SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
PROJECT
ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΠΟΥ
ΧΑΘΗΚΑΝ
ΛΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΠΟΥ ΕΣΒΗΣΕ !!!
Ο ΠΕΤΑΛΩΤΗΣ-ΑΛΜΠΑΝΗΣ
Αλμπάνηδες ή καλιγωτές ή πεταλωτές, ονομάζονταν οι
τεχνίτες που αναλάμβαναν την τοποθέτηση πετάλων στις
οπλές των υποζυγίων (αλόγων, γαϊδουριών, μουλαριών,
βοδιών), που χρησιμοποιούνταν σε αγροτικές ή/και άλλες
εργασίες. Σκοπός του καλιγώματος είναι η προφύλαξη του
πέλματος των υποζυγίων και η διατήρηση της ευστάθειάς
τους. Η διαδικασία διαρκούσε περίπου 15 - 25 λεπτά (και
για τα τέσσερα πέταλα) και επαναλαμβανόταν σε τακτά
χρονικά διαστήματα, ανάλογα με τη συχνότητα και το
είδος των υπηρεσιών που πρόσφερε, αλλά και το έδαφος
όπου βάδιζε συνήθως κάθε ζώο. Πάντως το φθινόπωρο,
λόγω των εποχιακών γεωργικών δραστηριοτήτων υπήρχε
αύξηση της ζήτησης για πεταλωτές.
Τα είδη των πετάλων που χρησιμοποιούσαν, εξαρτιόταν
από το είδος και την ηλικία του ζώου, τη δουλειά για την
οποία προοριζόταν (άρα και το έδαφος που θα πατούσε).
Τα πέταλα των βοδιών, που προοριζόταν αποκλειστικά
για αγροτικές δουλειές σε ανομοιογενές έδαφος, είχαν
(συνήθως) σχήμα μισού κύκλου ακτίνας 6-8 εκατοστών
με έξι περίπου οπές για τα καρφιά στο κυρτό μέρος τους.
Αντίθετα, τα πέταλα των αλόγων, γαϊδάρων και
μουλαριών είχαν είτε σχήμα αυγοειδές (ακτίνας 6-8
εκατοστών και 4-6 οπές για τα καρφιά, στις δύο κυρτές
πλευρές) για πετρώδες έδαφος, είτε σχήμα ύψιλον - «υ»-
(κοίλο, με ακτίνα 6-8 εκατοστά και 4-6 οπές για τα
καρφιά, στις κυρτές πλευρές του).
Το υλικό των πετάλων ήταν σίδηρος (μαλακός κυρίως). Συνήθως
τα κατασκεύαζαν οι σιδεράδες, αλλά και οι ίδιοι οι πεταλωτές.
Άλλωστε αρκετοί σιδεράδες λειτουργούσαν και ως πεταλωτές.
Σήμερα προέρχονται από μαζική παραγωγή. Για την κατασκευή
των πετάλων, χρειαζόταν καμίνι για τη θέρμανση του σιδήρου,
ψαλίδι για μέταλλα ή καλούπι πέταλου (ανάλογα με τον τρόπο
κατασκευής), βαριά ή σφυρί για την επεξεργασία του
πυρακτωμένου σιδήρου, καλούπι ή (και) καλέμι για τις οπές των
καρφιών και νερό, που το χρησιμοποιούσαν όταν ήθελαν να
«στομώσουν» το σίδερο για να σκληρύνει - αν και με αυτό τον
τρόπο γινόταν επίσης και πιο εύθραυστο. Τα καρφιά
(«πεταλόκαρφα») με τα οποία στηριζόταν το πέταλο στη θέση
του πάνω στην οπλή (νύχι) του ζώου, ήταν από σίδηρο,
κατασκευάζονταν (σχεδόν πάντα) με καλούπι, είχαν μεγάλο
«κεφάλι» και μήκος από 5 έως 8 εκατοστά περίπου, ανάλογα με
το είδος του ζώου για το οποίο προορίζονταν.
Η διαδικασία του καλιγώματος περνούσε από τρεις φάσεις. Κατά
την πρώτη φάση ακινητοποιούσαν το ζώο: τα βόδια τα ξάπλωναν
και τους έδεναν τα πόδια, ενώ τα άλογα, τα γαϊδούρια και τα
μουλάρια τα πετάλωνε μόνος του ένας έμπειρος τεχνίτης, ή
χρησιμοποιούσε τη βοήθεια και ενός δεύτερου ατόμου (συνήθως
του ιδιοκτήτη του ζώου), το οποίο κρατούσε λυγισμένο το πόδι στο
οποίο δούλευε ο πεταλωτής (με την κάτω επιφάνεια της οπλής
εκτεθειμένη). Πολλές φορές για να πετύχουν μεγαλύτερη
σταθερότητα, τοποθετούσαν το πόδι του ζώου σε ένα διχαλωτό ξύλο
σχήματος ύψιλον - «Υ». Κατά τη δεύτερη φάση αφαιρούταν το
παλιό πέταλο (εφόσον υπήρχε) και έκοβαν ή έξυναν την οπλή του
ζώου όσο χρειαζόταν, για να μπορέσει να προσαρμοστεί το νέο
πέταλο. Τέλος, στην τρίτη φάση, τοποθετούσαν το πέταλο στην
κάτω επιφάνεια της οπλής και το κάρφωναν με καρφιά που είχαν
κλίση προς τα έξω, ώστε να μην τραυματίσουν το κρέας κάτω από
την οπλή. Τέλος, γύριζαν το τμήμα των καρφιών που προεξείχε προς
τα πάνω, για να μην πληγώσουν το δέρμα του ζώου. Σε σπάνιες
περιπτώσεις τοποθετούσαν το πέταλο ζεστό στο πέλμα του ζώου και
στη συνέχεια το βύθιζαν σε κρύο νερό πριν το στερεώσουν στην
οπλή.
Το επάγγελμα του πεταλωτή έσβησε σταδιακά μετά την ευρεία
κυκλοφορία αυτοκινήτων και γεωργικών μηχανημάτων. Σήμερα υπάρχουν
ακόμα μερικοί που ασκούν αυτή τη δραστηριότητα (συνήθως ως
επικουρική), αλλά περιορίζονται κυρίως στο πετάλωμα των αλόγων που
διατηρούν ως «χόμπι» κάποιοι «μερακλήδες», αφού ελάχιστα ζώα
χρησιμοποιούνται ακόμη σε γεωργικές εργασίες.
ΘΑΛΕΙΑ ΚΕΧΑΓΙΑΟΓΛΟΥ
ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΠΑΪΡΑΧΤΑΡΗ
ΑΘΗΝΑ ΖΗΣΙΜΑΤΟΥ
ΒΕΡΑ ΜΠΟΥΛΟΥΓΑΡΗ

