1. O documento estabelece uma política para aquisição e manutenção de equipamentos de informática nos três níveis administrativos da Secretaria Municipal de Educação. 2. A política define quantidades de equipamentos que podem ser adquiridos, procedimentos para aquisição, transferência, baixa e doações de equipamentos. 3. Também distribui o estoque atual de computadores e impressoras entre o nível central, coordenadorias regionais e unidades escolares e descreve as atividades desempenhadas em cada nível.

1. POLÍTICA PARA AQUISIÇÃO E MANUTENÇÃO DOS
EQUIPAMENTOS DE INFORMÁTICA

2. ÍNDICE
1 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 3
2 MANUTENÇÃO DO PARQUE................................................................................ 3
2.1 AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS .................................................................. 4
2.2 TRANSFERÊNCIA DE EQUIPAMENTOS........................................................ 5
2.3 BAIXA DE EQUIPAMENTOS............................................................................ 5
2.4 RECEBIMENTO DE EQUIPAMENTOS POR DOAÇÃO................................... 5
2.5 CONSIDERAÇÕES........................................................................................... 6
3 DISTRIBUIÇÃO DE EQUIPAMENTOS POR LOCALIDADES............................... 7
3.1 NÍVEL CENTRAL E COORDENADORIAS REGIONAIS DE EDUCAÇÃO
(CRE)...................................................................................................................... 7
3.1.1 OUTROS ÓRGÃOS.................................................................................. 10
3.2 UNIDADES ESCOLARES............................................................................... 12
4 CENÁRIO ATUAL x POLÍTICA PROPOSTA – RESUMO FINAL........................ 16
4.1 NÍVEL CENTRAL E COORDENADORIAS REGIONAIS................................16
4.2 OUTROS ÓRGÃOS........................................................................................ 16
4.3 UNIDADES ESCOLARES............................................................................... 16
4.4 RESUMO FINAL............................................................................................. 16
5 ANEXO - QUADROS DETALHADOS................................................................... 17
2

3. 1 INTRODUÇÃO
O documento tem por finalidade formular uma Política para a aquisição e manutenção de
equipamentos de informática para os três níveis administrativos da Secretaria Municipal de
Educação, visando assim atender às determinações do Decreto 22.508 de 19 de Dezembro de 2002
que considera desperdício o excedente de modernização sobre necessidades de trabalho.
Esse Documento define a quantidade de equipamentos que poderão ser adquiridos por cada
órgão da SME. Os equipamentos em questão são, principalmente microcomputadores e impressoras
- laser, jato de tinta, matricial ou multifuncional, além de data show, câmera digital e scanner.
2 MANUTENÇÃO DO PARQUE
O parque computacional da SME é composto por aproximadamente 7.000
microcomputadores e 3.500 impressoras distribuídos nas Unidades Escolares, Nível Central e
Coordenadorias Regionais de Educação, sendo que aproximadamente 85% desse quantitativo
encontram-se distribuídos nas 1.258 unidades escolares (escolas e creches), acarretando assim
uma grande demanda de suporte técnico a estes locais. No momento, possuímos cerca de 400
equipamentos que apresentam problemas, não estando em funcionamento.
Para manter toda essa infra estrutura, a SME dispõe de um serviço de helpdesk, composto
por uma Central de Atendimento 0800 e técnicos de campo. Esse helpdesk é responsável por todo o
atendimento e manutenção dos equipamentos de informática existentes nas escolas. Ela funciona
como ponto único para a abertura de chamadas das unidades escolares, e tem como função
contactar todas as empresas envolvidas no processo.
Praticamente a totalidade desse parque encontra-se fora do prazo de garantia, ficando assim
o órgão possuidor do bem como responsável pela manutenção e funcionamento do mesmo. Isso
exige que os componentes (Hard Disk, memória, drive, etc) para essas máquinas sejam mantidos
pela própria unidade. Quando ocorrem problemas em máquinas, fora do prazo de garantia, é
realizado o seguinte procedimento:
• A unidade escolar abre o chamado técnico na Central 0800 (1º nível) do Help Desk ;
• Caso o problema não seja solucionado nesse 1º nível de atendimento (0800), um técnico de
campo é deslocado até o local com o objetivo de identificar o problema na máquina;
• De posse de um Relatório de Atendimento Técnico (RAT), ele passa a necessidade de
compra do componente para o Diretor da unidade que, orientado pelo Assistente de
Informática da CRE, efetua a compra;
• O técnico retorna ao local, substitui a peça defeituosa e a máquina é liberada para uso.
O atendimento das máquinas ainda em garantia é realizado pelas empresas prestadoras de
serviços responsáveis pela venda dos equipamentos. Nesses casos, a unidade escolar abre o
chamado na Central de Atendimento, que de posse dos dados do equipamento, aciona a empresa e
registra o chamado. Todo acompanhamento e fechamento deste chamado é realizado pela própria
Central.
3

