2. Qué entendemos por práctica
profesional supervisada (pps)
• Conjunto de actividades específicas propias de
cada carrera y demandadas por la sociedad.
• Dentro de este marco referencial podemos
entender la formación profesional y su práctica
como una educación para la vida que genera
actitudes, habilidades y disposiciones
orientadas al desarrollo humano.
3. IMPORTANCIA SOCIAL Y ACADEMICA
• Un profesional no se hace experto para su beneficio
personal, para su realización egoísta, se hace
profesionista cuando el ejercicio de su profesión sirve
al entorno social tal como esta estructurado el
contenido de la carrera de Gerencia y Desarrollo
Social.
• El dominio de un campo del conocimiento es una
parte de la formación del universitario que sólo
adquiere su pleno significado, cuando tiene sentido
social y para ello la práctica de las profesiones ha de
ser un segundo aspecto de la vida universitaria.
4. • La importancia académica de la práctica
profesional radica en que curricularmente un
egresado ha tenido un acercamiento con la
realidad a la que pretende transformar, lo cual
le hace más apto para el ejercicio pleno de la
profesión.
• La práctica profesional permite asimilar el
saber instrumental indispensable para
desplegar los aprendizajes teóricos y
científicos que requiere y demanda una
profesión.
5. Los Valores Éticos Insertos en la Práctica
Profesional
• La formación universitaria es humanista. Es
decir, centra su ideario y sus actividades en
el ser humano como primer interés.
• Humildad para reconocer que la teoría no lo
es todo y que los obreros o funcionarios
menores experimentados pueden enseñar
mucho porque por muchos años han
perfeccionado la manera de hacer las cosas
y haciéndolas se hicieron ellos mismos.
6. Recomendaciones para destacar
en la práctica
• Ser puntual. Este es el primer punto que
demuestra cuan responsable es el practicante.
La impuntualidad es imperdonable, ya que
muestra una falta de interés en aprender y de
respeto por el trabajo.
• La puntualidad a la hora de entrar al trabajo,
cuando debe entregarse una tarea acabada y
en la propia vida es el resultado de este
aprendizaje.
7. • No decir no. El practicante debe tratar de
aprender tanto como pueda por más
sencilla que sea la tarea encomendada
como llamar por teléfono para confirmar
asistencia a un evento. Por ello, se debe
estar dispuesto a realizar lo que se pida,
siempre que no vaya en contra de los
principios ni de la ley.
8. • Tener iniciativa. En ocasiones puede que
el supervisor esté tan ocupado que se
olvide de dar tareas o puede que el
practicante termine las asignaciones antes
de tiempo. Es importante, en ese caso,
pregunte enseguida qué más puedes hacer
e incluso puede hasta proponer acciones
que puedan ayudar a otros y a la empresa..
No se ve correcto que el practicante se
encuentre de brazos cruzados
9. • Encontrar un mentor. Por muy ocupadas
que estén las personas al alrededor,
siempre el practicante puede descubrir a
alguien con talento para enseñar o
sencillamente amable que pueda estar
dispuesto a convertirse en el mentor (a) y
guía en el proceso.
10. • Empeñarse en hacer el trabajo cada
vez mejor. Como la práctica es un
periodo de aprendizaje, es de esperar que
se cometan errores y que se tome algún
tiempo para que las tareas se realicen de
forma correcta. Para superar esta
situación, es necesario observar a los
demás e interesarse en aprender sobre la
marcha. Es necesario procurar hacerlo
cada vez mejor y no dejar que los errores
sean un obstáculo o causen un
estancamiento del trabajo
11. • Mantener la comunicación abierta. Si
no sabes algo, pregúntalo. Si no lograste
cumplir con una tarea, infórmalo a tiempo.
Si estás teniendo dificultades, avisa. Más
se enojará tu supervisor si se entera
demasiado tarde de todo lo anterior.
También procura reunirte con tu
supervisor con frecuencia y pídele
evaluaciones de tu trabajo.
12. • Compartir las cualidades. Debido a que
usualmente el practicante es una persona
joven que está iniciando su carrera
profesional, debe explotar su energía,
ganas de aprender, hacer y entusiasmo
que tal vez las personas con muchos
años en una empresa ya han perdido.
Estas cualidades pueden resultar de
utilidad en la empresa.
13. Estas son algunas recomendaciones sobre la
indumentaria a emplear en determinadas
ocasiones de la vida laboral y en otros
ámbitos.
• Utilice un traje chaqueta. Colores oscuros como los azules marinos,
negros o grises, estos proyectan más profesionalismo.
• Las blusas se recomienda que sean de un color más claro, lisas, a
rayas o con estampados pequeños.
• Si utiliza faldas, lleve siempre medias.
• Hay mujeres que se sienten más cómodas con pantalones, intente que
sean de corte clásico y elegantes.
