SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Τμ Σάββαημ πνηκ ηεκ Μεγάιε Γβδμμάδα, είκαη
αθηενςμέκμ από ηεκ Γθθιεζία μαξ, ζηεκ Ακάζηαζε ημο
Λαδάνμο. Τμ ζαύμα αοηό είκαη ημ ηνίημ πμο είπε θάκεη
μ Ιεζμύξ Χνηζηόξ. Πνηκ από ημκ Λάδανμ, είπε
ακαζηήζεη ηεκ θόνε ημο Ιαείνμο θαη ημκ γηό ηεξ πήναξ
ζηεκ πόιε Ναΐκ.
ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ
Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ
Ο Λάδανμξ ήηακ ζηεκόξ θίιμξ ημο Χνηζημύ. Καημηθμύζε ζηε Βεζακία, 3 πιμ. πενίπμο
ακαημιηθά ηεξ Ιενμοζαιήμ θαη μη αδειθέξ ημο Μάνζα θαη Μανία θηιμλέκεζακ πμιιέξ
θμνέξ ημκ Ιεζμύ ζημ ζπίηη ημοξ ζηε Βεζακία.
Κάπμηα θμνά όμςξ, όπςξ ακαθένεη μ εοαγγειηζηήξ Ιςάκκεξ πμο μ Κύνημξ βνηζθόηακ
ζηε Γαιηιαία, έμαζε πςξ μ θίιμξ Τμο μ Λάδανμξ ήηακ άννςζημξ. Τμκ είπακ εκεμενώζεη
μη αδενθέξ ημο Λαδάνμο.
Όηακ άθμοζε αοηό μ Ιεζμύξ είπε: «Αοηή ε αννώζηηα είκαη γηα κα θακεί ε δόλα ημο
Θεμύ». Ο Ιεζμύξ όμςξ θαζοζηένεζε εζθεμμέκα ηε μεηάβαζή ημο ζηε Βεζακία. Ύζηενα
είπε ζημοξ μαζεηέξ Τμο: «Πάμε πάιη ζηεκ Ιμοδαία». Οη μαζεηέξ, πμο ήλενακ ημοξ
θηκδύκμοξ πμο μπμνμύζε κα έπεη γηα ημκ Δάζθαιό ημοξ έκα ηέημημ ηαλίδη, πνμζπάζεζακ
κα Τμκ απμηνέρμοκ από ημο κα ημ θάμεη. «Δάζθαιε, πνηκ ιίγεξ μένεξ μη Ιμοδαίμη
δεημύζακ κα ζε ιηζμβμιήζμοκ θαη πάιη ζέιεηξ κα πάξ εθεί;» Ο Κύνημξ πνόζζεζε: «Ο
θίιμξ μαξ μ Λάδανμξ θμημήζεθε θαη πνέπεη κα πάς κα ημκ λοπκήζς».
Οη μαζεηέξ πμο δεκ θαηάιαβακ ηα ιόγηα ημο Ιεζμύ κόμηζακ πςξ μ Λάδανμξ είπε
θμημεζεί με ημκ θοζηθό ύπκμ θαη ημο είπακ: «Κύνηε, ακ θμημήζεθε, ζα λοπκήζεη μμκαπόξ
ημο. Τη ακάγθε είκαη κα πάμε εμείξ, γηα κα ημκ λοπκήζμομε;». Τόηε μ Ιεζμύξ ημοξ
μίιεζε θαζανά θαη ημοξ είπε: «μ Λάδανμξ πέζακε. Καη παίνμμαη γηα ζαξ γηα κα
πηζηέρεηε. Πάμε, ιμηπόκ πνμξ ημκ Λάδανμ».
Όηακ έθζαζε ζημ ζπίηη μαδί με ημοξ μαζεηέξ Τμο, μ Λάδανμξ ήηακ ήδε κεθνόξ γηα
ηέζζενηξ εμένεξ. Η Μάνζα έηνελε κα ημκ ζοκακηήζεη θαη Τμο είπε με πόκμ ροπήξ:
«Κύνηε, ακ ήζμοκα εδώ μ αδειθόξ μμο δεκ ζα είπε απμζάκεη». Ο Κύνημξ ηεξ απάκηεζε
«μ αδενθόξ ζμο ζα ακαζηεζεί».
Τόηε ε Μάνζα πήγε θαη θώκαλε ηεκ αδενθή ηεξ ηε Μανία όηη μ Κύνημξ ήνζε. Η Μανία
ζεθώζεθε θη έηνελε, γηα κα ζοκακηήζεη ημκ Κύνημ. Τα πιήζε ηςκ Ιμοδαίςκ, πμο
βνηζθόκημοζακ μαδί ηεξ ζημ ζπίηη, έζπεοζακ θη αοηά κα ηεκ αθμιμοζήζμοκ. Γίπακ
κμμίζεη πςξ ε θόνε ζα πήγαηκε ζημκ ηάθμ γηα κα θιάρεη θαη ηεκ αθμιμύζεζακ. Έηζη ζε
ιίγμ θόζμμξ πμιύξ ζογθεκηνώζεθε ζημκ ηόπμ πμο βνηζθόηακ μ Ιεζμύξ.
Ο Κύνημξ ηηξ νώηεζε: «Πμο ημκ έπεηε βάιεη;» Τμο έδεηλακ ημκ ηάθμ. Ο Ιεζμύξ
μπνμζηά ζημκ ηάθμ ημο θίιμο ημο Λαδάνμο δάθνοζε. Ο ηάθμξ εθείκμξ ήηακ έκα
ζπήιαημ θαη είπε μηα βανηά πέηνα πάκς ημο. «Σεθώζηε ηεκ πέηνα» δηέηαλε μ Ιεζμύξ.
Σηε δηαηαγή αοηή ημο Κονίμο με δεηιία ημιμά κα επέμβεη ε αδειθή ημο Λαδάνμο ε
Μάνζα θαη κα ημο πεη: «Κύνηε, μονίδεη. Γίκαη ηέζζενηξ μένεξ ηώνα πμο είκαη κεθνόξ».
Σηα ιόγηα ηεξ Μάνζαξ απάκηεζε μ Ιεζμύξ θαη ηεξ είπε: «Μάνζα, δεκ ζμο είπα, πςξ
ακ πηζηεύεηξ, ζα δεηξ ηε δόλα ημο Θεμύ;».
Ο Κύνημξ όνζημξ μπνμζηά ζημκ ηάθμ με ηα μάηηα ορςμέκα πνμξ ημκ μονακό
πνμζεοπήζεθε θαη είπε πνηκ θάκεη ημ ζαύμα: «Παηένα μμο, ζ' εοπανηζηώ, δηόηη με
άθμοζεξ. Γγώ εγκώνηδα πμιύ θαιά όηη πάκημηε με αθμύξ. Τμ εγκώνηδα, αιιά ημ είπα
ημύημ, γηα κα αθμύζεη μ ιαόξ πμο ζηέθεηαη εδώ γύνς θαη κα πηζηέρμοκ όηη ζο με έπεηξ
ζηείιεη». Κη αθμύ ηα είπε αοηά, με θςκή μεγάιε θώκαλε πνμξ ημκ κεθνό θίιμ ημο:
«Λάδανε, βγεξ έλς». Καη μ Λάδανμξ πμο ήδε μύνηδε, ζακ κα λοπκμύζε από βαζύ
ύπκμ, ζεθώζεθε θαη μιμδώκηακμξ, θαζθηςμέκμξ μιόθιενμξ με ηα ζάβακα με ηα μπμία
