Projeto interdisciplinar artes grupo sol

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Este projeto visa ensinar arte para alunos do 4o ano por meio do estudo da vida e obras do artista brasileiro Cândido Portinari. Os alunos irão aprender sobre Portinari através de pesquisas e análise de suas obras, e em seguida criar suas próprias obras de arte inspiradas nele usando técnicas digitais e manuais. O projeto também visa desenvolver habilidades como percepção, imaginação e expressão pessoal.

Educación

Projeto Interdisciplinar Arte e Educação 4º período Grupo Sol: Danielle Bitencourt Júlia Gama Maria Fernanda Braga Fagundes Renata Fortuna Sandra Gomes Valéria Lavall

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A arte é uma forma de o homem entender o mundo que o cerca e de se relacionar com ele, além de ser essencial para o seu desenvolvimento intelectual e para o desenvolvimento do pensamento artístico, dando um modo próprio para cada um observar ou produzir uma obra de arte. Ela está relacionada com as demais áreas do conhecimento facilitando o estabelecimento de relações entre as disciplinas estudadas, ou seja, acrescentando saberes aos saberes já adquiridos. A arte está presente em todas as culturas e em diversas profissões dentro da sociedade. A pesquisa apresentada busca mostrar como a arte vem sendo trabalhada e como realmente deveria ser, quais são os objetivos ao se ensinar arte na educação infantil e como fazer para mudar a visão de professores que acreditam que arte na escola é apenas um passatempo. Para isso, utilizaremos como recurso pesquisas bibliográficas de alguns arte educadores e também a pesquisa de campo.

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O artigo apresenta uma experiência de leitura de filmes e documentários que versam sobre a origem do cinema e sua importância para a sociedade contemporânea na perspectiva de redimensionar a prática educativa em sala de aula do ensino fundamental, e desencadear a formação do aluno como leitor e produtor de imagens, conseqüentemente, um aluno capaz de fazer uma leitura de mundo. Utilizamos o documentário 100 anos luz produzido pela Rede Globo de Televisão por ocasião das homenagens aos 100 anos de cinema, que versa sobre a história do cinema em vários países, o filme Tempos Modernos de Charles Chaplin que trata da sociedade capitalista que começava a se desenhar na Europa a partir do século XVIII, e o documentário A fábrica de Sonhos, que contextualiza a forte influência da cultura americana nos nossos usos e costumes.

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O Instituto Brasileiro Pró-Educação, Trabalho e Desenvolvimento (Isbet), tem por objetivo preparar futuros profissionais. É pessoa jurídica de direito privado, sem vínculos político-partidários, sem fins lucrativos, de fins filantrópicos e de assistência social, sua atuação primordial dá-se como agente de integração, voltada para colocação de estudante em estágios e como entidade qualificadora de programas de aprendizagem, ambos em empresas públicas e privadas. Para atingir os objetivos educacionais para os quais trabalha, o Instituto promove estudos, cursos, palestras, seminários, além de organizar projetos de assessoria, entre o sistema de ensino e as empresas.

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