• No vista ropa transparente o algo que pueda distraer a los demás.
• Cuide el exceso de complementos y joyas.
• El bolso o maletín ha de ir sintonía con el resto del vestuario.
• El zapato bajo no es lo más apropiado.
• Si le gusta ir maquillada hágalo de forma natural, evite los excesos.
• Utilice fragancias frescas.
• El peinado no debe ser muy elaborado, pero siempre ir bien peinada.
• Los varones deben vestir lo mas elegante y formal.
• En fin su vestuario será el mas adaptado a su actividad.
17. Paso 1.
Recibir el Seminario de Práctica
Profesional Supervisada.
• Todos los estudiantes deben recibir
obligatoriamente el seminario. Previo al pago
del mismo según el plan de arbitrios vigente.
• Se emitirá constancia de haber recibido el
seminario.
• Ver anexo 1
18. Anexo 1.
Constancia de seminario de PPS.
CONSTANCIA
Por este medio, se HACE CONSTAR que el estudiante Maria
Nora Hernández Paz con Número de Cuenta 200600878
recibió el Seminario de Práctica Profesional Supervisada
(PPS) el día 27 de Febrero del 2010, en las instalaciones de la
Escuela Guía técnica sede de la Universidad Metropolitana De
Honduras en la ciudad de la Esperanza Intibucá.
Y con el fin de cumplir el requisito académico, se extiende la
presente a los dos días del mes de Marzo del año dos mil diez.
___________________
Firma del instructor (a)
Práctica Profesional Supervisada
19. Paso 2
Carta dirigida al centro de practica
central
• El coordinador (a) de PPS envía con el
practicante una carta dirigida al centro de
práctica, para formalizar la presentación del
estudiante en el centro de práctica.
ver (Anexo 4).
20. Anexo 4
CARTA DIRIGIDA AL CENTRO
DE PRACTICA
Tegucigalpa M. D. C 6 de Marzo de 2010
Señor(a)
Su Oficina
Estimado(a) Señor(a):
Reciba un atento saludo de la Universidad Metropolitana de Honduras.
La portadora de la presente es la alumna Olga Beatriz Castro Ruiz de la carrera de
Licenciatura en Gerencia y Desarrollo Social aspirante a la Práctica Profesional Supervisada y
está interesada en realizar el proceso de PPS en su Institución.
Solicitamos su atención para entrevistarla y conocer su hoja de vida para así definir las
actividades y funciones en que se pueda desempeñar.
El tiempo que deberá cumplir el practicante será de 800 horas a partir del 8 de marzo de 2010.
En espera de su respuesta me suscribo con muestras de agradecimiento por su atención a la
presente.
Atentamente,
______________________________
Administrador(a) Académico(a)
Cc: Archivo
21. Paso 3
Modelo de carta de aceptación de
la empresa.
• La persona encargada de la Empresa debe
enviar una carta a la Universidad expresando
su aceptación del practicante junto con el perfil
de funciones asignadas. (Anexo 5).
• En caso de que la práctica se haga en la
modalidad de certificación de la experiencia
profesional, la empresa debe enviar el perfil de
funciones del practicante.
22. Anexo 5
La Esperanza 7 de Marzo de 2010
Licenciada Susi Claudín López García
Coordinadora de la Carrera.
Su Oficina
Estimada Licenciada:
Por este medio le informo que hemos entrevistado al alumno (a) Deysi
Alejandrina Reyes Sánchez de la carrera de licenciatura en Gerencia y
Desarrollo Social de la UMH y ha sido aceptado para realizar su Práctica
Profesional Supervisada a partir del 8 de Marzo del 2010 en el
departamento de planificación, para lo cual adjunto el perfil de funciones.
Atentamente,
Roberto Yánez Machado
Gerente de operaciones
Cc: archivo
23. Paso 4
Solicitud de autorización
• Una vez escogida la empresa y al ser aceptado
el estudiante le solicitará a la empresa un perfil
de funciones que le presentará a su
coordinador(a) de carrera junto con la carta de
solicitud de autorización para realizar la PPS.
(Anexo 2). En caso de que la empresa no
tenga perfil de funciones debe elaborar
términos de referencia sobre el trabajo que
realizará el practicante en el período
comprendido de 800 horas.
24. Funciones del puesto Competencias Adquiridas
Conocimiento Habilidades
1. Elaborar con el equipo de trabajo el Plan
Operativo Anual de la Empresa.
1. Planificación estratégica y operativa,
planificación por escenarios.
1. Experiencia en la aplicación de la técnica del
FODA.
2. Manejo de ayudas audiovisuales.
3. Experiencia en elaboración de material
didáctico
2. Elaborar un plan de capacitación para todo
el personal Institucional.