μη Ιμοδαίμη ζοκήζηδακ κα πενηηοιίγμοκ ηα ζώμαηα ηςκ κεθνώκ ημοξ, ακαζηεμέκμξ
βγήθε έλς από ημκ ηάθμ.
ΈΘΙΜΑ ΤΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟΥ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ
Τμ Σάββαημ ημο Λαδάνμο είκαη από ηηξ μεγαιύηενεξ γημνηέξ ηεξ
Ονζόδμλεξ Γθθιεζίαξ θαη ζεςνείηαη ε «πνώηε γεύζε» ηεξ Μεγάιεξ Γβδμμάδαξ.
Μένα κίθεξ ηεξ δςήξ επί ημο ζακάημο. Μένα πανάξ πμο πνμμηθμκμμεί ηε
πανμμιύπε ηεξ Μεγάιεξ Γβδμμάδαξ θαη ηεξ Ακάζηαζεξ πμο αθμιμοζεί.
Η ακάζηαζε ημο Λαδάνμο είκαη μηα γημνηή ηδηαίηενα πνμζθηιήξ ζημκ
ειιεκηθό ιαό. Από ηε μηα άθνε ηεξ Γιιάδαξ ςξ ηεκ άιιε πμιιά έζημα ηημμύζακ ηεκ
ιαμπνή αοηή μένα.
Ωζηόζμ με ηα πνόκηα μη εθδειώζεηξ λεπάζηεθακ, με πμιύ ιίγεξ πενημπέξ
ηεξ πώναξ κα ηηξ δηαηενμύκ αθόμε δςκηακέξ. Πημ δηαδεδμμέκμ έζημμ γηα ημ
Σάββαημ ημο Λαδάνμο είκαη ηα «θάιακηα ημο Λαδάνμο». Τα θάιακηα ήηακ
απμθιεηζηηθά ζπεδόκ γοκαηθεία οπόζεζε με ηηξ μηθνέξ «Λαδανίκεξ» κα ηναγμοδμύκ
θαη κα ακαγέιιμοκ ηε πανμόζοκε εμνηή.
Οι «Λαζαρίνες»
Τεκ παναμμκή ηεξ γημνηήξ, μη Λαδανίκεξ ιμηπόκ, λεπύκμκηακ ζηα
πςνάθηα θαη μάδεοακ ιμοιμύδηα με ηα μπμία ζηόιηδακ μηθνά
θαιαζάθηα. Φμνώκηαξ εηδηθέξ ζημιέξ, γύνηδακ από ζπίηη ζε ζπίηη
ηναγμοδώκηαξ ημ Λάδανμ θαη εηζέπναηηακ μηθνό θηιμδώνεμα,
πνήμαηα, αογά, θνμύηα ή άιια θαγώζημα.
Τα έζημα ημο Λαδάνμο ηδίςξ θαηά ηεκ Τμονθμθναηία είπακ
θμηκςκηθή ζθμπημόηεηα αθμύ έηζη μη θμπέιεξ μπμνμύζακ κα βνεζμύκ
εθηόξ ζπηηημύ θαη κα γκςνίζμοκ αγόνηα πνμθεημέκμο κα αθμιμοζήζμοκ
ανναβςκηάζμαηα θαη γάμμη.
Τμ Σάββαημ ημο Λαδάνμο, ημ έπεη πενηβάιεη ὁ ιαόξ μαξ με όμμνθα έζημα.
Όπςξ ηα θάιακηα κα ηα ηναγμοδμύκ μόκμ θμνίηζηα, μη ιεγόμεκεξ «Λαδανίκεξ».
Από ηεκ πνμεγμύμεκε εμένα έπμοκ ζοιιέλεη άκζε θαη με αοηά έπμοκ ζημιίζεη θαιαζάθηα
με ηα μπμία γονκμύκ από ζπίηη ζε ζπίηη θαη ηναγμοδμύκ:
Ἦνζε ὁ Λάδανμξ, ἦνζακ ηὰ Βάγηα,
ἦνζε ηῶκ Βαγηῶκ ἡ ἑβδμμάδα.
Ξύπκα Λάδανε θαὶ μὴκ θμημᾶζαη,
ἦνζε ἡ μένα ζμο θαὶ ἡ πανά ζμο.
Πμῦ ἤζμοκ Λάδανε; Πμῦ ἤζμοκ θνομμέκμξ;
Κάης ζημὺξ κεθνμύξ, ζὰκ πεζαμέκμξ.
Δὲ μμῦ θένκεηε, ιίγμ κενάθη,
πμύ ῾κ᾿ ηὸ ζηόμα μμο πηθνὸ θανμάθη.
Δὲ μμῦ θένκεηε ιίγμ ιεμόκη,
Πμύ ῾κ᾿ ηὸ ζηόμα μμο, ζὰκ πενηβόιη.
Ἦνζε ὁ Λάδανμξ, ἦνζακ ηὰ Βάγηα,
ἦνζε ἡ Κονηαθὴ πμὺ ηνῶκ᾿ ηὰ ράνηα.
Έκα άιιμ έζημμ ηεξ εμέναξ είκαη μη «Αγενμμί». Τα παηδηά γονκάκε από ζπίηη
ζε ζπίηη, θναηώκηαξ έκα μμμίςμα ημο Λαδάνμο , θαη ηναγμοδμύκ ημοξ
«Αγενμμύξ»:
-Λάδαξε, πεο καο ηί εἶδεο,
εἰο ηὸλ Ἅδε πνῦ ἐπῆγεο;
-Δἶδα θόβνπο, εἶδα ηξόκνπο,
εἶδα βάζαλα θαὶ πόλνπο.
Γῶζηε κνπ ιίγν λεξάθη,
λὰ μεπιύλσ ηὸ θαξκάθη.
Τῆο θαξδνύιαο κνπ ηὸ ιέσ,
θαὶ κνηξνινγῶ θαὶ θιαίσ.
Τνῦ ρξόλνπ πάιη λά ῾ξζνπκε,
κὲ ὑγεία λὰ ζᾶο βξνῦκε.
Σηὸλ νἶθν ζαο ραξνύκελνη,
ηὸλ Λάδαξν λὰ πνῦκε.
Σὲ ηνῦην η᾿ ἀξρνληόζπηην
πέηξα λὰ κὴ ξαΐζεη.
Καὶ ὁ λνηθνθύξεο ηνῦ ζπηηηνῦ,
ρξόληα πνιιὰ λὰ δήζεη.
Νὰ δήζεη ρξόληα ἑθαηό,
θαὶ λὰ ηὰ μεπεξάζεη.
Τμ έζημμ έπεη δηπιό παναθηήνα, είκαη αθηενςμέκμ ζηεκ ακάζηαζε ημο Λαδάνμο
θαη ηαοηόπνμκα ζηεκ Άκμηλε. Ο ζάκαημξ θαη ε ακάζηαζε ημο Λαδάνμο είκαη έκα
κεθνμιαηνεοηηθό ηοπηθό, ζημ μπμίμ μ ιαόξ μαξ δίκεη ηδηαίηενε πνμζμπή γηαηί
βιέπεη ημκ ίδημ ημκ δεμημονγό κα θαηαζηναηεγεί ηε θύζε θαη ημοξ κόμμοξ ηεξ γηα
παηίνη ημο θίιμο ημο Λαδάνμο. Έηζη, δεμημονγείηαη μηα ειπίδα θαη μηα αγςκία
ζογπνόκςξ.
Η θαηάβαζε ημο Λαδάνμο ζημκ Άδε έπεη ζπέζε με ηεκ αγςκηώδε απμνία ημο
ακζνώπμο γηα ηε μεηαζακάηηα ηύπε ημο θαη γηα ηηξ ζοκζήθεξ δηαβίςζεξ ζημκ
άιιμκ θόζμμ. Τειηθά ε ειπίδα ηεξ αηώκηαξ δςήξ ακακεώκεηαη θάζε πνόκμ με ηε
ζομμεημπή ηςκ πηζηώκ ζηηξ αθμιμοζίεξ ημο Θείμο Πάζμοξ θαη ηεκ ηήνεζε ηςκ
παηνμπανάδμηςκ εζίμςκ.
Ομοιώματα και κουλούρια