4. 2.1 AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS
As aquisições de novos equipamentos serão analisadas pela Comissão Municipal de
Tecnologia da Informação, através de um Grupo de Análise.
Os seguintes objetos estão sujeitos a análise: Compra, licença e manutenção de hardware e
software, Desenvolvimento de sistemas, Modernização e expansão de equipamentos,
Consultorias e treinamento em TI, Comunicação de dados e Serviços de informática.
Os objetos a seguir estão dispensados de Análise: câmera fotográfica e de filmagem digital,
gravador de áudio digital, projetor multimídia, máquina copiadora, Materiais de fotografia,
filmagem, gravação e reprodução de som e imagem.
Desde que os valores sejam inferiores a R$ 8.000,00, os seguintes materiais também estão
sujeitos a dispensa de análise: Armazenamento de dados, Multimídia, Impressão,
Comunicação, Proteção, Peças de substituição e Cabos. Caso contrário serão analisados.
 PROCEDIMENTOS A SEREM ADOTADOS PARA A ANÁLISE DOS PROCESSOS -
DELIBERAÇÃO DA CMTI (CRITÉRIOS DE ANÁLISE)
• Se há relação com os sistemas e aplicativos existentes ou a existir (planejados),
conforme questionários respondidos.
• Se há orçamento disponível.
• Se há adequação técnica com padrões e políticas.
O processo deve ser instruído com as seguintes justificativas funcionais :
• Qual o uso, para que?
• Qual o motivo, por que?
• Benefícios
• Custo estimado
Quando se tratar de equipamentos de processamento, como servidores, estações...
• Relacionar quais aplicativos e sistemas, serão processados nos equipamentos!
• Estes devem conter relação com o objetivo fim do órgão!
Obs: O processo deve ser encaminhado antes da reserva orçamentária
 APROVAÇÃO DOS PROCESSOS
• Não Corporativos:
Se atenderem aos critérios, se estiverem corretamente instruídos e valor inferior a R$
8.000,00, o grupo de análise aprova o processo e envia ao órgão requerente.
Se atenderem aos critérios, se estiverem corretamente instruídos e valor superior a R$
8.000,00, o Presidente da CMTI aprova o processo e envia ao órgão requerente.
4

5. • Corporativos (qualquer valor): CMTI aprova e envia ao órgão requerente
Se o processo não atender aos critérios e não estiver corretamente instruído, o Grupo de
análise aprova o processo devolve o processo ao órgão requerente para sanar as deficiências
Todos os equipamentos adquiridos devem seguir os padrões estabelecidos no CEEI –
Caderno de Especificações de Equipamentos de Informática e cadastrados no SCE - Sistema de
Controle de Equipamentos, disponibilizado intranet da SME (http://sme).
2.2 TRANSFERÊNCIA DE EQUIPAMENTOS
Toda transferência de equipamentos realizada entre as Unidades Escolares, CREs e Nível
Central deverá ser atualizada no Sistema acima citado (SCE). No caso dos micros alugados, dentro
do prazo de garantia, além da atualização no Sistema, deverá ser enviada para à Unidade Funcional
Educação, um Ofício comunicando a origem e o destino do bem, para que a empresa responsável
pela locação e manutenção possa manter o controle da localização do equipamento.
2.3 BAIXA DE EQUIPAMENTOS
Para que um equipamento de informática possa ser baixado do inventário, é necessária a
elaboração de um laudo técnico do assistente de informática da CRE ou um técnico da IplanRio,
comprovando a imprestabilidade do bem. Esse laudo deve constar do processo administrativo de
baixa.
2.4 RECEBIMENTO DE EQUIPAMENTOS POR DOAÇÃO
De acordo com o Decreto 21.526 de 07 de junho 2002, Art.7º, os processos de aquisição ou
contratação de bens e serviços de informática, inclusive os referentes a doação, somente poderão
ter continuidade após rigorosa análise da IplanRio, que verificará sua real necessidade e
oportunidade junto ao órgão solicitante/ donatário, devendo constar dos mesmos a viabilidade
técnica e econômica dos projetos respectivos, bem como a disponibilidade de recursos para sua
implantação, operação e manutenção.
A vistoria do bem deve ser realizada por técnicos da IplanRio alocados nas Coordenadorias
Regionais de Educação. Caso não exista esse profissional disponível na referida CRE, um dos
técnicos da Unidade Funcional deverá ser o responsável pela vistoria do bem e elaboração do
relatório.
5

6. 2.5 CONSIDERAÇÕES
Segue abaixo algumas sugestões para a compra de equipamentos e/ou componentes:
• Devem ser adotadas as configurações da estação de trabalho Tipo 1 do Caderno de
Especificação de Equipamentos, disponível na página da intranet da SME para as
demandas de microcomputador para Unidades Escolares, Coordenadorias
Regionais ou Nível Central
• Para a utilização do Sistema de Controle Acadêmico deverão ser adotadas estações
de trabalho do Tipo 2. Outros casos especiais estarão sujeitos a análise
• Só adquirir impressoras jato de tinta colorida caso exista a necessidade específica
de impressão colorida no local. Caso contrário, a orientação é que sejam adquiridas
impressoras laser de 16ppm (configuração mínima), seguindo a distribuição definida
no item 3 deste documento.
• Só adquirir impressoras multifuncionais se houver a necessidade da utilização de
todos os serviços disponibilizados pelo bem (impressão, fax, scanner e copiadora).
• Para impressões do Sistema de Controle Acadêmico e textos, devem ser utilizadas
preferencialmente impressoras laser de 16 ppm ou superior.
• Impressoras matriciais, pelo seu elevado valor de aquisição e manutenção, além da
baixa qualidade de impressão, não devem ser adquiridas, somente havendo
necessidade de um Sistema específico que exija esse tipo de impressão.
• O compartilhamento de recursos deve ser estudado em cada ambiente,
principalmente os recursos de impressão, ou seja, é necessária uma análise para
que seja verificada a possibilidade uma só impressora atender a mais de um
micro/usuário.
• Componentes como unidades e gravadores de CD e DVD devem ser do tipo interno.
• Seguindo a recomendação da CGM, os micros para os laboratórios de informática
das escolas devem ser preferencialmente alugados.
6