2. Elaboración de propuestas de capacitación
en diversos temas.
2. Experiencia en aplicación de diagnósticos de
Capacitación.
3. Manejo de la técnica lluvia de ideas.
4. Experiencia en aplicar técnicas
participativas.
Perfil del puesto
Datos Generales.
Nombre del practicante: Joaquín Bustillo Cargo: Asistente de Unidad Técnica de Planificación.
Sede: Edificio 5, Colonia el WAY, Intibucá, Intibucá.
Supervisor: Elmer Sánchez. Jefe de Unidad Técnica.
Objetivo del puesto: Planificar el desarrollo de los distintos programas que ejecuta la empresa e
implementar los mecanismos necesarios que aseguren el futuro institucional, por medio de una
planificación estratégica.
25. Anexo 2
• Tegucigalpa., M. D. C. 7 de Marzo del 2010
• Licenciada Susi Claudín López García
•
• Coordinador de Carrera Licenciatura en Gerencia y Desarrollo Social
• Estimada Licenciada:
• El motivo de la presente es para solicitar su autorización para realizar mi Práctica
Profesional Supervisada para cumplir con el requisito para optar a la licenciatura en
Gerencia y Desarrollo Social en la Empresa ADEL
Dicha empresa se dedica a la venta de servicios profesionales en Desarrollo Local,
investigación en Salud y planificación.
• Sin otro particular, quedo en espera de su respuesta para comenzar el día 8 de
Marzo de 2010
Atentamente,
Firma del alumno (a)
No. De Cuenta 200700387
Cc: Expediente
26. Paso 5
Carta de autorización
• El coordinador de PPS o Administrador
Académico autorizará la ejecución de la PPS.
• El alumno la elabora y la presenta ya impresa
solo para que la firmen.
27. Anexo 3
Tegucigalpa 7 marzo de 2010
Alumno Leonidas Joaquín Bustillo Girón
Estimado señor
Por este medio se le autoriza a realizar su Práctica Profesional
Supervisada en la Municipalidad de la Esperanza, Intibucá a partir
del 8 de Marzo del 2010 hasta cumplir con 800 horas laborales así
como las funciones asignadas y los objetivos propuestos en su
plan de trabajo.
Esperamos que su experiencia durante este período sea de mucho
provecho.
Atentamente,
Coordinador(a) de PPS
ó Administrador Académico
Cc: expediente
28. Consideraciones generales
• Cada alumno debe preparar su propio
expediente. Original y copia.
• La practica será realizada en cuatro
periodos.
I. Primer periodo 100 horas
II. Segundo periodo 200 horas
III. Tercer periodo 200 horas
IV. Cuarto periodo 300 horas
__________________________
Total …………………800 horas
29. Las funciones y compromisos del
Docente Asesor/Supervisor serán las
siguientes:
• Planificar y coordinar el proceso de práctica profesional de
los alumnos a su cargo.
• Mantener contacto con el (la) Coordinador (a) de práctica
profesional supervisada.
• Revisar, corregir, evaluar y aprobar los planes de trabajo de
los estudiantes practicantes.
• Asesorar y supervisar, individualmente o en grupo, las
actividades de los estudiantes practicantes.
• Evaluar e informar a los estudiantes practicantes sobre su
desempeño durante y al final de la práctica profesional.
• Velar por el cumplimiento de los requerimientos que
demande la coordinación de PPS.
• Asesorar y supervisar el proceso de elaboración de
monografía.
30. La empresa o institución en la que el
estudiante se desempeña deberá:
• Ofrecer condiciones favorables (de
espacio, materiales, movilización) para el
desempeño.
• Disponibilidad del supervisor(a) para
acompañar el proceso de los estudiantes.
• Facilitar los recursos necesarios para
desarrollar el trabajo propuesto en el
proyecto de práctica.
31. Resumen de los pasos de la P P S.
1. Recibir el Seminario de Práctica
Profesional Supervisada.
2. Matrícula de la PPS.
3. Identificación de la empresa donde
desarrollará la PPS por modalidades.
4. Carta dirigida al Centro de Práctica.
5. Aceptación de la Empresa
6. Solicitud de autorización para realizar
la PPS.
32. 7. Autorización para realizar la PPS firmada
por el Coordinador(a) de PPS o
Administrador Académico.
8. Presentación en el centro de Práctica.
9. Presentar cada mes el formato de horas
trabajadas debidamente firmado:
10. Etapa de Organización.
11. Elaboración de Diagnóstico de la
Empresa, Puesto de Trabajo o Proyecto.
12. Elaboración del Plan de Trabajo.
33. 13. Elaboración de Informe
14. Evaluación de la PPS.
15. Elaboración de Monografía:
Finalmente otras preguntas.
Correo electronico: joracoga@yahoo.es
Cel. 33628526.