Σε πμιιά μένε ηεξ Γιιάδαξ ηα παηδηά θαηαζθεύαδακ μμμηώμαηα ημο Λαδάνμο,
ηα μπμία πενηέθενακ ζηα πςνηά.
Σηε Σηενεά Γιιάδα, ηε Μαθεδμκία θαη ηε Θνάθε ζημ έζημμ έπαηνκακ μένμξ
μόκμ θμνίηζηα, μη "Λαδανίκεξ" ή "Λαδανίηζεξ", έηζη εύνηζθακ ηεκ εοθαηνία κα γίκμοκ
γκςζηέξ θαη ζακ οπμρήθηεξ κύθεξ. Γηα "Λάδανμ" βαζημύζακ έκακ λύιηκμ θόπακμ γηα ηα
νμύπα, ηοιηγμέκμ με πανδαιά θμμμάηηα από πακηά, ίδημ μςνό. Σε άιια μένε πάιη
έκηοκακ με πηοπεηά πμιύπνςμα οθάζμαηα μηα νόθα, μηα θμύθια, έκακ θαιαμέκημ ζηαονό
θαη ηα ζηόιηδακ με θμνδέιεξ θαη ιμοιμύδηα.
Γκδηαθένμοζεξ παναιιαγέξ ημο εζίμμο απακηώκηαη ζηε Σθύνμ όπμο μη
γοκαίθεξ έπαηνκακ ηεκ ηνοπεηή θμοηάια, θαη ημπμζεημύζακ ζε θάζε ηνύπα από μηα
άζπνε μανγανίηα. Σηε ζοκέπεηα έβαδακ έκα θόθθηκμ γανύθαιιμ γηα ζηόμα ώζηε κα
ζπεμαηηζηεί ημ πνόζςπμ ημο Λαδάνμο. Καηόπηκ ημκ έκηοκακ με έκα ζεκηόκη θαη γύνηδακ
από ζπίηη ζε ζπίηη όπμο μη κμηθμθοναίμη έδηκακ ζηα θμνίηζηα αογά, πνήμαηα ή θέναζμα.
Σηα Τνίθαια ηα αογά πμο ζογθέκηνςκακ μη Λαδανίκεξ, βάθμκηακ θόθθηκα ηε
Μεγάιε Πέμπηε θαη πνμζθένμκηακ ζημοξ επηζθέπηεξ ημο ζπηηημύ. Σηεκ Κνήηε
έθακακ έκακ λύιηκμ ζηαονό θαη ημκ ζηόιηδακ με μνμαζμύξ από ιεμμκακζμύξ θαη
αγνηόπμνηα με θόθθηκα ιμοιμύδηα, ηηξ μαπαηνίηζεξ.
Σηεκ Κύπνμ αιιά θαη ζηεκ Κς ζοκακηάμε ημ έζημμ ηεξ ακαπανάζηαζεξ ζηεκ
ανπαηόηενε μμνθή ημο. Έκα παηδί κηύκμκηακ με θίηνηκα ιμοιμύδηα, έηζη πμο κα
θαιύπημοκ αθόμε θαη ημ πνόζςπμ. Σε θάζε ζπίηη πμο πήγαηκακ, όηακ άνπηδακ ηα
άιια παηδηά κα ηναγμοδμύκ, λάπιςκε θαη οπμθνηκόηακ ημ κεθνό, όηακ όμςξ έιεγακ ημ
«Λάδανε δεύνμ έλς» ζεθςκόηακ.
Το έθιμο με τα Κουλούρια:
Γηα ηεκ ροπή ημο Λάδανμο μη γοκαίθεξ δύμςκακ ακήμενα ημ
πνςί εηδηθά θμοιμύνηα, ημοξ «ιαδάνεδεξ», ηα «ιαδανμύδηα» ή θαη
«ιαδανάθηα» ιέγμκηαξ «Λάδανμ δεκ πιάζεηξ, ρςμί δεκ ζα πμνηάζεηξ»
αθμύ ζύμθςκα με ηηξ δμλαζίεξ μ Λάδανμξ είπε παναγγείιεη πςξ
«Όπμημξ δομώζεη θαη δε με πιάζεη, ημ θανμάθη μμο κα πάνεη...» Σηα
«ιαδανάθηα» έδηκακ ημ ζπήμα ακζνώπμο ζπανγακςμέκμο, όπςξ αθνηβώξ
πανηζηάκεηαη μ Λάδανμξ ζηηξ εηθόκεξ. Όζα παηδηά είπε ε μηθμγέκεηα
ηόζμοξ «Λαδάνεδεξ» έπιαζακ θαη ζηε ζέζε ηςκ μαηηώκ έβαδακ δομ
γανίθαια.
Τα κάλαντα τοσ Λαζάροσ όπως μας τα είπε η γιαγιά :
"Ήξζε ν Λάδαξνο, ήξζαλ ηα βάγηα,
ήξζ' ε Κπξηαθή πνπ ηξσλ ηα ςάξηα.
Σήθσ Λάδαξε θαη κελ θνηκάζαη,
ήξζ' ε κάλα ζνπ από ηελ Πόιε
ζνπ ‘θεξε ραξηί θαη θόκπνιόη.
-Τν ραξηάθη ζνπ ηί γξάθεη κέζα;
-Γξάθεη Θόδσξνο, γξάθεη Γεκήηξεο,
γξάθεη ιεκνληά θαη θππαξίζζη.
Οη θνηνύιεο ζαο απγά γελλνύλε,
νη θσιίηζεο ζαο δελ ηα ρσξνύλε,
δώζηε καο θη εκάο λα ηα ραξνύκε!
Καη ηνπ ρξόλνπ!"
Υλικά κατασκεσής για ένα Λαζαράκι ομοίωμα:
• 1 μύιηλε θνπηάια
• Βακβάθη
• Ύθαζκα άζπξν ( 50x 50)
• Ξπιάθη σο ρέξηα
• Κνξδέια
• Λνπινύδηα γηα ην ζηνιηζκό (ζε ζηεθάλη, ζην ύθαζκα πάλσ, σο θνιηέ)
• Τη είλαη ηα Λαδαξάθηα;
Δίλαη αλζξσπόκνξθα νκνηώκαηα πνπ ρξεζηκνπνηνύληαη ζηνπο
Αγεξκνύο, ζηα θάιαληα ηνπ Λαδάξνπ, πνπ γίλνληαη ην Σάββαην ηνπ
Λαδάξνπ. Τα θξαηνύζαλ ζηα ρέξηα ηα παηδηά αιιά θπξίσο νη θνπέιεο θαη
πεξηθέξνληαλ κέζα ζηα ρσξηά θαη έιεγαλ ηα θάιαληα. Δθηόο από ηα
Λαδαξάθηα, νη θνπέιεο θξαηνύζαλ θαη θαιαζάθηα ηα νπνία ηα γέκηδαλ κε
απγά άβαθα πνπ ηνπο έδηλαλ νη λνηθνθπξαίνη!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Δραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, Τριγωνοψαρούλης
Δραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, ΤριγωνοψαρούληςΔραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, Τριγωνοψαρούλης
Δραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, ΤριγωνοψαρούληςDimitris Tsintzas
 