7. 3 DISTRIBUIÇÃO DE EQUIPAMENTOS POR LOCALIDADES
Segue abaixo o quadro resumido de equipamentos de informática (micros e impressoras)
existentes e distribuídos nos 3 níveis administrativos da Secretaria Municipal de Educação:
Local NC e Sede das CREs Unidades Escolares Total
Computadores Impressoras Computadores Impressoras Computadores Impressoras Total
Nível Central 368 162 0 0 368 162 530
1ª CRE 34 12 271 155 305 167 472
2ª CRE 79 20 753 298 832 318 1.150
3ª CRE 67 18 566 347 633 365 998
4ª CRE 66 34 828 372 894 406 1.300
5ª CRE 67 13 550 335 617 348 965
6ª CRE 41 21 466 241 507 262 769
7ª CRE 43 17 720 311 763 328 1.091
8ª CRE 41 28 713 371 754 399 1.153
9ª CRE 59 22 566 275 625 297 922
10ª CRE 55 21 494 267 549 288 837
Total 920 368 5.927 2.972 6.847 3.340 10.187
3.1 NÍVEL CENTRAL E COORDENADORIAS REGIONAIS DE EDUCAÇÃO (CRE)
Segue abaixo uma breve descrição das principais atividades desempenhas por cada
Departamento e Assessoria da Secretaria Municipal de Educação:
 GABINETE
• Assessorar o Titular da Secretaria;
• Supervisionar e controlar as atividades técnico-administrativas da Secretaria;
• Participar do estabelecimento das políticas e diretrizes em atendimento aos objetivos
governamentais;
• Analisar e preparar os expedientes a serem submetidos ao Secretário;
 ACS - Assessoria de Comunicação Social
• Assessorar o titular da Secretaria na definição da estratégia de comunicação da
Secretaria Municipal de Educação;
• Acompanhar o noticiário sobre a Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro e a Secretaria
Municipal de Educação, através dos diversos meios de comunicação;
• Atender demandas da imprensa, organizar entrevistas a sugerir matérias ou notas para
os meios de comunicação;
• Orientar a criação e execução de material institucional e promocional da SME;
• Redigir correspondências relativas a cartas e reportagens veiculadas pela imprensa;
• Elaborar e distribuir 'clipping' diário com as matérias de interesse dos servidores da
Secretaria Municipal de Educação;
• Editar publicações
7

8.  ATP - Assessoria Técnica de Planejamento
• Assessorar o titular da Secretaria na definição do macroplanejamento do Sistema
Educacional;
• Coordenar a elaboração e acompanhar a execução de planos, programas e projetos
globais, integrando os níveis setorial, regional e local;
• Estabelecer diretrizes e normas para a implantação e/ou implementação de planos,
programas e projetos relacionados ao universo do Sistema Educacional;
• Coordenar e/ou executar ações relativas às funções específicas dos subsistemas de
Orçamento, Desenvolvimento Institucional, Informações Gerencias e Captação de
Recursos
• Nas E/CREs é representado pela AAI (Assessoria de Ação Integradora) e APO
 AIE - Assessoria Técnica de Integração Educacional
• Assessorar a titular da Secretaria na implementação da política educacional
desenvolvida pelas Coordenadorias Regionais de Educação;
• Estabelecer diretrizes e normas relativas às funções específicas da Assessoria e sua
operacionalização pelos órgãos regionais;
• Supervisionar as ações desenvolvidas pelas Coordenadorias Regionais de Educação
propiciando a integração com os órgãos setoriais do nível central;
• Integrar as ações das Coordenadorias Regionais de Educação:
• Assessorar as Coordenadorias Regionais de Educação na coordenação e orientação da
gestão escolar;
• Coordenar eventos que envolvam as Coordenadorias Regionais de Educação o as
Unidades Escolares
• Nas E/CREs é representado pela AAI (Assessoria de Ação Integradora)
 DGIN - Departamento Geral de Infra-Estrutura
• Coordenar o planejamento de ações que viabilizem o funcionamento dos órgãos
regionais e locais do Sistema Educacional, no que se refere: a prédios escolares e
administrativos, ao Programa de Alimentação Escolar, materiais e equipamentos;
• Coordenar a análise do Consumo de Concessionárias das Unidades Escolares
• Nas E/CREs é representado pela DIE
 DGAD - Departamento Geral de Administração
• Planejar, estabelecer diretrizes de ação e administrar:
- atividades de apoio às unidades do órgão central da SME;
- ações de documentação, comunicações administrativas e atividades gerais;
- processos de aquisição de bens móveis o de consumo e de contratação de serviços
pela Secretaria Municipal de Educação.
• Nas E/CREs é representado pela DAQ
8

9.  DGRH - Departamento Geral de Recursos Humanos
• Planejar, estabelecer diretrizes de ação o gerenciar o desenvolvimento das atividades
relativas à administração de pessoal;
• Planejar o estabelecer diretrizes de ação para o desenvolvimento de recursos humanos
de Secretaria Municipal de Educação
• Nas E/CREs é representado pela DRH
 DGED - Departamento Geral de Educação
• Definir a proposta pedagógica para a Rede Oficial de Ensino do Município do Rio de
Janeiro, de acordo com a política educacional integrada da Secretaria Municipal de
Educação;
• Estabelecer diretrizes e normas de implementação, acompanhamento e avaliação do
processo educacional quanto a ação pedagógica e cultural da Secretaria, integrando
Educação Infantil, Especial e de 1ª a 8ª série;
• Promover o desenvolvimento de estudos, pesquisas, diagnósticos e a edição de
publicações na área educacional;
• Definir e coordenar a elaboração de planos, programas e projetos relativos ou integrados
à ação educacional em ações integradas com as equipes das Coordenadorias Regionais
de Educação;
• Definir ações de capacitação do quadro de pessoal técnico-pedagógica, apoiadas pela
MULTIRIO.
• Nas E/CREs é representado pela DED.
 QUADRO DE EQUIPAMENTOS E USUÁRIOS EXISTENTES – NÍVEL CENTRAL E CRE
Local Usuários Computadores Impressoras
Nível Central 769 291 138
Outros 61 77 24
1ª CRE 101 34 12
2ª CRE 146 79 20
3ª CRE 153 67 18
4ª CRE 164 66 34
5ª CRE 163 67 13
6ª CRE 139 41 21
7ª CRE 183 43 17
8ª CRE 214 41 28
9ª CRE 133 59 22
10ª CRE 146 55 21
Total 2.372 920 368
9

