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LA DEMOCRACIA.
Estas son una serie de actividades que debe resolver el alumnado de un
equipo base. Tienen que responder a las cuestiones y después corregir los
resultados entre todos l@s equipos.
*¿Qué estrategias cooperativas simples se pueden utilizar para resolver
esta actividad?
*Poned en práctica con este texto LA LECTURA COMPARTIDA.
LA DEMOCRACIA
El término democracia proviene del antiguo griego
Con respecto a la historia de la democracia, esta se remonta a la antigua
Grecia. Ya que para el año 1500, antes de Cristo, nace este sistema de
gobierno, por medio de la creación de la Asamblea del Pueblo.
Algunos pensadores consideran a la democracia ateniense como el primer
ejemplo de un sistema democrático. Pero sólo una pequeña minoría el 10% de
la población tenía derecho a participar de la llamada democracia ateniense,
quedando automáticamente excluidos la mayoría de trabajadores,
campesinos, exclavos y las mujeres
Con respecto a la cultura romana, esta poseía un sistema democrático.
Quienes votaban en un principio, eran los ciudadanos con derechos; de
manera posterior, pudo votar el vulgo.
En la Edad Media, el concepto de democracia, prácticamente desapareció.
En el siglo XVII, en Inglaterra, y XVIII, en Norte América y Francia, se
establecen ideas de libertad y democracia.
El voto femenino se consiguió en el siglo XX.
Es así, como en la actualidad, la democracia representativa, es el sistema
más utilizado en el mundo, para dirigir las naciones. Es por tanto, que la
democracia se considera, como el sistema de gobierno menos perjudicial,
para el manejo de los asuntos de Estado, frente a los otros sistemas que
han existido.
Una frase que ha marcado profundamente la concepción que se tiene de la
democracia, es la que mencionó Abraham Lincoln, durante la Guerra Civil de
los Estados Unidos, la cual decía que los gobiernos son del pueblo, por el
pueblo y para el pueblo.
Dentro de toda democracia existe una Constitución. Qué será la ley madre,
de todas las leyes de la nación. Y se establecen los derechos y obligaciones
de todo ciudadan@.
PREGUNTAS
1.- ¿Te parecen las democracias Griega, Ateniense, y Romana verdaderas
democracias?
2.- Aquí hay escritos otros sistemas de gobierno que no son democráticos.
¿Sabes explicar uno?
*Dictaduras *Gobiernos Comunistas *Monarquía *Aristocracia
*Tiranía *Oligarquía
3.-Relaciona estas fotos con su nombre:
Nelson Mandela
Mahatma Gandhi
Rosa Parks
La pepa “ Constitución Española de 1812”
Abraham Lincoln
Rigoberta Menchú
Dalai Lama
Teresa de Calcuta
4.-Cuando en un país no hay democracia, se dan muchos problemas sociales,
políticos y económicos como estos:
*Violación de los derechos humanos.
*Reducción del gasto social.
*Desigualdad económica: mayor pobreza de muchos y enriquecimiento de
pocos.
*Tiranía y despotismo.
*Privación de libertad de expresión.
*Corrupción.
¿Sabéis explicar dos de ellos?

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Actividad sobre democracia

  • 1. LA DEMOCRACIA. Estas son una serie de actividades que debe resolver el alumnado de un equipo base. Tienen que responder a las cuestiones y después corregir los resultados entre todos l@s equipos. *¿Qué estrategias cooperativas simples se pueden utilizar para resolver esta actividad? *Poned en práctica con este texto LA LECTURA COMPARTIDA. LA DEMOCRACIA El término democracia proviene del antiguo griego Con respecto a la historia de la democracia, esta se remonta a la antigua Grecia. Ya que para el año 1500, antes de Cristo, nace este sistema de gobierno, por medio de la creación de la Asamblea del Pueblo. Algunos pensadores consideran a la democracia ateniense como el primer ejemplo de un sistema democrático. Pero sólo una pequeña minoría el 10% de la población tenía derecho a participar de la llamada democracia ateniense, quedando automáticamente excluidos la mayoría de trabajadores, campesinos, exclavos y las mujeres Con respecto a la cultura romana, esta poseía un sistema democrático. Quienes votaban en un principio, eran los ciudadanos con derechos; de manera posterior, pudo votar el vulgo. En la Edad Media, el concepto de democracia, prácticamente desapareció.
  • 2. En el siglo XVII, en Inglaterra, y XVIII, en Norte América y Francia, se establecen ideas de libertad y democracia. El voto femenino se consiguió en el siglo XX. Es así, como en la actualidad, la democracia representativa, es el sistema más utilizado en el mundo, para dirigir las naciones. Es por tanto, que la democracia se considera, como el sistema de gobierno menos perjudicial, para el manejo de los asuntos de Estado, frente a los otros sistemas que han existido. Una frase que ha marcado profundamente la concepción que se tiene de la democracia, es la que mencionó Abraham Lincoln, durante la Guerra Civil de los Estados Unidos, la cual decía que los gobiernos son del pueblo, por el pueblo y para el pueblo. Dentro de toda democracia existe una Constitución. Qué será la ley madre, de todas las leyes de la nación. Y se establecen los derechos y obligaciones de todo ciudadan@.
  • 3. PREGUNTAS 1.- ¿Te parecen las democracias Griega, Ateniense, y Romana verdaderas democracias? 2.- Aquí hay escritos otros sistemas de gobierno que no son democráticos. ¿Sabes explicar uno? *Dictaduras *Gobiernos Comunistas *Monarquía *Aristocracia *Tiranía *Oligarquía 3.-Relaciona estas fotos con su nombre: Nelson Mandela Mahatma Gandhi Rosa Parks La pepa “ Constitución Española de 1812” Abraham Lincoln Rigoberta Menchú Dalai Lama Teresa de Calcuta
  • 4. 4.-Cuando en un país no hay democracia, se dan muchos problemas sociales, políticos y económicos como estos: *Violación de los derechos humanos. *Reducción del gasto social. *Desigualdad económica: mayor pobreza de muchos y enriquecimiento de pocos. *Tiranía y despotismo. *Privación de libertad de expresión. *Corrupción. ¿Sabéis explicar dos de ellos?