α’ επεισόδιογ1 γιωργοσ αναστασιαδησ
α’ επεισόδιογ1 γιωργοσ αναστασιαδησα’ επεισόδιογ1 γιωργοσ αναστασιαδησ
α’ επεισόδιογ1 γιωργοσ αναστασιαδησΔάφνη Μπατσίλα
 
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφήΤου γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφήvserdaki
 
μαριζα το γαιδούρι
μαριζα το γαιδούριμαριζα το γαιδούρι
μαριζα το γαιδούριamalnikolaou
 
πεταλης βιβλιο
πεταλης βιβλιοπεταλης βιβλιο
πεταλης βιβλιοgymkouts
 
Πάσχα
ΠάσχαΠάσχα
Πάσχαpolyzois
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥanny1976
 
το αλλο προσωπο της κοκκινοσκουφιτσας
το αλλο προσωπο της κοκκινοσκουφιτσαςτο αλλο προσωπο της κοκκινοσκουφιτσας
το αλλο προσωπο της κοκκινοσκουφιτσαςAntonis Stergiou
 
Μελοποιήματα Νιότης
Μελοποιήματα ΝιότηςΜελοποιήματα Νιότης
Μελοποιήματα Νιότηςsophaki1
 
εξώφυλλο για πρόγραμμα νερό τελικό
εξώφυλλο για πρόγραμμα νερό τελικόεξώφυλλο για πρόγραμμα νερό τελικό
εξώφυλλο για πρόγραμμα νερό τελικόDimitris Gkotzos
 
Πάσχα
ΠάσχαΠάσχα
Πάσχαpolyzois
 
παρουσίαση νηπιαγωγείο βιβλία σε ρόδες
παρουσίαση   νηπιαγωγείο βιβλία σε ρόδεςπαρουσίαση   νηπιαγωγείο βιβλία σε ρόδες
παρουσίαση νηπιαγωγείο βιβλία σε ρόδεςΒασιλική Μιχαηλίδου
 
Ένας μικρός δικτακτορίσκος
Ένας  μικρός  δικτακτορίσκοςΈνας  μικρός  δικτακτορίσκος
Ένας μικρός δικτακτορίσκοςFotini Dim
 
ο έρωτας μέσα από την τέχνη
ο έρωτας μέσα από την τέχνηο έρωτας μέσα από την τέχνη
ο έρωτας μέσα από την τέχνηmariapara4
 

La actualidad más candente (20)

7 ποιήματα
7 ποιήματα7 ποιήματα
7 ποιήματα
 
Δραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, Τριγωνοψαρούλης
Δραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, ΤριγωνοψαρούληςΔραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, Τριγωνοψαρούλης
Δραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, Τριγωνοψαρούλης
 
Jacket 1
Jacket 1Jacket 1
Jacket 1
 
α’ επεισόδιογ1 γιωργοσ αναστασιαδησ
α’ επεισόδιογ1 γιωργοσ αναστασιαδησα’ επεισόδιογ1 γιωργοσ αναστασιαδησ
α’ επεισόδιογ1 γιωργοσ αναστασιαδησ
 
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφήΤου γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
 
μαριζα το γαιδούρι
μαριζα το γαιδούριμαριζα το γαιδούρι
μαριζα το γαιδούρι
 
Του γιοφυριού της Άρτας
Του γιοφυριού της ΆρταςΤου γιοφυριού της Άρτας
Του γιοφυριού της Άρτας
 
πεταλης βιβλιο
πεταλης βιβλιοπεταλης βιβλιο
πεταλης βιβλιο
 
Πάσχα
ΠάσχαΠάσχα
Πάσχα
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
 
το αλλο προσωπο της κοκκινοσκουφιτσας
το αλλο προσωπο της κοκκινοσκουφιτσαςτο αλλο προσωπο της κοκκινοσκουφιτσας
το αλλο προσωπο της κοκκινοσκουφιτσας
 
Ef 01 01
Ef 01 01Ef 01 01
Ef 01 01
 
Μελοποιήματα Νιότης
Μελοποιήματα ΝιότηςΜελοποιήματα Νιότης
Μελοποιήματα Νιότης
 
Rita pierson
Rita piersonRita pierson
Rita pierson
 
εξώφυλλο για πρόγραμμα νερό τελικό
εξώφυλλο για πρόγραμμα νερό τελικόεξώφυλλο για πρόγραμμα νερό τελικό
εξώφυλλο για πρόγραμμα νερό τελικό
 
Πάσχα
ΠάσχαΠάσχα
Πάσχα
 
παρουσίαση νηπιαγωγείο βιβλία σε ρόδες
παρουσίαση   νηπιαγωγείο βιβλία σε ρόδεςπαρουσίαση   νηπιαγωγείο βιβλία σε ρόδες
παρουσίαση νηπιαγωγείο βιβλία σε ρόδες
 
Παπαδιαμάντης: Φόνισσα
 Παπαδιαμάντης: Φόνισσα Παπαδιαμάντης: Φόνισσα
Παπαδιαμάντης: Φόνισσα
 
Ένας μικρός δικτακτορίσκος
Ένας  μικρός  δικτακτορίσκοςΈνας  μικρός  δικτακτορίσκος
Ένας μικρός δικτακτορίσκος
 
