CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICOIndustrial y de servicios No. 59“Miguel Hidalgo yCostilla”CD. SAHAGÚN HGO. Á, 11 DE ABRI...
INDICE INTRODUCCIÓN -Aspecto teórico del tema respectivo DESARROLLO -Descripción de lo sucedido en la práctica CONCLUSI...
COMPUERTAS LÓGICAS:Dispositivo que nos permite obtener resultados,dependiendo de los valores de las señales que leingresem...
La compuerta que realizamos primero fue la AND 7408:Hace la función de multiplicación lógica. Es decir toma los valores qu...
220 ohmA A+B=YBLa antepenúltima compuerta fue la NOT 7404:Es un tanto parecida al buffer salvo por que invierte el valor q...
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Al final de la práctica así quedo el trabajo nuestro equipo:CONCLUSIONES:Yo pude aprender cómo funcionan las compuertas ló...
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Practica compuertas

  1. 1. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICOIndustrial y de servicios No. 59“Miguel Hidalgo yCostilla”CD. SAHAGÚN HGO. Á, 11 DE ABRIL DE 2013PRÁCTICA No. 1 DIODOSEMICONDUCTORREALIZÓ: JONATHAN ALEXIS LAZCANO ORTEGADOCENTE: P. FABIO PEÑA GUEVARA
  2. 2. INDICE INTRODUCCIÓN -Aspecto teórico del tema respectivo DESARROLLO -Descripción de lo sucedido en la práctica CONCLUSIONES -Aprendizajes aprendidos durante la prácticaIntroducción:Al empezar con las prácticas tenemos que entender que significa diodo semiconductor ycompuertas lógicas.DIODO SEMICONDUCTOR:Está constituido fundamentalmente por una unión P-N,añadiéndole un terminal de conexión a cada uno de loscontactos metálicos de sus extremos y una cápsula que alojatodo el conjunto, dejando al exterior los terminales quecorresponden al ánodo (zona P) y al cátodo (Zona N). Eldiodo deja circular corriente a través suyo cuando se conectael polo positivo de la batería al ánodo, y el negativo alcátodo, y se opone al paso de la misma si se realiza laconexión opuesta. Esta interesante propiedad puedeutilizarse para realizar la conversión de corriente alterna encontinua, a este procedimiento se le denomina rectificación. Pero como el diodo queocupamos fue el diodo emisor de luz (LED) también definiremos está palabra porque todo loque estamos revisando en esta hoja de prácticas se vio en la clase.LED (Light-EmittingDiode: Diodo Emisor de Luz): es un dispositivosemiconductor que emite luz incoherente de espectro reducidocuando se polariza de forma directa la unión PN en la cual circulapor él una corriente eléctrica. Este fenómeno es una forma deelectroluminiscencia, este es un tipo especial de diodo que trabajacomo un diodo común, pero que al ser atravesado por la corrienteeléctrica, emite luz.
  3. 3. COMPUERTAS LÓGICAS:Dispositivo que nos permite obtener resultados,dependiendo de los valores de las señales que leingresemos. Es necesario aclarar entonces que lascompuertas lógicas se comunican entre sí (incluidoslos microprocesadores), usando el sistema BINARIO.Este consta de solo 2 indicadores 0 y 1 llamados BITdado que en electrónica solo hay 2 valoresequivalentes 0=0volt 1=5volt (conectado-desconectado). Es decir que cuando conectamos unacompuerta a el negativo equivale a introducir un cero(0) y por el contrario si derivamos la entrada a 5v leestamos enviando un uno (1). Ahora para comprender como se comporta cada compuerta sedebe ver su TABLA DE VERDAD. Esta nos muestra todas las combinaciones lógicas posiblesy su resultado. Además estas suman,,multiplican, niegan o afirman, incluyen o excluyen segúnsus propiedades lógicas. Son circuitos de conmutación integrados en un chip. Ese chip recibesu nombre de circuito integrado que es una pastilla pequeña de material semiconductor, dealgunos milímetros cuadrados de área, sobre la que se fabrican circuitos electrónicosgeneralmente mediante fotolitografía y que está protegida dentro de un encapsulado deplástico o cerámica. El encapsulado posee conductores metálicos apropiados para hacerconexión entre la pastilla y un circuito impreso.Al tener ya estos conceptos definidos en las prácticas pudimos observar y realizar ejerciciosacerca de las compuertas lógicas, donde pudimos aprender su funcionamiento de 5compuertas.Las compuertas con las que trabajamos son la AND 7408, la OR 7432, la NOT 7404, la NAND7400 y la NOT 7402.Pero para poder llevar a cabo los trabajos en las prácticas tuvimos que saber los aspectosteóricos de estas compuertas y en donde se iban a utilizar y el por qué.El principal aspectoteórico fueron las tablas de verdad donde describen el funcionamiento de cada una de ella pordecir, cuando deja de funcionar la pata que entrega la corriente ya con su función booleana.DESARROLLO:Ya con la teoría básica pudimos comprender las tablas de verdad de las compuertas ydespués pudimos hacer las compuertas en la protoboard, para ver su funcionamiento físico ycomprobar la tabla de verdad de cada una de las compuertas.