Más contenido relacionado

Similar a Project 2

Μεσαιωνικά Όπλα & Βασανιστήρια
Μεσαιωνικά Όπλα & ΒασανιστήριαΜεσαιωνικά Όπλα & Βασανιστήρια
Μεσαιωνικά Όπλα & Βασανιστήρια2lykeio
 
Επαγγέλματα παραδοσιακά
Επαγγέλματα παραδοσιακάΕπαγγέλματα παραδοσιακά
Επαγγέλματα παραδοσιακάmatoula74
 
Ιστορικοί
ΙστορικοίΙστορικοί
Ιστορικοίstne
 
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην ΙλιάδαΟ οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδαphilologiama
 
Εφημερίδα Ε' Δημοτικού, 1ο Δ.Σ. Παλλήνης
Εφημερίδα Ε' Δημοτικού, 1ο Δ.Σ. ΠαλλήνηςΕφημερίδα Ε' Δημοτικού, 1ο Δ.Σ. Παλλήνης
Εφημερίδα Ε' Δημοτικού, 1ο Δ.Σ. ΠαλλήνηςFani Karaoli
 

Similar a Project 2 (8)

Μεσαιωνικά Όπλα & Βασανιστήρια
Μεσαιωνικά Όπλα & ΒασανιστήριαΜεσαιωνικά Όπλα & Βασανιστήρια
Μεσαιωνικά Όπλα & Βασανιστήρια
 
Επαγγέλματα παραδοσιακά
Επαγγέλματα παραδοσιακάΕπαγγέλματα παραδοσιακά
Επαγγέλματα παραδοσιακά
 
Ιστορικοί
ΙστορικοίΙστορικοί
Ιστορικοί
 
001 wini rovic&ioanna-katapeltis
001 wini rovic&ioanna-katapeltis001 wini rovic&ioanna-katapeltis
001 wini rovic&ioanna-katapeltis
 
κάστορας
κάστοραςκάστορας
κάστορας
 
κάστορας
κάστοραςκάστορας
κάστορας
 
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην ΙλιάδαΟ οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
 
Εφημερίδα Ε' Δημοτικού, 1ο Δ.Σ. Παλλήνης
Εφημερίδα Ε' Δημοτικού, 1ο Δ.Σ. ΠαλλήνηςΕφημερίδα Ε' Δημοτικού, 1ο Δ.Σ. Παλλήνης
Εφημερίδα Ε' Δημοτικού, 1ο Δ.Σ. Παλλήνης
 

Más de 4Gym Glyfadas

Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίησηΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση4Gym Glyfadas
 
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίησηΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση4Gym Glyfadas
 
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυοΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο4Gym Glyfadas
 
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςΟδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας4Gym Glyfadas
 