ο έρωτας μέσα από την τέχνη
ο έρωτας μέσα από την τέχνηο έρωτας μέσα από την τέχνη
ο έρωτας μέσα από την τέχνη
 

Similar a Λαζαράκια

8. ο δούρειος ίππος και η καταστροφή της τροίας
8. ο δούρειος ίππος και η καταστροφή της   τροίας8. ο δούρειος ίππος και η καταστροφή της   τροίας
8. ο δούρειος ίππος και η καταστροφή της τροίαςAnastasia Kakr
 
λαπωνεσ
λαπωνεσλαπωνεσ
λαπωνεσaaastathor
 
στέλλαβιολάντη
στέλλαβιολάντηστέλλαβιολάντη
στέλλαβιολάντηVivi Rm
 
Διγενής Aκρίτας
Διγενής AκρίταςΔιγενής Aκρίτας
Διγενής AκρίταςKostas Mouratides
 
Για ένα παιδί που κοιμάται
Για ένα παιδί που κοιμάταιΓια ένα παιδί που κοιμάται
Για ένα παιδί που κοιμάταιkostism
 
παραμυθοχριστουγεννα
παραμυθοχριστουγενναπαραμυθοχριστουγεννα
παραμυθοχριστουγενναmargarites
 
1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνης
1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνης1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνης
1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνηςlykkarea
 
πασχαλινή ιστορία
πασχαλινή ιστορίαπασχαλινή ιστορία
πασχαλινή ιστορίαstefilias
 
Στο τσιμεντένιο δάσος (2014) Β΄1
Στο τσιμεντένιο δάσος (2014) Β΄1Στο τσιμεντένιο δάσος (2014) Β΄1
Στο τσιμεντένιο δάσος (2014) Β΄1mara_petridou
 
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙAnnet Dome
 
1.Στους Κίκονες, στους Λωτοφάγους και στους Κύκλωπες
1.Στους Κίκονες, στους Λωτοφάγους και στους Κύκλωπες1.Στους Κίκονες, στους Λωτοφάγους και στους Κύκλωπες
1.Στους Κίκονες, στους Λωτοφάγους και στους ΚύκλωπεςAnastasia Kakr
 
4. στο νησί του ήλιου, στο νησί της καλυψώς και στο νησί των φαιάκων
4. στο νησί του ήλιου, στο νησί της καλυψώς και στο νησί των φαιάκων4. στο νησί του ήλιου, στο νησί της καλυψώς και στο νησί των φαιάκων
4. στο νησί του ήλιου, στο νησί της καλυψώς και στο νησί των φαιάκωνAnastasia Kakr
 
11. Η Κλασική τέχνη
11. Η Κλασική τέχνη11. Η Κλασική τέχνη
11. Η Κλασική τέχνηlykkarea
 
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011chrisakur
 
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012chrisakur
 

Similar a Λαζαράκια (20)

Καθαρή Δευτέρα
Καθαρή  ΔευτέραΚαθαρή  Δευτέρα
Καθαρή Δευτέρα
 
8. ο δούρειος ίππος και η καταστροφή της τροίας
8. ο δούρειος ίππος και η καταστροφή της   τροίας8. ο δούρειος ίππος και η καταστροφή της   τροίας
8. ο δούρειος ίππος και η καταστροφή της τροίας
 
λαπωνεσ
λαπωνεσλαπωνεσ
λαπωνεσ
 
στέλλαβιολάντη
στέλλαβιολάντηστέλλαβιολάντη
στέλλαβιολάντη
 
στέλλαβιολάντη
στέλλαβιολάντηστέλλαβιολάντη
στέλλαβιολάντη
 
Thalassa
ThalassaThalassa
Thalassa
 
Ta dio fila
Ta dio filaTa dio fila
Ta dio fila
 
Διγενής Aκρίτας
Διγενής AκρίταςΔιγενής Aκρίτας
Διγενής Aκρίτας
 
Για ένα παιδί που κοιμάται
Για ένα παιδί που κοιμάταιΓια ένα παιδί που κοιμάται
Για ένα παιδί που κοιμάται
 
παραμυθοχριστουγεννα
παραμυθοχριστουγενναπαραμυθοχριστουγεννα
παραμυθοχριστουγεννα
 
1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνης
1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνης1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνης
1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνης
 
πασχαλινή ιστορία
πασχαλινή ιστορίαπασχαλινή ιστορία
πασχαλινή ιστορία
 
Στο τσιμεντένιο δάσος (2014) Β΄1
Στο τσιμεντένιο δάσος (2014) Β΄1Στο τσιμεντένιο δάσος (2014) Β΄1
Στο τσιμεντένιο δάσος (2014) Β΄1
 
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
 
EΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS 5ο Δημοτικό Σχο...
EΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS               5ο Δημοτικό Σχο...EΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS               5ο Δημοτικό Σχο...
EΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS 5ο Δημοτικό Σχο...
 
1.Στους Κίκονες, στους Λωτοφάγους και στους Κύκλωπες
1.Στους Κίκονες, στους Λωτοφάγους και στους Κύκλωπες1.Στους Κίκονες, στους Λωτοφάγους και στους Κύκλωπες
1.Στους Κίκονες, στους Λωτοφάγους και στους Κύκλωπες
 
4. στο νησί του ήλιου, στο νησί της καλυψώς και στο νησί των φαιάκων
4. στο νησί του ήλιου, στο νησί της καλυψώς και στο νησί των φαιάκων4. στο νησί του ήλιου, στο νησί της καλυψώς και στο νησί των φαιάκων
4. στο νησί του ήλιου, στο νησί της καλυψώς και στο νησί των φαιάκων
 
11. Η Κλασική τέχνη
11. Η Κλασική τέχνη11. Η Κλασική τέχνη
11. Η Κλασική τέχνη
 
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011
 
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012
 

Último

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Último (18)

