1. AMBIENTES ARMÓNICOS
DE CONVIVENCIA ESCOLAR

2. CONFIANZA
 La confianza, como el arte, nunca proviene
de tener todas las respuestas, sino de estar
abierto a todas la preguntas.

3. CONVIVENCIA
 “Es hora de
cambiar la cultura
de la queja por la
cultura de la
acción”
 “Portarnos siempre
como si la norma
de nuestros actos
hubiera de
convertirse en ley
general”

4. CONSTANCIA Y PERSEVERANCIA
 “No son los
golpes ni las
caídas las que
hacen fracasar al
hombre; sino su
falta de voluntad
para levantarse y
seguir adelante”

5. AMBIENTES ESCOLARES
 “Respeto es la
actitud y la acción
del ser humano,
de no dañarse a sí
mismo, a sus
semejantes ni a su
entorno”.
La tolerancia es la que separa a los niños de los
adultos.

6. ATENCIÓN PERSONALIZADA
 "A veces sentimos
que lo que
hacemos es tan
solo una gota en el
mar, pero el mar
sería menos si le
faltara esa gota."

7. INTEGRACIÓN COMUNITARIA
 Podrá lograrse una
integración, con un
profundo
conocimiento del
otro, de su cultura y
de su visión de
mundo. Romper los
prejuicios,
comprender y aceptar
con orgullo nuestra
historia."

8. IDENTIDAD Y SENTIDO DE
PERTENENCIA
 Representando con orgullo nuestros valores y
tradiciones

9. VISIÓN FUTURISTA
 Quizás ver l presente en
colores más oscuros de
lo que tiene realmente
es un deber; porque de
esta visión puede brotar
una lucha con más
determinación para
mejorar las cosas.

10. Parque Simón Bolívar
Moniquirá - Boyacá