  4. 4. La compuerta que realizamos primero fue la AND 7408:Hace la función de multiplicación lógica. Es decir toma los valores que le aplicamos asus entradas y los multiplica.En esta compuerta colocamos la compuerta en la proto y luego conectamos la pata 14 aVcc y la pata 7 a GND, luego con la tabla de verdad y la figura externa de la compuertapudimos exponer la compuerta, y al poner los cables de las entradas de la tierra decomo resultado 0, y al estar desconectadas dan el 1, y ya conforme a la tabla de verdadpodemos prender y apagar el led por medio del resultado de la compuerta y luegoatraviesa una resistencia de 220 ohm el cual llega al led y este se conecta a tierra elmaterial N.A (A)(B)=Y 220 ohmBLa compuerta siguiente fue la OR 7432:Realiza la función de suma lógica. Cuando se le aplica un uno a cualquiera de susentradas el resultado de salida será uno, independiente del valor de la otra entrada.Excepto cuando las dos entradas estén en 0 la salida será 0.Al realizar está compuerta pusimos la corriente en la misma forma que en la compuertaAND, es decir las patas 7 y 14 están en la misma forma, pero ahora lo que va a cambiares la tabla de verdad, además el funcionamiento del 0 y el 1 es el mismo. Y de igualforma esta conectado el led y la resistencia(220 ohm)Tabla deverdad ORA B X0 0 00 1 11 0 11 1 1Tabla deverdad ANDA B X0 0 00 1 01 0 01 1 1
  5. 5. 220 ohmA A+B=YBLa antepenúltima compuerta fue la NOT 7404:Es un tanto parecida al buffer salvo por que invierte el valor que se le entrega. Tambiéntiene la utilidad de ajustar niveles pero tomando en cuenta que invierte la señal.En esta compuerta pudimos observar que los números de la salida y entradas de lascompuertas cambian al ser solo dos patas de una sola de estas, pero las entradas decorriente siguen siendo la 7 y la 14, pero lo mejor de esta compuerta es que es más fácil derealizar.TabladeverdadA X0 11 0A A ”negada” 220 ohmLa penúltima compuerta fue la NAND 7400 (está compuerta es catalogada como la universal,ya que de esta se generan las demás)Hace la función de multiplicación, pero entrega el valor negado. Esto es muy útil, dado quesi estuviéramos usando una AND normal tendríamos que usar otro chip con un NOT paranegar el resultado.Esta compuerta se dificulto un poco porque la tabla de verdad cambia y se confunde. Perolas entradas de corriente no cambian de la pata 7 y 14.
  6. 6. Tabla deverdad NANDA B X0 0 10 1 11 0 11 1 0A AB”negada” 220 ohmBLa última compuerta es la NOR 7402:La compuerta NOR realiza la función de suma, pero entrega el resultado invertido,ahorrándonos un NOT. Su salida será 1 solo si las dos entradas son 0.Esta compuerta fue una de varias compuertas que utilizan una función NOT, y estacompuerta utiliza las mismas patas para la corriente y la misma función de y de lassalidas de la compuerta pero como en todas las compuertas la tabla de verdad cambia.Tabla deverdad NORA B X0 0 10 1 01 0 01 1 0AA+B”negada” 220 ohmB =YCon estas compuertas lógicas pudimos completar nuestra práctica y ver el funcionamiento decada una de ellas porque se pueden utilizar en diferentes circuitos importantes en la industria.Al realizar la práctica vimos también el funcionamiento del diodo emisor de luz el cual fueutilizado para nuestra práctica y nos permitió ver si en realidad funcionan las compuertas enbase con la tabla de verdad
  7. 7. Al final de la práctica así quedo el trabajo nuestro equipo:CONCLUSIONES:Yo pude aprender cómo funcionan las compuertas lógicas y como trabajan cada una de ellas,y esto lo aprendí en el aula con el profesor y un poco de aprendizaje mediante libros y conayuda de mis compañeros y esto lo lleve a cabo en las prácticas en el laboratorio..Mi desempeño en el equipo fue normal porque yo apoyaba a mis compañeros y ellos meapoyaban a mí, es decir, un intercambio mutuo de aprendizajes, el cual es importante para eldesempeño académico de nosotros.Yo opino que no faltó nada en el equipo porque todos pusieron sus aportaciones y por eso fueel motivo por el cual se pudieron llegar a estos resultados.Y en mi punto de vista todos realizan un papel importante en el equipo y por eso pienso que elequipo va por un buen camino.

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