Carlo Iván Uribe Morón
Colegio Agroindustrial Puerto
Nuevo.
Simacota, Santander
Colombia.
 El Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo cuenta con ocho estudiantes en el grado
undécimo quienes no pronuncian muy bien e...
 Dificultades de pronunciación del inglés.
 A partir de las TICS se creo un proceso didáctico para la enseñanza de la
pr...
Practicar la pronunciación a través
de las TIC.
 A partir del proyecto se desea promover unos estudiantes que
mínimamente entiendan las normar básicas de pronunciación q...
 Conceptos sobre:
 Fonética.
 Gramática.
 Contextualización de la importancia del inglés.
 Proyección de un video sob...
 Explicaciones del teacher.
 Ensayos de cada estudiante cantando en inglés
 Grabación en Movie maker de cada estudiante...
 Finalmente las grabaciones se suben al blog del proyecto.
 Los estudiantes entendieron la importancia del inglés.
 Hacer las grabaciones fue un momento divertido y significativo ...
 Docente:
 Carlo Iván Uribe Morón.
 Email:
 cium27@Hotmail.com
 Blog:
 http://pronunciandoeningles215.blogspot.com/
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  1. 1. Carlo Iván Uribe Morón Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo. Simacota, Santander Colombia.
  2. 2.  El Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo cuenta con ocho estudiantes en el grado undécimo quienes no pronuncian muy bien el inglés a pesar de haberlo estudiando durante casi toda su vida, esto nos plantea grandes cuestiones y una de ellas es que hacer desde la pedagogía para solventar en algo este problema, es así como las tics se convirtieron en el puente primordial de enseñanza para el siguiente proyecto.
  3. 3.  Dificultades de pronunciación del inglés.  A partir de las TICS se creo un proceso didáctico para la enseñanza de la pronunciación del inglés.
  4. 4. Practicar la pronunciación a través de las TIC.
  5. 5.  A partir del proyecto se desea promover unos estudiantes que mínimamente entiendan las normar básicas de pronunciación que les ayude a enfrentarse a un mundo globalizado donde el inglés es un idioma práctico y universal.
  6. 6.  Conceptos sobre:  Fonética.  Gramática.  Contextualización de la importancia del inglés.  Proyección de un video sobre pronunciación inglesa.  Proyección de una canción en inglés.
  7. 7.  Explicaciones del teacher.  Ensayos de cada estudiante cantando en inglés  Grabación en Movie maker de cada estudiante cantando en inglés una melodía de su agrado.  Proyección de las canciones.  Integración al blog.
  8. 8.  Finalmente las grabaciones se suben al blog del proyecto.
  9. 9.  Los estudiantes entendieron la importancia del inglés.  Hacer las grabaciones fue un momento divertido y significativo para su proceso educativo.  Ampliaron su vocabulario angloparlante.  Mejoraron su pronunciación del inglés.  Este proyecto brinda la oportunidad de proyectar una segunda lengua como un proceso autodidacta y retador.
  10. 10.  Docente:  Carlo Iván Uribe Morón.  Email:  cium27@Hotmail.com  Blog:  http://pronunciandoeningles215.blogspot.com/  Institución:  Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo.

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