10.  RELAÇÃO EQUIPAMENTOS x USUÁRIOS – NÍVEL CENTRAL
No Nível Central, a relação equipamento x funcionário deverá adotar a seguinte regra:
• 1 microcomputador e 1 impressora jato de tinta (conjunto) para cada Dirigente;
• 1 microcomputador para cada 2 usuários;
• 1 impressora laser monocromática de grande porte, com interface de rede, para cada
Departamento/ Assessoria;
• 1 impressora laser de menor porte, com interface de rede, para cada Divisão;
• 1 impressora jato de tinta para cada Departamento/ Divisão
 RELAÇÃO EQUIPAMENTOS x USUÁRIOS – CRE
Nas Coordenadorias Regionais, a relação deverá atender a seguinte demanda:
• 1 microcomputador e 1 impressora jato de tinta (conjunto) para cada Coordenador;
• 1 microcomputador para cada 2 usuários;
• 1 impressora laser monocromática de grande porte, com interface de rede, para cada
andar, sendo que uma delas instalada no setor de informática da CRE;
• 1 impressora laser de menor porte, com interface de rede, para cada Divisão;
• 1 impressora jato de tinta para cada Divisão.
3.1.1 OUTROS ÓRGÃOS
Existem ainda outros órgãos da SME, pertencentes ao Nível Central, não localizados no
Centro Administrativo São Sebastião (CASS), que possuem equipamentos de informática em suas
sedes. Entre eles podemos citar:
• Instituto Helena Antipoff (IHA) - Maracanã
• Conselho Municipal de Educação (CME) – Maracanã
• Centro de Atualização Permanente para Prof. Língua Estrangeira (CAPPLE) - Maracanã
• Centro de Referência da Educação Pública (CREP) – Centro
• Almoxarifado Central (DME2) – Engenho Novo
• Divisão de Recuperação de Materiais (DME1) – São Cristóvão
10

11.  QUADRO DE EQUIPAMENTOS E USUÁRIOS EXISTENTES - OUTROS ÓRGÃOS
Segue abaixo o quantitativo de equipamentos existentes em outros órgãos pertencentes ao
Nível Central da SME.
Local Usuários Micros Impressoras
Centro de Referência da Educação Pública * 18 40 7
IHA/ CME/ CAPPLE ** 31 25 13
DME 1 (S.Cristóvão) 2 2 2
DME 2 (Mal.Rondon) 10 10 2
TOTAL 61 77 24
* Existência de laboratório de informática
** Existência de laboratório de informática para atendimento às crianças de Educação Especial
 RELAÇÃO EQUIPAMENTOS x USUÁRIOS – OUTROS ÓRGÃOS
A relação ideal prescrita para essas localidades deverá ser a seguinte:
• 1 microcomputador para cada 3 usuários;
• 1 impressora jato de tinta para cada divisão;
• 1 impressora laser monocromática de grande porte, com interface de rede, para as
seguintes localidades: CREP, IHA e DME2
11

12. 3.2 UNIDADES ESCOLARES
 QUADRO DE EQUIPAMENTOS EXISTENTES – UNIDADES ESCOLARES
Segue abaixo o quadro de equipamentos de informática existentes nas unidades escolares :
LOCAL
Unidades Escolares
Computadores Impressoras
1ª CRE 271 155
2ª CRE 753 298
3ª CRE 566 347
4ª CRE 828 372
5ª CRE 550 335
6ª CRE 466 241
7ª CRE 720 311
8ª CRE 713 371
9ª CRE 566 275
10ª CRE 494 267
Total 5927 2972
 UNIDADES ESCOLARES POR CATEGORIA
O número de equipamentos previstos para cada unidade escolar é função do número de
alunos matriculados, professores e salas de aulas existentes. Para diferenciá-las, as escolas foram
divididas em categorias de acordo com o número de alunos matriculados, conforme quadro abaixo:
CATEGORIA
MÉDIA
ALUNOS
UNIDADES
ESCOLARES
TOTAL
ALUNOS
MÉDIA
PROFESS.
MÉDIA
SALAS
MICROS IMPRESS.
Muito Pequenas (MP) até 300 364 45.783 7 5 648 377
Pequenas (P) 301 a 700 486 235.863 25 11 2.017 1.214
Médias (M) 701 a 1200 342 310.115 40 18 2.331 1.014
Grandes (G) acima de 1201 105 153.168 56 25 931 367
TOTAL 1.297 744.929 5.927 2.972
A distribuição de equipamentos foi estipulada segundo as diversas atividades
administrativas e/ ou operacionais existentes nas escolas. Segue abaixo o quadro com a descrição
de cada um deles:
• Micro SCA: Destinado exclusivamente ao uso do Sistema de Controle Acadêmico da
Unidade Escolar. Este micro não deve ser utilizado para outras tarefas. Nas Unidades que
possuem o SCA online, este equipamento deve possuir acesso dedicado ao backbone.
• Micro Corporativo: Utilizado para acessar os Sistemas Corporativos da PCRJ. Esse
equipamento deve possuir acesso à Internet, seja ele através de linha dedicada ou discada.
Através dele, as escolas deverão acessar o correio eletrônico, os sistemas corporativos da
Prefeitura (SICOP, SISGEN, SIGMA, etc), à intranet e internet.
• Micro Escritório: Este micro é destinado à ações administrativas das escolas, ou seja,
elaboração de textos, planilhas, apresentações, pesquisas, etc. Caso ocorra problemas com
o micro do SCA, essa máquina deverá ser destinada para tal função.
12

