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trabajo de investigacion

  1. 1. UDT: Informática 1 1 Unidad de aprendizaje 2:Estrategias de búsquedade lainformación Ficha de trabajo: Estrategia para la búsqueda de información Nombre:Wilmer cesar monago muñoz Fecha:19-09-2014 Instrucciones: A continuaciónaplicalospasospropuestospara buscar informaciónsobre untemaespecífico. 1. Planteael temasobre el cual requieresbuscarinformación.Escribe el temaytodaslaspreguntasreferidasal mismoparaque puedasdefinirconclaridadloque necesitasbuscar: sistemade freno 1¿Qué es la bombade freno? 2¿Dónde estáubicadoel masterde freno? 3¿Qué sucede si la cañería del autoestá dañada? 4¿Qué es el bombínde freno? 5¿Por qué recalientael discode freno?
  2. 2. UDT: Informática 1 2 2. Identificaal menosseis(6) enlacesoportaleswebparael temaque hasdefinidoycopiaenel siguientecuadrotusresultados indicandoenlosespacios correspondientesel tipode enlace elegidoylajustificaciónde laselección: No. Enlace Descripción(qué contiene) Justificación (por qué pienso me puede brindar información útil sobre el tema elegido) 1 http://www.automotriz.net/tecnica/bomba-de-frenos.html Qué esla bomba de freno Porque es una buena página para los estudiantes. 2 http://www.cdr.es/uploads/MFG/Los%20Frenos.pdf Dónde estáubicado el master de freno Los textos contienen enseñanvercómo realizar el tema. 3 http://www.todomecanica.com/bloque-motor-sistemas-auxilares/curso- aire-acondicionado.html Qué sucede si la cañería del auto estádañada La investigacióntiene variosusuarios indica que es bueno. 4 http://es.wikipedia.org/wiki/Servofreno Qué es el bombínde freno Porque importante para poder desempeñarnoscomoprofesionales 5 www.opinautos.com/toyota/corolla/defectos/frenos Por qué recalientael disco de freno Porque es una buena informaciónque garantiza 6 3. Revisalosenlaceselegidosenel cuadroanterioryevalúa(04) enlacesoportaleswebenbase a lossiguientescriterios:respaldoinstitucional,autoridad,procedencia de un textoo documentoconreconocimientoprevio ysustentocientíficoexplícito. Enlace Fiabilidad de la fuente Respaldo institucional Autoridad Texto reconocido Respaldo científico http://www.automotriz.net/tecnica/bomba-de-frenos.html x x x x http://www.todomecanica.com/bloque-motor- sistemas-auxilares/curso-aire-acondicionado.html x x x
  3. 3. UDT: Informática 1 3 http://www.aficionadosalamecanica.net/frenos-6.htm x x http://es.wikipedia.org/wiki/Servofreno x x 4. Colocalosenlacesobtenidossegúnel Nivel de la clasificaciónque corresponda: Niveles Tipo de documentoenla red Nombre de documento URL Nivel I Enciclopediasvirtuales Wikipedia/que eslabomba de freno http://es.wikipedia.org/wiki/Servofreno Diccionariosvirtuales Repositoriode documentosvirtuales(.doc, .pdf,.ppt) Artículosdisponiblesenlared(.doc,.pdf) sin referenciasclaras Blogsde personasindividuales Otro: Nivel II Artículosde periódicosvirtuales Blogsrespaldadosporalgúnperiódico, mediode comunicaciónoplataformade información Qué sucede si la cañería del auto está dañada http://www.todomecanica.com/bloque-motor-sistemas- auxilares/curso-aire-acondicionado.html Otro:
  4. 4. UDT: Informática 1 4 Nivel III Artículosrespaldadosporalguna universidadoinstituciónacadémicade prestigio DocumentosenPDFrespaldadosporalguna universidado instituciónacadémicade prestigio Toyota/Por qué recalientael disco de freno www.opinautos.com/toyota/corolla/defectos/frenos Otro: Nivel IV Artículos(generalmenteenPDF) obtenidosa travésde journalsespecializados Papers http://www.cdr.es/uploads/MFG/Los%20Frenos.pdf Tesiso documentoscientíficos Otro: 5. Finalmente,evalúadónde hasencontradolamejorinformaciónparael temaque buscabas http://www.cdr.es/uploads/MFG/Los%20Frenos.pdf 6. ¿Qué eslo que has aprendidousandoestametodología?
  5. 5. UDT: Informática 1 5 Valorar, investigarlaspaginas Seleccionarpaginas Categorizarpaginas

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