PROFESOR :SONIA BETANCOURT B
SEDE EDUCATIVA: LICEO DEPARTAMENTAL
ASIGNATURA : CIENCIAS
NATURALES
TEMA:FUNCIONES DE MANTENI...
Docente Estudiante
EL DOCENTE INICIARA LA CLASE COMIENDOSE UNA MANZANA .A PARTIR DE
ALLI HARA LA PREGUNTA : PORQUE TENEMOS...
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Plan de aula liceo2 mayo 26

  1. 1. PROFESOR :SONIA BETANCOURT B SEDE EDUCATIVA: LICEO DEPARTAMENTAL ASIGNATURA : CIENCIAS NATURALES TEMA:FUNCIONES DE MANTENIMIENTO EN NUESTRO ORGANISMO. Habilidades/ competencias .PERSONALES , LABORALES .Y SOCIALES Grado: 5 Periodo Escolar: PRIMER PERIODO Estándar Educativo: (MEN)CARACTERISTICAS Y FUNCIONES DE LA CELULA. Objetivo de Aprendizaje: IDENTIFICAR ALGUNAS SUSTANCIAS DE LOS ALIMENTOS Y SU IMPORTANCIA EN NUESTRA NUTRICION. TIEMPO ESTIMADO:3 HORAS CONTENIDOS QUE ABORDARAN EN LA CLASE CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES SUSTANCIAS QUE ENCONTRAMOS EN LOS ALIMENTOS . CARBIHIDRATOS,LIPIDOS,PROTEINAS,VITAMINAS,MINERALES ,COMO APROVECHA NUESTRO CUERPO LOS ALIMENTOS Y NUESTRO SISTEMA DIGESTIVO,ESTRUCTURA Y FUNCION. ESTRATEGIAS DIDACTICAS (TPACK) CONOCIMIENTO DISCIPLINAR CONOCIMIENTO PEDAGOGICO CONOCIMIENTO TECNOLOGICO CONOCER EL SISTEMA DIGESTIVO HUMANO Y SU FUNCIONAMIENTO ADEMAS EL VALOR NUTRICIONAL DE LOS ALIMENTOS Y SUIMPORTANCIA EN EL MANTENIMIENTO DE NUESTRO CUERPO. SABER MANEJAR MUY BIEN LAS PREGUNTAS ORIENTADORAS Y CONOCER ADECUADAMENTE EL MANEJO DE LAS PAGINAS WEB. MANEJO DE PAGINAS WEB,PARA ENTRAR A WIQUIPEDIA. Recursos TicBUSCAREMOS EN EL COMPUTADOR EL APARATO DIGESTIVO HUMANO ,SU ESTRUCTURA Y FUNCION. Requisitos para desarrollar el TEMA TENER ACCESO A INTERNET Y APARATOS ACTUALIZADOS,CONOCIENDO EL MANEJO DEL pc. Actividades por sesión LICEO DEPARTAMENTAL FORMATO PLAN DE AULA
  2. 2. Docente Estudiante EL DOCENTE INICIARA LA CLASE COMIENDOSE UNA MANZANA .A PARTIR DE ALLI HARA LA PREGUNTA : PORQUE TENEMOS QUE COMER ¿SEGUIDAMENTE USARA UNA SERIE DE PREGUNTAS QUE GUIEN AL ALUMNO HASTA RECONOCER LA CONFORMACION DE LOS ALIMENTOS POR SUSTANCIAS NUTRITIVAS. Los estudiantes responderán las preguntas orientadoras ,ingresaran a internet para la búsqueda del aparato digestivo DIBUJARAN EN SU CUADERNO EL APARATO DIGESTIVO Y LE COLOCARAN SUS NOMBRES. Criterios de evaluación PARTICIPACION EN CLASE ,REVISIONES BIBLIOGRAFICAS,UTILIZACION ADECUADA DE INTERNET Y CONOCIMIENTO DE SUSTANCIAS NUTRITIVAS. EVALUACION FORMATIVA EVALUACION ESCRITA EN LA QUE IDENTIFIQUE CADA UNA DE LAS PARTES DEL APARATO DIGESTIVO ,RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LOS ALIMENTOS NUTRITIVOS Y CUALES SON. Plan de mejoramiento para estudiantes con necesidades educativas especialescon estos estudiantes haremos una clase adicional para el manejo del pc y con ellos hacer la búsqueda del aparato digestivo,allí veremos sus partes y reconoceremos la función de cada parte .seguidamente les hablare de los nutrientes que conforman los alimentos. Nombre del Proyecto o Producto Final:que elementos integro a mi que hacer,para vivir sanamente ¿

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