13. • Micro Professores: Elaboração de textos, planilhas, apresentações, provas, aulas,
pesquisas, etc. Esse(s) equipamento(s) deverá(ão) estar localizado(s) preferencialmente na
Sala dos Professores. Em caso de problemas em equipamentos do administrativo da escola,
um dos equipamentos destinados aos professores deverá substituir o equipamento
defeituoso. A relação utilizada para esses casos é de 1 micro para cada 5 professores.
• Micro Laboratórios: Micros destinados ao uso do alunos da rede pública de ensino. Esses
equipamentos devem estar em rede e de preferência com acesso dedicado à Internet.
Unidades Escolares do tipo M (média) e G (grande), poderão ter até 2 laboratórios de
informática, totalizando assim 20 micros para esta atividade.
• Micro Sala de Leitura: Esse equipamento deve ser destinado ao controle do acervo de
livros da Unidade Escolar. Existem salas de leitura em todas as escolas municipais.
• Micro Sala de aula: Não foi considerado nesta Política, podendo, no futuro, ser
acrescentados devido à necessidades do Programa de Informática Educativa.
Obs: Dentro de cada escola, esses equipamentos poderão ser remanejados em função de
quebras ou contingente.
 EQUIPAMENTOS NAS UNIDADES ESCOLARES POR CATEGORIAS
Seguem abaixo os quadros detalhados informando a categoria das unidades escolares, as
funções e a quantidade de equipamentos que cada uma delas poderá possuir em sua estrutura.
a) Categoria MP (Muito pequenas)
TAREFAS Micros
Impressora
Multifuncional
ou Jato de Tinta
Impressora
Laser
Impressora
Jato de Tinta
Impressora
Matricial
Scanner
SCA 1
Corporativo 1
Escritório 1
1 1 1 1
Professores 2 1 1
Laboratório 10 1 1 1
Sala de Leitura 1 1
Total 16 1 2 3 1 3
b) Categoria P (Pequenas)
TAREFAS Micros
Impressora
Multifuncional
ou Jato de Tinta
Impressora
Laser
Impressora
Jato de Tinta
Impressora
Matricial
Scanner
SCA 1
Corporativo 1
Escritório 2
1 1 1 1
Professores 5 1 1 1
Laboratório 10 1 1 1
Sala de Leitura 1 1
Total 20 1 3 3 1 3
13

14. c) Categoria M (Médias)
TAREFAS Micros
Impressora
Multifuncional
ou Jato de Tinta
Impressora
Laser
Impressora
Jato de Tinta
Impressora
Matricial
Scanner
SCA 1
Corporativo 1
Escritório 2
1 1 1 1
Professores 8 1 1 1
Laboratório (2) 20 2 2 1
Sala de Leitura 1 1
Total 33 1 4 3 1 3
d) Categoria G (Grandes )
TAREFAS Micros
Impressora
Multifuncional
ou Jato de Tinta
Impressora
Laser
Impressora
Jato de Tinta
Impressora
Matricial
Scanner
SCA 1
Corporativo 2
Escritório 2
1 1 1 1
Professores 11 1 1 1
Laboratório (2) 20 2 2 1
Sala de Leitura 1 1
Total 37 1 4 3 1 3
 OUTRAS UNIDADES
a) Creches
Atividades: Utilização do Sistema de Controle Acadêmico (SCA) – Módulo de cadastro e freqüência.
Local Micros
Impressora
Multifuncional ou
Jato de Tinta
Impressora
Laser
Impressora
Jato de Tinta
Impressora
Matricial
Scanner
Administrativo 1 1 - - - -
b) Pólos de Educação pelo Trabalho e Pólos de Atendimento Extra Escola.
Atividades: Laboratórios de informática para alunos
Local Micros
Impressora
Multifuncional ou
Jato de Tinta
Impressora
Laser
Impressora
Jato de Tinta
Impressora
Matricial
Scanner
Administrativo 1 1 - - - -
Laboratório 10 - 1 1 - 1
c) Núcleos de Arte
Atividades: SCA - Controle de freqüência e atividades, além de edição de imagens
Local Micros
Impressora
Multifuncional ou
Jato de Tinta
Impressora
Laser
Impressora
Jato de Tinta
Impressora
Matricial
Scanner
Administrativo 1 1 - - - -
Pedagógico 2 - 1 - 1
14

15. d) Clubes Escolares
Atividades: SCA - Controle de freqüência e atividades
Local Micros
Impressora
Multifuncional ou
Jato de Tinta
Impressora
Laser
Impressora
Jato de Tinta
Impressora
Matricial
Scanner
Administrativo 3 - - 1 - -
OBS:
• Equipamentos como scanner e impressoras Jato de tinta podem ser substituídos por uma
multifuncional.
• A aquisição de nobreaks só será permitida para equipamentos cuja missão seja considerada
crítica (ex: servidores de rede). Para as estações de trabalho e demais equipamentos,
deverão ser utilizados estabilizadores de voltagem.
15

