’école • Bilans qualitatifs et quantitatifs • Reportings et saisies de tableaux par Présentation des écoles intéressées rapport à l’action • Enquêtes tout au long de l’action Fonctionnement et besoins • 3 enquêtes : une avant, une pendant, une Communication autour des après auprès des élèves • actions Enquête de satisfaction en milieu et fin d’année auprès des enseignants afin Évaluation de l’action d’optimiser la réussite de l’action mardi 27 avril 2010
  • 25. CONTACT emmanuel.chila@gmail.com mardi 27 avril 2010