INTERES, GUSTO Y
PRACTICA DEL DEPORTE
LUIS MIGUEL MENDEZ
Licenciado educación física y deportes
Colegio María Auxiliadora
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PROBLEMATICA
Poco cuidado de la salud por medio del
ejercicio físico
OBJETIVO GENERAL
Promover las actividades recreativas y lúdicas;
Entrenando a los jóvenes con deportes en el nivel básico
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Buscar que el alumno, además de sus
capacidades intelectuales, pueda desarrollar a
la par, las corporales y motoras, tambi...
ACTIVIDADES PROPUESTAS
- Practica y conocimiento en la pagina web
- Clases de ejercicios realizados en clase
- Competencia...
RESULTADOS
OBTENIDOS
Los resultados han sido absolutamente
positivos, el poner en practica todo lo
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DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
A TRAVÉS DEL JUEGO DIDACTICO
Recursos educativos
digitales y cibergrafia
O Uso de la pagina web Educarm
http://servicios.educarm.es/admin/webForm.php?a...
Dispositivos básicos del aprendizaje
 Atención: selección de estímulos.
 Memoria: Almacenar y recuperar información.
 P...
El conocimiento adquirido por parte de los
estudiantes fue satisfactorio, pues mostraron
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  1. 1. INTERES, GUSTO Y PRACTICA DEL DEPORTE LUIS MIGUEL MENDEZ Licenciado educación física y deportes Colegio María Auxiliadora Simacota Promover el gusto por el deporte y el buen habito alimenticio para beneficio propio.
  2. 2. PROBLEMATICA Poco cuidado de la salud por medio del ejercicio físico
  3. 3. OBJETIVO GENERAL Promover las actividades recreativas y lúdicas; Entrenando a los jóvenes con deportes en el nivel básico escolar y orientando los planes de promoción y prevención de la salud a través de la actividad física
  4. 4. Buscar que el alumno, además de sus capacidades intelectuales, pueda desarrollar a la par, las corporales y motoras, también imprescindibles para su efectivo desarrollo como persona. QUE SE ESPERABA LOGRAR
  5. 5. ACTIVIDADES PROPUESTAS - Practica y conocimiento en la pagina web - Clases de ejercicios realizados en clase - Competencias físicas entre compañeros de estudio
  6. 6. RESULTADOS OBTENIDOS Los resultados han sido absolutamente positivos, el poner en practica todo lo aprendido y relacionado con el cuidado de la salud.
  7. 7. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA A TRAVÉS DEL JUEGO DIDACTICO
  8. 8. Recursos educativos digitales y cibergrafia O Uso de la pagina web Educarm http://servicios.educarm.es/admin/webForm.php?ar=1007&mode=visu alizaAplicacionWeb&aplicacion=EDUCACION_FISICA&web=132&zona= PROFESORES
  9. 9. Dispositivos básicos del aprendizaje  Atención: selección de estímulos.  Memoria: Almacenar y recuperar información.  Percepción: Recibir, elaborar e interpretar la información del entorno.  Concentración: Fijar la atención sobre una idea por un tiempo determinado.  Habituación: Descenso de una respuesta a un estímulo repetitivo. Motivación: Impulsos que llevan a una persona a realizar una acción.
  10. 10. El conocimiento adquirido por parte de los estudiantes fue satisfactorio, pues mostraron interés por lo aprendido y puesto en practica. Aprendizajes, conclusiones y oportunidades
  11. 11. CONTACTENOS Jaime Pérez Vásquez luismi345@gmail.com

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