16. 4 CENÁRIO ATUAL x POLÍTICA PROPOSTA – RESUMO FINAL
Seguem abaixo os quadros comparativos e resumidos entre o quantitativo de equipamentos no
cenário atual e a Política proposta, ou seja, a quantidade de equipamentos que cada localidade,
seguindo a Política proposta, ainda poderá adquirir:
4.1 NÍVEL CENTRAL E COORDENADORIAS REGIONAIS
Local Usuários
Micros
Existentes Política
Nível Central * 708 291 354
1ª CRE 101 34 51
2ª CRE * 146 79 72
3ª CRE * 153 67 77
4ª CRE * 164 66 82
5ª CRE * 163 67 82
6ª CRE * 139 41 70
7ª CRE * 183 43 92
8ª CRE 214 41 107
9ª CRE 133 59 67
10ª CRE * 146 55 72
TOTAL 2.250 843 1.126
* Existência de laboratório de informática
4.2 OUTROS ÓRGÃOS
Local Usuários
Micros
Existentes Política
Centro de Referência * 18 40 7
IHA/ CME/ CAPPLE ** 31 25 22
DME 1 (S.Cristóvão) 2 2 1
DME 2 (Mal. Rondon) 10 10 8
TOTAL 61 77 38
* Existência de laboratório de informática
** Existência de laboratório de informática para atendimento aos alunos da Educação Especial
4.3 UNIDADES ESCOLARES
Categoria Alunos
Quantidade
U.E.
Total
Alunos
Micros Impressoras
Existentes Política Existentes Política
MP 0 a 300 364 45.783 648 5.824 377 2.548
P 301 a 700 486 235.863 2.017 9.720 1.214 3.888
M 701 a 1200 342 310.115 2.331 11.286 1.014 3.078
G Acima de 1201 105 153.168 931 3.885 367 945
T O T A L - 1.297 744.929 5.927 30.715 2.972 10.459
4.4 RESUMO FINAL
Local Usuários
Micros Impressoras
Existentes Política Existentes Política
NC 769 368 392 162 0
CRES 1.542 552 772 206 0
ESCOLAS 34.235 5927 30.715 2972 10.459
TOTAL 36.546 6.847 31.879 3.340 10.933
16

17. 5 ANEXO - QUADROS DETALHADOS
Em anexo, seguem os quadros detalhados contendo o nº de usuários, micros, impressoras,
contas de correio eletrônico e sistemas – corporativos, departamentais e outros, existentes em cada
uma das Divisões, Departamentos e Assessorias existentes no Nível Central e nas Coordenadorias
Regionais de Educação, o que justifica a relação equipamento x funcionário adotada para essas
localidades, conforme citado anteriormente.
Os quadros levam em consideração os usuários existentes cadastrados na rede da SME e
os equipamentos em funcionamento.
17

18. 18
INSTITUTO HELENA ANTIPOFF (IHA), CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (CME),
CENTRO DE ATUALIZAÇÃO PERMANENTE PARA PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (CAPPLE),
DIVISÃO DE MATERIAL E EQUIPAMENTO 1 (DME1), DIVISÃO DE MATERIAL E EQUIPAMENTO 2 (DME2)
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
SUITE ESCRITÓRIO
JT Laser Braile Total CORPOR. DEPART. OUTROS
7 6 1 1
1 1 1 1
5 3 2 1 3
2 1 1 1 1
2 5 2 1 3
2 1
3 1 1 1
3 3 1 1
CME 4 3 1 1 SICOP, ERGON 3
CAPPLE 2 1 1 1
DME1 2 2 2 2 SICOP, SIGMA 1
DME2 10 10 1 1 2 SICOP, SIGMA 3
TOTAL 43 37 11 1 4 1 17 8
* Laboratório de informática para atendimento às crianças de Educação Especial
CONTAS
CORREIOMatr.
IHA
Apoio
SICOP, ERGON,
Catálogo de
Materiais
Agenda,
Jcartela,
Documentação
Editor de texto e
planilha
IHA
Brinquedotec
a
Softw ares
Educativos
Editor de texto e
planilha
IHA
Centro de
Transcrição
de Braille
DosVox
Editor de texto,
planilha,
apresentação,
editor de imagens e
animação
IHA
Gabinete
Editor de texto e
planilha
IHA
Laboratório *
Softw ares
Educativos
Editor de texto,
planilha,
apresentação e
edição de imagens
IHA
Núcleo
Editor de texto e
planilha
IHA
Oficina da
Palavra
Softw ares
Educativos
Editor de texto e
planilha
IHA
Oficina
Vivencial
Softw ares
Educativos
Editor de texto e
planilha
Editor de texto e
planilha
Editor de texto e
planilha
Editor de texto e
planilha
Editor de texto e
planilha

19. 19
CENTRO DE REFERÊNCIA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA - CREP
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Total CORPOR. DEPART. OUTROS
6 6 1 1 2
Auditório 1 0
Direção 2 1 1 1 2
Laboratório 21 0
Projetos e Eventos 3 3 1 1 1
3 4 2 2 3
4 4 1 1 2 1
TOTAL 18 40 6 1 7 9
* Existência de um micro destinado para armazenamento do Banco de imagens
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
Acervo e
Pesquisa
Editor de texto,
planilha e Banco
de Dados
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Agenda,
jCartela,
documentação
Editor de texto e
planilha
Editor de texto,
planilha e
apresentação
SICOP, SIGMA,
SISGEN,
Catálogo de
Materiais
Editor de texto e
planilha
Serviço de
Tecnologia para a
Educação*
Agenda,
jCartela,
documentação
Editor de texto,
planilha, Banco de
Dados,
apresentação,
editor HTML, editor
de imagens e
animação
Serviço de
Administração
SICOP, ERGON,
Catálogo de
Materiais
Editor de texto,
planilha e
apresentação