Πρόγραμμα από 19 10-2020
Πρόγραμμα από 19 10-2020Πρόγραμμα από 19 10-2020
Πρόγραμμα από 19 10-20204Gym Glyfadas
 
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 214Gym Glyfadas
 
eTwinning Project presentation - Let's interact by making maps
eTwinning Project presentation - Let's interact by making mapseTwinning Project presentation - Let's interact by making maps
eTwinning Project presentation - Let's interact by making maps4Gym Glyfadas
 
Programma 01 06_2020_tmhmata
Programma 01 06_2020_tmhmataProgramma 01 06_2020_tmhmata
Programma 01 06_2020_tmhmata4Gym Glyfadas
 
Programma 25 05_2020_tmhmata
Programma 25 05_2020_tmhmataProgramma 25 05_2020_tmhmata
Programma 25 05_2020_tmhmata4Gym Glyfadas
 
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/20204Gym Glyfadas
 
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας4Gym Glyfadas
 
Programma 18 5-2020-tmhmata
Programma 18 5-2020-tmhmataProgramma 18 5-2020-tmhmata
Programma 18 5-2020-tmhmata4Gym Glyfadas
 
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο ΓλυφάδαςΟδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας4Gym Glyfadas
 
Odigies pros-mathites-2
Odigies pros-mathites-2Odigies pros-mathites-2
Odigies pros-mathites-24Gym Glyfadas
 

Más de 4Gym Glyfadas (20)

Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίησηΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
 
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίησηΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
 
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυοΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο
 
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςΟδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας
 
Πρόγραμμα από 19 10-2020
Πρόγραμμα από 19 10-2020Πρόγραμμα από 19 10-2020
Πρόγραμμα από 19 10-2020
 
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21
 
G2 g4-g5-c
G2 g4-g5-cG2 g4-g5-c
G2 g4-g5-c
 
G2 g4-g5-b
G2 g4-g5-bG2 g4-g5-b
G2 g4-g5-b
 
G2 g4-g5-a
G2 g4-g5-aG2 g4-g5-a
G2 g4-g5-a
 
G1 g3-c
G1 g3-cG1 g3-c
G1 g3-c
 
G1 g3-a
G1 g3-aG1 g3-a
G1 g3-a
 
G1 g3-b
G1 g3-bG1 g3-b
G1 g3-b
 
eTwinning Project presentation - Let's interact by making maps
eTwinning Project presentation - Let's interact by making mapseTwinning Project presentation - Let's interact by making maps
eTwinning Project presentation - Let's interact by making maps
 
Programma 01 06_2020_tmhmata
Programma 01 06_2020_tmhmataProgramma 01 06_2020_tmhmata
Programma 01 06_2020_tmhmata
 
Programma 25 05_2020_tmhmata
Programma 25 05_2020_tmhmataProgramma 25 05_2020_tmhmata
Programma 25 05_2020_tmhmata
 
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020
 
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας
 
Programma 18 5-2020-tmhmata
Programma 18 5-2020-tmhmataProgramma 18 5-2020-tmhmata
Programma 18 5-2020-tmhmata
 
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο ΓλυφάδαςΟδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας
 
Odigies pros-mathites-2
Odigies pros-mathites-2Odigies pros-mathites-2
Odigies pros-mathites-2
 