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

Λαζαράκια

  • 1. Τμ Σάββαημ πνηκ ηεκ Μεγάιε Γβδμμάδα, είκαη αθηενςμέκμ από ηεκ Γθθιεζία μαξ, ζηεκ Ακάζηαζε ημο Λαδάνμο. Τμ ζαύμα αοηό είκαη ημ ηνίημ πμο είπε θάκεη μ Ιεζμύξ Χνηζηόξ. Πνηκ από ημκ Λάδανμ, είπε ακαζηήζεη ηεκ θόνε ημο Ιαείνμο θαη ημκ γηό ηεξ πήναξ ζηεκ πόιε Ναΐκ. ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ
  • 2. Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ Ο Λάδανμξ ήηακ ζηεκόξ θίιμξ ημο Χνηζημύ. Καημηθμύζε ζηε Βεζακία, 3 πιμ. πενίπμο ακαημιηθά ηεξ Ιενμοζαιήμ θαη μη αδειθέξ ημο Μάνζα θαη Μανία θηιμλέκεζακ πμιιέξ θμνέξ ημκ Ιεζμύ ζημ ζπίηη ημοξ ζηε Βεζακία. Κάπμηα θμνά όμςξ, όπςξ ακαθένεη μ εοαγγειηζηήξ Ιςάκκεξ πμο μ Κύνημξ βνηζθόηακ ζηε Γαιηιαία, έμαζε πςξ μ θίιμξ Τμο μ Λάδανμξ ήηακ άννςζημξ. Τμκ είπακ εκεμενώζεη μη αδενθέξ ημο Λαδάνμο. Όηακ άθμοζε αοηό μ Ιεζμύξ είπε: «Αοηή ε αννώζηηα είκαη γηα κα θακεί ε δόλα ημο Θεμύ». Ο Ιεζμύξ όμςξ θαζοζηένεζε εζθεμμέκα ηε μεηάβαζή ημο ζηε Βεζακία. Ύζηενα είπε ζημοξ μαζεηέξ Τμο: «Πάμε πάιη ζηεκ Ιμοδαία». Οη μαζεηέξ, πμο ήλενακ ημοξ θηκδύκμοξ πμο μπμνμύζε κα έπεη γηα ημκ Δάζθαιό ημοξ έκα ηέημημ ηαλίδη, πνμζπάζεζακ κα Τμκ απμηνέρμοκ από ημο κα ημ θάμεη. «Δάζθαιε, πνηκ ιίγεξ μένεξ μη Ιμοδαίμη δεημύζακ κα ζε ιηζμβμιήζμοκ θαη πάιη ζέιεηξ κα πάξ εθεί;» Ο Κύνημξ πνόζζεζε: «Ο θίιμξ μαξ μ Λάδανμξ θμημήζεθε θαη πνέπεη κα πάς κα ημκ λοπκήζς».
  • 3. Οη μαζεηέξ πμο δεκ θαηάιαβακ ηα ιόγηα ημο Ιεζμύ κόμηζακ πςξ μ Λάδανμξ είπε θμημεζεί με ημκ θοζηθό ύπκμ θαη ημο είπακ: «Κύνηε, ακ θμημήζεθε, ζα λοπκήζεη μμκαπόξ ημο. Τη ακάγθε είκαη κα πάμε εμείξ, γηα κα ημκ λοπκήζμομε;». Τόηε μ Ιεζμύξ ημοξ μίιεζε θαζανά θαη ημοξ είπε: «μ Λάδανμξ πέζακε. Καη παίνμμαη γηα ζαξ γηα κα πηζηέρεηε. Πάμε, ιμηπόκ πνμξ ημκ Λάδανμ». Όηακ έθζαζε ζημ ζπίηη μαδί με ημοξ μαζεηέξ Τμο, μ Λάδανμξ ήηακ ήδε κεθνόξ γηα ηέζζενηξ εμένεξ. Η Μάνζα έηνελε κα ημκ ζοκακηήζεη θαη Τμο είπε με πόκμ ροπήξ: «Κύνηε, ακ ήζμοκα εδώ μ αδειθόξ μμο δεκ ζα είπε απμζάκεη». Ο Κύνημξ ηεξ απάκηεζε «μ αδενθόξ ζμο ζα ακαζηεζεί». Τόηε ε Μάνζα πήγε θαη θώκαλε ηεκ αδενθή ηεξ ηε Μανία όηη μ Κύνημξ ήνζε. Η Μανία ζεθώζεθε θη έηνελε, γηα κα ζοκακηήζεη ημκ Κύνημ. Τα πιήζε ηςκ Ιμοδαίςκ, πμο βνηζθόκημοζακ μαδί ηεξ ζημ ζπίηη, έζπεοζακ θη αοηά κα ηεκ αθμιμοζήζμοκ. Γίπακ κμμίζεη πςξ ε θόνε ζα πήγαηκε ζημκ ηάθμ γηα κα θιάρεη θαη ηεκ αθμιμύζεζακ. Έηζη ζε ιίγμ θόζμμξ πμιύξ ζογθεκηνώζεθε ζημκ ηόπμ πμο βνηζθόηακ μ Ιεζμύξ.
  • 4. Ο Κύνημξ ηηξ νώηεζε: «Πμο ημκ έπεηε βάιεη;» Τμο έδεηλακ ημκ ηάθμ. Ο Ιεζμύξ μπνμζηά ζημκ ηάθμ ημο θίιμο ημο Λαδάνμο δάθνοζε. Ο ηάθμξ εθείκμξ ήηακ έκα ζπήιαημ θαη είπε μηα βανηά πέηνα πάκς ημο. «Σεθώζηε ηεκ πέηνα» δηέηαλε μ Ιεζμύξ. Σηε δηαηαγή αοηή ημο Κονίμο με δεηιία ημιμά κα επέμβεη ε αδειθή ημο Λαδάνμο ε Μάνζα θαη κα ημο πεη: «Κύνηε, μονίδεη. Γίκαη ηέζζενηξ μένεξ ηώνα πμο είκαη κεθνόξ». Σηα ιόγηα ηεξ Μάνζαξ απάκηεζε μ Ιεζμύξ θαη ηεξ είπε: «Μάνζα, δεκ ζμο είπα, πςξ ακ πηζηεύεηξ, ζα δεηξ ηε δόλα ημο Θεμύ;». Ο Κύνημξ όνζημξ μπνμζηά ζημκ ηάθμ με ηα μάηηα ορςμέκα πνμξ ημκ μονακό πνμζεοπήζεθε θαη είπε πνηκ θάκεη ημ ζαύμα: «Παηένα μμο, ζ' εοπανηζηώ, δηόηη με άθμοζεξ. Γγώ εγκώνηδα πμιύ θαιά όηη πάκημηε με αθμύξ. Τμ εγκώνηδα, αιιά ημ είπα ημύημ, γηα κα αθμύζεη μ ιαόξ πμο ζηέθεηαη εδώ γύνς θαη κα πηζηέρμοκ όηη ζο με έπεηξ ζηείιεη». Κη αθμύ ηα είπε αοηά, με θςκή μεγάιε θώκαλε πνμξ ημκ κεθνό θίιμ ημο: «Λάδανε, βγεξ έλς». Καη μ Λάδανμξ πμο ήδε μύνηδε, ζακ κα λοπκμύζε από βαζύ ύπκμ, ζεθώζεθε θαη μιμδώκηακμξ, θαζθηςμέκμξ μιόθιενμξ με ηα ζάβακα με ηα μπμία μη Ιμοδαίμη ζοκήζηδακ κα πενηηοιίγμοκ ηα ζώμαηα ηςκ κεθνώκ ημοξ, ακαζηεμέκμξ βγήθε έλς από ημκ ηάθμ.