20. 20
NÍVEL CENTRAL
SETOR USERS MI CROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Matricial Multif Plotter Braile Total CORPOR. DEPART. OUTROS
9 7 1 1 1 3 SICOP 8
24 11 2 1 3 SICOP 10
33 31 1 2 1 4 SICOP 30
46 20 5 2 1 8 22
106 40 11 5 6 1 23 34
243 61 30 5 1 36 SICOP 93
59 20 6 1 7 16
145 76 14 6 15 35 38
43 25 15 3 1 19 Agenda, jCartela 30
TOTAL 708 291 85 26 24 2 1 0 138 281
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
ACS
Assessoria de
Comum. Social
SIGNO, Agenda,
jCartela
Editor de texto,
planilha,
apresentação,edit
or de imagens e
animação
AIE
Assessoria de
Integração
Educacional
Consultas SCA,
Agenda, jCartela
Editor de texto,
planilha e
apresentação
ATI
Assessoria
Técnica de
Informática
ACL, Hardsoft,
Bibliotech,
SQLizer,
USUNotes,
Agenda,
jCartela,
Inscrições, SCE,
SABES
Editor de texto,
planilha, banco de
dados,
apresentação,
editor HTML,
editor de imagens
e animação,
Análise e
Modelagem,
Ferram.Desenv.
ATP
Assessoria
Técnica de
Planejamento
FINCON,
SICOP
Creches,
Movimentação,
SIM, Agenda,
jCartela,
Matrícula
Censo
Escolar,
FNDE
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DGAD
Departamento
Geral de
Administração
FINCON,
SICOP, e-
Licitações
Documentação,
Agenda, jCartela
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DGED
Departamento
Geral de
Educação
Consultas SCA,
EDES, SCA, SCA
(MF), SCA WEB,
SISEP, Agenda,
jCartela,
Inscrições
Editor de texto,
planilha,
apresentação,
editor de imagens
e animação
DGIN
Departamento
Geral de Infra
Estrutura
SICOP,
SISGEN,
SIGMA
Fundo Rotativo,
Rede Física,
SISCONC,
Agenda, jCartela
Editor de texto,
planilha e Banco
de Dados
DGRH
Departamento
Geral de
Recursos
Humanos
ERGON,
SIRHU,
SICOP
GERCCOM,
SISVERBA,
Edital, GUIALE,
DR, Magister,
Agenda,
jCartela,
Inscrições
Editor de texto,
planilha e
apresentação,
editor de imagens
e animação
Gabinete da
Secretária
SICOP,
FINCON
Editor de texto,
planilha e
apresentação

21. 21
1ª CRE
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Matr. Total CORPOR. DEPART. OUTROS
10 2 1 1 SICOP Movimentação Bolsa Escola 4
7 3 1 1 3
26 2 1 1 SICOP EDES, SISEP 3
12 3 1 1 2 SISCONC 7
18 4 1 1 SICOP, ERGON 4
8 2 2 2 Magister Editor de texto 6
Gerência 1 SICOP, FINCON
Informática 10 6 1 2 3 SICOP 4
Laboratório 10
Protocolo 9 2 1 1 SICOP 2
TOTAL 101 34 7 2 3 12 33
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
AAI
Assessoria de
Integração
Editor de texto e
planilha
DAQ/ APO
Divisão de
Aquisição /
Analista Planej.
Orçamento
SIGMA, SICOP,
FINCON, Catálogo
de Materiais -
Sistema de Preços
máximos e mínimos
- Notes
Editor de texto e
planilha
DED
Divisão de
Educação
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DIE / Almox.
Divisão de Infra
Estrutura
SICOP, FILE,
SIGMA, SISGEN e
Catálogo de
Materiais
Editor de texto e
planilha
DRH/ Núcleo
Divisão de
Recursos
Humanos
Dupla Regência,
Magister e
SisVerba
Editor de texto,
planilha e
apresentação
GAB/ Ouvidoria /
Licitação
SICOP, SISO e
Catálogo de
Materiais
Editor de texto e
planilha
Controle de
equipamentos,
Sistema de Controle
Acadêmico,
Movimentação e
Sistema de
Chamados
Relacional
Editor de texto,
planilha, banco
de dados,
apresentação,
editor HTML,
editor de
imagens e
animação
Movimentação,
Sistema Controle
Acadêmico, Bolsa
Escola
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Editor de texto e
planilha

22. 22
2ª CRE
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Matricial Multif Total CORPOR. DEPART. OUTROS
16 3 1 1 SICOP Movimentação Bolsa Escola 3
Almoxarifado 1 1 1 1 1
17 10 1 1 2
35 6 1 1 SICOP EDES, SISEP 5
15 6 2 1 3 SISCONC 3
17 11 2 2 4 SICOP, ERGON 3
Gabinete 10 3 2 2 SICOP E ERGON Magister Editor de texto 4
Gerência 4 2 0 SICOP, FINCON 2
Informática 14 2 1 1 2 SICOP 6
Laboratório 1 1 1
Licitação 1 0 Editor de texto 1
Ouvidoria 1 1 0 Ouvidoria (Notes) Editor de texto 1
Protocolo 12 3 1 1 2 SICOP 2
At. Gerais 1 1 1
Apoio Adm 2 1 1 1
TOTAL 146 50 15 0 4 2 20 32
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
AAI
Assessoria de
Integração
Editor de texto e
planilha
Catálogo de
Materiais e SIGMA
Editor de texto e
planilha
DAQ/ APO
Divisão de
Aquisição /
Analista Planej.
Orçamento
SICOP, FINCON,
FINCON WEB,
Catálogo de
Materiais - Sistema
de Preços máximos
e mínimos - Notes
Editor de texto e
planilha
DED
Divisão de
Educação
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DIE / Almox.
Divisão de Infra
Estrutura
SICOP, SIGMA,
SISGEN, Catálogo
de Materiais
Editor de texto e
planilha
DRH
Divisão de
Recursos
Humanos
Dupla Regência,
Magister, SisVerba
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Sistema de
Expediente
Editor de texto e
planilha
Controle de
equipamentos,
Sistema de Controle
Acadêmico,
Movimentação,
Sistema de
Chamados
Relacional
Sistema de
Equipamentos
Editor de texto,
planilha, banco
de dados,
apresentação,
editor HTML,
editor de
imagens e
animação
Movimentação,
Sistema Controle
Acadêmico, Bolsa
Escola, SIEDR
Sistema de
Equipamentos
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Catálogo de
Materiais
Sistema de
Expediente
Editor de texto e
planilha
Editor de texto e
planilha
Editor de texto e
planilha