Project 2

  • 1. PROJECT ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΠΟΥ ΧΑΘΗΚΑΝ ΛΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΠΟΥ ΕΣΒΗΣΕ !!! Ο ΠΕΤΑΛΩΤΗΣ-ΑΛΜΠΑΝΗΣ
  • 2. Αλμπάνηδες ή καλιγωτές ή πεταλωτές, ονομάζονταν οι τεχνίτες που αναλάμβαναν την τοποθέτηση πετάλων στις οπλές των υποζυγίων (αλόγων, γαϊδουριών, μουλαριών, βοδιών), που χρησιμοποιούνταν σε αγροτικές ή/και άλλες εργασίες. Σκοπός του καλιγώματος είναι η προφύλαξη του πέλματος των υποζυγίων και η διατήρηση της ευστάθειάς τους. Η διαδικασία διαρκούσε περίπου 15 - 25 λεπτά (και για τα τέσσερα πέταλα) και επαναλαμβανόταν σε τακτά χρονικά διαστήματα, ανάλογα με τη συχνότητα και το είδος των υπηρεσιών που πρόσφερε, αλλά και το έδαφος όπου βάδιζε συνήθως κάθε ζώο. Πάντως το φθινόπωρο, λόγω των εποχιακών γεωργικών δραστηριοτήτων υπήρχε αύξηση της ζήτησης για πεταλωτές.
  • 3. Τα είδη των πετάλων που χρησιμοποιούσαν, εξαρτιόταν από το είδος και την ηλικία του ζώου, τη δουλειά για την οποία προοριζόταν (άρα και το έδαφος που θα πατούσε). Τα πέταλα των βοδιών, που προοριζόταν αποκλειστικά για αγροτικές δουλειές σε ανομοιογενές έδαφος, είχαν (συνήθως) σχήμα μισού κύκλου ακτίνας 6-8 εκατοστών με έξι περίπου οπές για τα καρφιά στο κυρτό μέρος τους. Αντίθετα, τα πέταλα των αλόγων, γαϊδάρων και μουλαριών είχαν είτε σχήμα αυγοειδές (ακτίνας 6-8 εκατοστών και 4-6 οπές για τα καρφιά, στις δύο κυρτές πλευρές) για πετρώδες έδαφος, είτε σχήμα ύψιλον - «υ»- (κοίλο, με ακτίνα 6-8 εκατοστά και 4-6 οπές για τα καρφιά, στις κυρτές πλευρές του).
  • 4.
  • 5. Το υλικό των πετάλων ήταν σίδηρος (μαλακός κυρίως). Συνήθως τα κατασκεύαζαν οι σιδεράδες, αλλά και οι ίδιοι οι πεταλωτές. Άλλωστε αρκετοί σιδεράδες λειτουργούσαν και ως πεταλωτές. Σήμερα προέρχονται από μαζική παραγωγή. Για την κατασκευή των πετάλων, χρειαζόταν καμίνι για τη θέρμανση του σιδήρου, ψαλίδι για μέταλλα ή καλούπι πέταλου (ανάλογα με τον τρόπο κατασκευής), βαριά ή σφυρί για την επεξεργασία του πυρακτωμένου σιδήρου, καλούπι ή (και) καλέμι για τις οπές των καρφιών και νερό, που το χρησιμοποιούσαν όταν ήθελαν να «στομώσουν» το σίδερο για να σκληρύνει - αν και με αυτό τον τρόπο γινόταν επίσης και πιο εύθραυστο. Τα καρφιά («πεταλόκαρφα») με τα οποία στηριζόταν το πέταλο στη θέση του πάνω στην οπλή (νύχι) του ζώου, ήταν από σίδηρο, κατασκευάζονταν (σχεδόν πάντα) με καλούπι, είχαν μεγάλο «κεφάλι» και μήκος από 5 έως 8 εκατοστά περίπου, ανάλογα με το είδος του ζώου για το οποίο προορίζονταν.
  • 6. Η διαδικασία του καλιγώματος περνούσε από τρεις φάσεις. Κατά την πρώτη φάση ακινητοποιούσαν το ζώο: τα βόδια τα ξάπλωναν και τους έδεναν τα πόδια, ενώ τα άλογα, τα γαϊδούρια και τα μουλάρια τα πετάλωνε μόνος του ένας έμπειρος τεχνίτης, ή χρησιμοποιούσε τη βοήθεια και ενός δεύτερου ατόμου (συνήθως του ιδιοκτήτη του ζώου), το οποίο κρατούσε λυγισμένο το πόδι στο οποίο δούλευε ο πεταλωτής (με την κάτω επιφάνεια της οπλής εκτεθειμένη). Πολλές φορές για να πετύχουν μεγαλύτερη σταθερότητα, τοποθετούσαν το πόδι του ζώου σε ένα διχαλωτό ξύλο σχήματος ύψιλον - «Υ». Κατά τη δεύτερη φάση αφαιρούταν το παλιό πέταλο (εφόσον υπήρχε) και έκοβαν ή έξυναν την οπλή του ζώου όσο χρειαζόταν, για να μπορέσει να προσαρμοστεί το νέο πέταλο. Τέλος, στην τρίτη φάση, τοποθετούσαν το πέταλο στην κάτω επιφάνεια της οπλής και το κάρφωναν με καρφιά που είχαν κλίση προς τα έξω, ώστε να μην τραυματίσουν το κρέας κάτω από την οπλή. Τέλος, γύριζαν το τμήμα των καρφιών που προεξείχε προς τα πάνω, για να μην πληγώσουν το δέρμα του ζώου. Σε σπάνιες περιπτώσεις τοποθετούσαν το πέταλο ζεστό στο πέλμα του ζώου και στη συνέχεια το βύθιζαν σε κρύο νερό πριν το στερεώσουν στην οπλή.
  • 7. Το επάγγελμα του πεταλωτή έσβησε σταδιακά μετά την ευρεία κυκλοφορία αυτοκινήτων και γεωργικών μηχανημάτων. Σήμερα υπάρχουν ακόμα μερικοί που ασκούν αυτή τη δραστηριότητα (συνήθως ως επικουρική), αλλά περιορίζονται κυρίως στο πετάλωμα των αλόγων που διατηρούν ως «χόμπι» κάποιοι «μερακλήδες», αφού ελάχιστα ζώα χρησιμοποιούνται ακόμη σε γεωργικές εργασίες.