  • 5.
  • 6. ΈΘΙΜΑ ΤΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟΥ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ Τμ Σάββαημ ημο Λαδάνμο είκαη από ηηξ μεγαιύηενεξ γημνηέξ ηεξ Ονζόδμλεξ Γθθιεζίαξ θαη ζεςνείηαη ε «πνώηε γεύζε» ηεξ Μεγάιεξ Γβδμμάδαξ. Μένα κίθεξ ηεξ δςήξ επί ημο ζακάημο. Μένα πανάξ πμο πνμμηθμκμμεί ηε πανμμιύπε ηεξ Μεγάιεξ Γβδμμάδαξ θαη ηεξ Ακάζηαζεξ πμο αθμιμοζεί. Η ακάζηαζε ημο Λαδάνμο είκαη μηα γημνηή ηδηαίηενα πνμζθηιήξ ζημκ ειιεκηθό ιαό. Από ηε μηα άθνε ηεξ Γιιάδαξ ςξ ηεκ άιιε πμιιά έζημα ηημμύζακ ηεκ ιαμπνή αοηή μένα. Ωζηόζμ με ηα πνόκηα μη εθδειώζεηξ λεπάζηεθακ, με πμιύ ιίγεξ πενημπέξ ηεξ πώναξ κα ηηξ δηαηενμύκ αθόμε δςκηακέξ. Πημ δηαδεδμμέκμ έζημμ γηα ημ Σάββαημ ημο Λαδάνμο είκαη ηα «θάιακηα ημο Λαδάνμο». Τα θάιακηα ήηακ απμθιεηζηηθά ζπεδόκ γοκαηθεία οπόζεζε με ηηξ μηθνέξ «Λαδανίκεξ» κα ηναγμοδμύκ θαη κα ακαγέιιμοκ ηε πανμόζοκε εμνηή.
  • 8. Τεκ παναμμκή ηεξ γημνηήξ, μη Λαδανίκεξ ιμηπόκ, λεπύκμκηακ ζηα πςνάθηα θαη μάδεοακ ιμοιμύδηα με ηα μπμία ζηόιηδακ μηθνά θαιαζάθηα. Φμνώκηαξ εηδηθέξ ζημιέξ, γύνηδακ από ζπίηη ζε ζπίηη ηναγμοδώκηαξ ημ Λάδανμ θαη εηζέπναηηακ μηθνό θηιμδώνεμα, πνήμαηα, αογά, θνμύηα ή άιια θαγώζημα. Τα έζημα ημο Λαδάνμο ηδίςξ θαηά ηεκ Τμονθμθναηία είπακ θμηκςκηθή ζθμπημόηεηα αθμύ έηζη μη θμπέιεξ μπμνμύζακ κα βνεζμύκ εθηόξ ζπηηημύ θαη κα γκςνίζμοκ αγόνηα πνμθεημέκμο κα αθμιμοζήζμοκ ανναβςκηάζμαηα θαη γάμμη.
  • 9. Τμ Σάββαημ ημο Λαδάνμο, ημ έπεη πενηβάιεη ὁ ιαόξ μαξ με όμμνθα έζημα. Όπςξ ηα θάιακηα κα ηα ηναγμοδμύκ μόκμ θμνίηζηα, μη ιεγόμεκεξ «Λαδανίκεξ». Από ηεκ πνμεγμύμεκε εμένα έπμοκ ζοιιέλεη άκζε θαη με αοηά έπμοκ ζημιίζεη θαιαζάθηα με ηα μπμία γονκμύκ από ζπίηη ζε ζπίηη θαη ηναγμοδμύκ: Ἦνζε ὁ Λάδανμξ, ἦνζακ ηὰ Βάγηα, ἦνζε ηῶκ Βαγηῶκ ἡ ἑβδμμάδα. Ξύπκα Λάδανε θαὶ μὴκ θμημᾶζαη, ἦνζε ἡ μένα ζμο θαὶ ἡ πανά ζμο. Πμῦ ἤζμοκ Λάδανε; Πμῦ ἤζμοκ θνομμέκμξ; Κάης ζημὺξ κεθνμύξ, ζὰκ πεζαμέκμξ. Δὲ μμῦ θένκεηε, ιίγμ κενάθη, πμύ ῾κ᾿ ηὸ ζηόμα μμο πηθνὸ θανμάθη. Δὲ μμῦ θένκεηε ιίγμ ιεμόκη, Πμύ ῾κ᾿ ηὸ ζηόμα μμο, ζὰκ πενηβόιη. Ἦνζε ὁ Λάδανμξ, ἦνζακ ηὰ Βάγηα, ἦνζε ἡ Κονηαθὴ πμὺ ηνῶκ᾿ ηὰ ράνηα.
  • 10. Έκα άιιμ έζημμ ηεξ εμέναξ είκαη μη «Αγενμμί». Τα παηδηά γονκάκε από ζπίηη ζε ζπίηη, θναηώκηαξ έκα μμμίςμα ημο Λαδάνμο , θαη ηναγμοδμύκ ημοξ «Αγενμμύξ»: -Λάδαξε, πεο καο ηί εἶδεο, εἰο ηὸλ Ἅδε πνῦ ἐπῆγεο; -Δἶδα θόβνπο, εἶδα ηξόκνπο, εἶδα βάζαλα θαὶ πόλνπο. Γῶζηε κνπ ιίγν λεξάθη, λὰ μεπιύλσ ηὸ θαξκάθη. Τῆο θαξδνύιαο κνπ ηὸ ιέσ, θαὶ κνηξνινγῶ θαὶ θιαίσ. Τνῦ ρξόλνπ πάιη λά ῾ξζνπκε, κὲ ὑγεία λὰ ζᾶο βξνῦκε. Σηὸλ νἶθν ζαο ραξνύκελνη, ηὸλ Λάδαξν λὰ πνῦκε. Σὲ ηνῦην η᾿ ἀξρνληόζπηην πέηξα λὰ κὴ ξαΐζεη. Καὶ ὁ λνηθνθύξεο ηνῦ ζπηηηνῦ, ρξόληα πνιιὰ λὰ δήζεη. Νὰ δήζεη ρξόληα ἑθαηό, θαὶ λὰ ηὰ μεπεξάζεη.
  • 11. Τμ έζημμ έπεη δηπιό παναθηήνα, είκαη αθηενςμέκμ ζηεκ ακάζηαζε ημο Λαδάνμο θαη ηαοηόπνμκα ζηεκ Άκμηλε. Ο ζάκαημξ θαη ε ακάζηαζε ημο Λαδάνμο είκαη έκα κεθνμιαηνεοηηθό ηοπηθό, ζημ μπμίμ μ ιαόξ μαξ δίκεη ηδηαίηενε πνμζμπή γηαηί βιέπεη ημκ ίδημ ημκ δεμημονγό κα θαηαζηναηεγεί ηε θύζε θαη ημοξ κόμμοξ ηεξ γηα παηίνη ημο θίιμο ημο Λαδάνμο. Έηζη, δεμημονγείηαη μηα ειπίδα θαη μηα αγςκία ζογπνόκςξ. Η θαηάβαζε ημο Λαδάνμο ζημκ Άδε έπεη ζπέζε με ηεκ αγςκηώδε απμνία ημο ακζνώπμο γηα ηε μεηαζακάηηα ηύπε ημο θαη γηα ηηξ ζοκζήθεξ δηαβίςζεξ ζημκ άιιμκ θόζμμ. Τειηθά ε ειπίδα ηεξ αηώκηαξ δςήξ ακακεώκεηαη θάζε πνόκμ με ηε ζομμεημπή ηςκ πηζηώκ ζηηξ αθμιμοζίεξ ημο Θείμο Πάζμοξ θαη ηεκ ηήνεζε ηςκ παηνμπανάδμηςκ εζίμςκ.
