Mapas conceptuales

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En esta presentación se responde a las preguntas: ¿Qué es? ¿Cuáles son los elementos y componentes? ¿Cómo se elaboran los mapas conceptuales?

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Mapas conceptuales

  1. 1. MAPASCONCEPTUALES Lic. Jose Elmer López
  2. 2. ¿Qué son los mapas conceptuales? ¿Cuáles son los elementos y componentes de un mapa conceptual? ¿Cómo se elabora un mapa conceptual?
  3. 3. ¿Qué son los mapas conceptuales? Los mapas conceptuales son estrategias que ayudan tanto a estudiantes como a profesores a descubrir el sentido de la información tratada, facilitando aprendizajes significativos.Los mapas conceptuales se presentan como una técnica derepresentación espacial y gráfica de la información, permitiendorevelar las estructuras de significado relacionadas en losdiferentes procesos mentales.
  4. 4. ¿Cuáles son los elementos y componentes de un mapa conceptual? Imágenes mentales,CONCEPTOS abstracciones. ELIPSES Unidades semánticasPROPOSICION conformadas por dos ES o más conceptos LÍNEAS Palabras que unen PALABRAS los conceptos y ENLACE constituir las proposiciones.ELEMENTOS COMPONENTES DEFINICIONES
  5. 5. Decidir o Acordar: Se selecciona el concepto más abstracto que mejor representa.Identificar: Se buscan los conceptos que 1se relacionan con el primer concepto. 2 Establecer relaciones: Se identifican las relaciones que se establecen entre los subconceptos, sub-subconceptos y conceptos. 3Asociar palabras: Se seleccionan yubican las palabras enlaces másadecuadas.. 4 Revisar, corregir, presentar: Se realizan las correcciones pertinentes y se publica. 5 ¿Cómo se elabora un mapa conceptual?
  6. 6. 1. CAMPOS ARENAS, Agustín. Mapas conceptuales, mapas mentales y otras representaciones del conocimiento. Editorial Magisterio. Primera Edición. Bogotá, D.C. 2005. Págs. 266. ISBN 958-20-0842-32. HERNÁNDEZ FORTE, Virgilio. Mapas conceptuales. La gestión del conocimiento en la didáctica. Editorial Alfaomega. Segunda Edición. México. 2007. Págs. 316. ISBN 978-970-15-1281-4
  7. 7. GRACIAS…

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