TAREA N° 3
SILABO PARTE III
VI. BIBLIOGRAFÍA, TEXTOS Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA
EL SILABO
Bibliogra
fía
Autor Tít...
VII. EVALUACIÓN
 La evaluación se realizará en base al Reglamento de Evaluación de la UNIANDES, en función al sus
niveles...
GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
Instrumentos de evaluación.
a. Clases Magistral Mejorada
Permitirá la exploración d...
o Pertinencia lógica de las intervenciones, dentro del contexto del tema que se está
tratando.
o Interpretación correcta d...
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  1. 1. TAREA N° 3 SILABO PARTE III VI. BIBLIOGRAFÍA, TEXTOS Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL SILABO Bibliogra fía Autor Título del libro Edición Año de publica- ción Editorial N°de ejempl a-res Propia Básica HERNÁNDEZ AGUADO, IIDEFONSO MANUAL DE EPIDEMIOLOGÍA Y SALUD PÚBLICA. Para grados en ciencia de la Salud SEGUND A 2012 PANAMERICAN A 02 Complem entaria HERNÁNDEZ ÁVILA, MAURICIO EPIDEMIOLOGÍA. Diseño y análisis de estudios PRIMERA 2011 PANAMERICAN A 02 Virtual ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE LA SALUD MÓDULO DE PRINCIPIOS DE EPIDEMIOLOGÍA PARA EL CONTROL DE ENFERMEDADES (MOPECE) SEGUNDA EDICIÓN REVISADA I,II,III SEGUNDA REVISAD A 2011 Programa Ampliado de Libros de Texto y Materiales de Instrucción (PALTEX) de la Organización Panamericana de la Salud, Virtual HORARIO DE CLASE/LABORATORIO: CUARTO “A” HORAS/ JORNADA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 4 2 2 CUARTO “B” HORAS/ JORNADA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 4 3 1
  2. 2. VII. EVALUACIÓN  La evaluación se realizará en base al Reglamento de Evaluación de la UNIANDES, en función al sus niveles de logro y conductas observables de forma permanente. Se realizará cuatro evaluaciones parciales más un examen final.  La evaluación será Diagnóstica, Sistemática y Sumativa.  Las evaluaciones parciales son de carácter IMPRORROGABLE, por lo que se invoca a docentes y alumnos a cumplir estrictamente lo estipulado en el presente documento.  Son requisitos para la APROBACIÓN del estudiante: 1. La asistencia a las clases teóricas y prácticas es obligatoria. Las inasistencias superiores al 10% de horas lectivas INHABILITARA al estudiante. 2. La calificación se efectuará mediante el sistema decimal: 0 -10. 3. La escala de valoración será: 9 – 10 excelente 7 – 8 satisfactorio < 7 deficiente 4. La nota mínima aprobatoria será 7 (siete); siendo el medio punto (0.5) de beneficio para el alumno solamente en el promedio de unidad, examen final y promedio final. 5. Se dará examen remedial por parcial a todo los alumnos que no llegan al acumulado de 26 puntos en los cuatro parciales, tendrá un punto equivalente a los puntos que le faltan para completar los 26 puntos. 6. Se dará examen remedial por final todo alumno que no llega al acumulado de 33 puntos en los cuatros parcial es más el examen final, tendrá un puntaje en base a 10 puntos. Promedio parcial: EVALUACIÓN PESO Examen Frecuente (Ex. Practico + Ex. Diarios + Manual + Trabajos + Otros) 50% Examen unidad 50% TOTAL 100% Promedio final: EVALUACIÓN PESO Unidad 1 20% Unidad 1 20% Unidad 1 20% Unidad 1 20% EXAMEN FINAL 20% TOTAL 100%
  3. 3. GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE Instrumentos de evaluación. a. Clases Magistral Mejorada Permitirá la exploración de las experiencias educativas teóricas - practicas. Se tomará:  Prueba objetiva por unidad (4)  Tema: Contenido temático de cada unidad.  40 preguntas, basadas en situaciones clínicas.  Nivel de conocimiento: memoria, comprensión y aplicación b. Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Se realizara mediante casos clínicos, se evaluará:  Asistencia y puntualidad  Participación. Se calificará en base a los siguientes criterios: o Capacidad, analizar, identificar y explicar los mecanismos de las funciones alteradas (aplicabilidad del conocimiento). o Realiza interpretación de los resultados de las pruebas de laboratorio y exámenes auxiliares. o Formulación de hipótesis diagnósticas y de comentarios pertinentes referentes a las posibilidades de tratamientos, evolución y pronóstico que plantee el profesor. o Elaboración de reporte c. Seminario taller Se evalúa los siguientes criterios:  Asistencia y puntualidad  Participación. Se calificará en base a los siguientes criterios: o Coherencia o Integración de la información o Utilidad y aplicabilidad o Precisión de las definiciones, descripciones y/o concepciones.
  4. 4. o Pertinencia lógica de las intervenciones, dentro del contexto del tema que se está tratando. o Interpretación correcta de la información alcanzada o manifiesta voluntad de lograrla. o Existencia de indicadores de que los aportes corresponden a búsquedas documentadas. o Conocimiento del tema y dominio del idioma técnico.

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