  • 12. Ομοιώματα και κουλούρια Σε πμιιά μένε ηεξ Γιιάδαξ ηα παηδηά θαηαζθεύαδακ μμμηώμαηα ημο Λαδάνμο, ηα μπμία πενηέθενακ ζηα πςνηά. Σηε Σηενεά Γιιάδα, ηε Μαθεδμκία θαη ηε Θνάθε ζημ έζημμ έπαηνκακ μένμξ μόκμ θμνίηζηα, μη "Λαδανίκεξ" ή "Λαδανίηζεξ", έηζη εύνηζθακ ηεκ εοθαηνία κα γίκμοκ γκςζηέξ θαη ζακ οπμρήθηεξ κύθεξ. Γηα "Λάδανμ" βαζημύζακ έκακ λύιηκμ θόπακμ γηα ηα νμύπα, ηοιηγμέκμ με πανδαιά θμμμάηηα από πακηά, ίδημ μςνό. Σε άιια μένε πάιη έκηοκακ με πηοπεηά πμιύπνςμα οθάζμαηα μηα νόθα, μηα θμύθια, έκακ θαιαμέκημ ζηαονό θαη ηα ζηόιηδακ με θμνδέιεξ θαη ιμοιμύδηα. Γκδηαθένμοζεξ παναιιαγέξ ημο εζίμμο απακηώκηαη ζηε Σθύνμ όπμο μη γοκαίθεξ έπαηνκακ ηεκ ηνοπεηή θμοηάια, θαη ημπμζεημύζακ ζε θάζε ηνύπα από μηα άζπνε μανγανίηα. Σηε ζοκέπεηα έβαδακ έκα θόθθηκμ γανύθαιιμ γηα ζηόμα ώζηε κα ζπεμαηηζηεί ημ πνόζςπμ ημο Λαδάνμο. Καηόπηκ ημκ έκηοκακ με έκα ζεκηόκη θαη γύνηδακ από ζπίηη ζε ζπίηη όπμο μη κμηθμθοναίμη έδηκακ ζηα θμνίηζηα αογά, πνήμαηα ή θέναζμα.
  • 13. Σηα Τνίθαια ηα αογά πμο ζογθέκηνςκακ μη Λαδανίκεξ, βάθμκηακ θόθθηκα ηε Μεγάιε Πέμπηε θαη πνμζθένμκηακ ζημοξ επηζθέπηεξ ημο ζπηηημύ. Σηεκ Κνήηε έθακακ έκακ λύιηκμ ζηαονό θαη ημκ ζηόιηδακ με μνμαζμύξ από ιεμμκακζμύξ θαη αγνηόπμνηα με θόθθηκα ιμοιμύδηα, ηηξ μαπαηνίηζεξ. Σηεκ Κύπνμ αιιά θαη ζηεκ Κς ζοκακηάμε ημ έζημμ ηεξ ακαπανάζηαζεξ ζηεκ ανπαηόηενε μμνθή ημο. Έκα παηδί κηύκμκηακ με θίηνηκα ιμοιμύδηα, έηζη πμο κα θαιύπημοκ αθόμε θαη ημ πνόζςπμ. Σε θάζε ζπίηη πμο πήγαηκακ, όηακ άνπηδακ ηα άιια παηδηά κα ηναγμοδμύκ, λάπιςκε θαη οπμθνηκόηακ ημ κεθνό, όηακ όμςξ έιεγακ ημ «Λάδανε δεύνμ έλς» ζεθςκόηακ.
  • 14.
  • 15. Το έθιμο με τα Κουλούρια: Γηα ηεκ ροπή ημο Λάδανμο μη γοκαίθεξ δύμςκακ ακήμενα ημ πνςί εηδηθά θμοιμύνηα, ημοξ «ιαδάνεδεξ», ηα «ιαδανμύδηα» ή θαη «ιαδανάθηα» ιέγμκηαξ «Λάδανμ δεκ πιάζεηξ, ρςμί δεκ ζα πμνηάζεηξ» αθμύ ζύμθςκα με ηηξ δμλαζίεξ μ Λάδανμξ είπε παναγγείιεη πςξ «Όπμημξ δομώζεη θαη δε με πιάζεη, ημ θανμάθη μμο κα πάνεη...» Σηα «ιαδανάθηα» έδηκακ ημ ζπήμα ακζνώπμο ζπανγακςμέκμο, όπςξ αθνηβώξ πανηζηάκεηαη μ Λάδανμξ ζηηξ εηθόκεξ. Όζα παηδηά είπε ε μηθμγέκεηα ηόζμοξ «Λαδάνεδεξ» έπιαζακ θαη ζηε ζέζε ηςκ μαηηώκ έβαδακ δομ γανίθαια.
  • 16.
  • 17. Τα κάλαντα τοσ Λαζάροσ όπως μας τα είπε η γιαγιά : "Ήξζε ν Λάδαξνο, ήξζαλ ηα βάγηα, ήξζ' ε Κπξηαθή πνπ ηξσλ ηα ςάξηα. Σήθσ Λάδαξε θαη κελ θνηκάζαη, ήξζ' ε κάλα ζνπ από ηελ Πόιε ζνπ ‘θεξε ραξηί θαη θόκπνιόη. -Τν ραξηάθη ζνπ ηί γξάθεη κέζα; -Γξάθεη Θόδσξνο, γξάθεη Γεκήηξεο, γξάθεη ιεκνληά θαη θππαξίζζη. Οη θνηνύιεο ζαο απγά γελλνύλε, νη θσιίηζεο ζαο δελ ηα ρσξνύλε, δώζηε καο θη εκάο λα ηα ραξνύκε! Καη ηνπ ρξόλνπ!"
  • 18. Υλικά κατασκεσής για ένα Λαζαράκι ομοίωμα: • 1 μύιηλε θνπηάια • Βακβάθη • Ύθαζκα άζπξν ( 50x 50) • Ξπιάθη σο ρέξηα • Κνξδέια • Λνπινύδηα γηα ην ζηνιηζκό (ζε ζηεθάλη, ζην ύθαζκα πάλσ, σο θνιηέ) • Τη είλαη ηα Λαδαξάθηα; Δίλαη αλζξσπόκνξθα νκνηώκαηα πνπ ρξεζηκνπνηνύληαη ζηνπο Αγεξκνύο, ζηα θάιαληα ηνπ Λαδάξνπ, πνπ γίλνληαη ην Σάββαην ηνπ Λαδάξνπ. Τα θξαηνύζαλ ζηα ρέξηα ηα παηδηά αιιά θπξίσο νη θνπέιεο θαη πεξηθέξνληαλ κέζα ζηα ρσξηά θαη έιεγαλ ηα θάιαληα. Δθηόο από ηα Λαδαξάθηα, νη θνπέιεο θξαηνύζαλ θαη θαιαζάθηα ηα νπνία ηα γέκηδαλ κε απγά άβαθα πνπ ηνπο έδηλαλ νη λνηθνθπξαίνη!