23. 23
3ª CRE
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Matr Total CORPOR. DEPART. OUTROS
26 5 1 1 2 SICOP Movimentação Bolsa Escola 4
Auditório 0 1 SICOP Bolsa Escola 0
11 8 1 1 2 SDP 4
34 7 1 1 2 SICOP 9
18 8 2 1 3 3
24 9 1 1 2 5
Gabinete 6 6 2 1 3 8
Gerência 3 2 0 2
Informática 13 6 1 1 2 SICOP 5
Laboratório 10 0 Bolsa Escola 0
Licitação 4 0 0 1
Ouvidoria 1 1 Ouvidoria (Notes) 1
Protocolo 13 4 1 1 2 SICOP, Ergon 2
TOTAL 153 67 10 8 0 18 44
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
AAI
Assessoria de
Integração
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Movimentação, SCA
Consultas, SCA
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DAQ/ APO
Divisão de
Aquisição /
Analista Planej.
Orçamento
SICOP, FINCON,
Catálogo de
Materiais - Sistema
de Preços máximos
e mínimos - Notes,
e-Licitações,
Sisbens, Catálogo
de Materiais
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DED
Divisão de
Educação
EDES, SISEP, SCA,
NEXT Biblioteca,
SCA Consultas
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DIE / Almox.
Divisão de Infra
Estrutura
SICOP, SIGMA,
SISGEN, Catálogo
de Materiais,
FINCON, SCAL
(Notes), Filexpress
SISCONC, SDP
(local)
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DRH/ Núcleo
Divisão de
Recursos
Humanos
Magister, Ergon,
SICOP, SIHRU
Dupla Regência,
Magister, SisVerba,
Urãnia,
Editor de texto,
planilha e
apresentação
SICOP, Ouvidoria
(Notes)
Magister, SCA
Consulta
Editor de texto,
planilha e
apresentação
SICOP, FINCON,
SISGEN, SISLEGIS,
SISBENS
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Controle de
equipamentos,
Sistema de Controle
Acadêmico,
Movimentação,
Sistema de
Chamados
Relacional,
Magister, Consulta
SCA
Editor de texto,
planilha, banco
de dados,
apresentação,
editor HTML,
editor de
imagens e
animação, MX
(Dreamw eaver,
Flash,
Firew orks,
FreeHand)
SICOP, SIGMA,
SISGEN, Catálogo
de Materiais,
FINCON, Filexpress
Movimentação,
Sistema Controle
Acadêmico, SCA
Consulta, MULEC,
Illuminatus, Visual
Class, Urânia, Kid
Pix
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Catálogo de
Materiais, E-
licitação, FINCON
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Sistema de
Protocolo (guia de
remessa)
Editor de texto,
planilha e
apresentação

24. 24
4ª CRE
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Matr Total CORPOR. DEPART. OUTROS
21 4 2 1 3 SICOP Movimentação 5
1 1 1 1 FINCON 1
Auditório 1 1 Movimentação
21 8 2 3 5 6
23 7 2 1 3 SICOP EDES, SISEP 7
19 7 1 2 2 5 SISCONC 5
28 7 2 2 4 SICOP, ERGON 4
Gabinete 9 6 2 1 4 SICOP Magister Editor de texto 6
Gerência 4 2 1 1 SICOP, FINCON
Informática 19 8 2 1 4 SICOP 4
Laboratório 10
Ouvidoria 4 1 1 1 Ouvidoria (Notes) Editor de texto 2
Protocolo 14 4 1 1 2 SICOP 2
TOTAL 163 66 16 13 2 34 42
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
AAI
Assessoria de
Integração
Bolsa Escola /
Sistema de
cartelas da CRE /
Sistema do
processo
sucessório
Editor de texto e
planilha
APO
Analista de
Planej.e Orçam.
Editor de texto e
planilha
Bolsa Escola /
Sistema de
cartelas da CRE
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DAQ/Licitação
Divisão de
Aquisição
SICOP, FINCON,
Catálogo de
Materiais - Sistema
de Preços máximos
e mínimos - Notes
Sistema de Gastos
da CRE
Editor de texto e
planilha
DED
Divisão de
Educação
Bolsa Escola /
Sistema de
cartelas da CRE /
Sistema do
processo
sucessório
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DIE
Divisão de
Infra Estrutura
SICOP, SIGMA,
SISGEN, Catálogo
de Materiais
Sistema de
cartelas da CRE /
Sistema de Gastos
da CRE / Sistema
de notas de
merenda
Editor de texto e
planilha
DRH/ Núcleo
Divisão de
Recursos
Humanos
Dupla Regência,
Magister, SisVerba
Sistema de
cartelas da CRE /
Sistema de
remanejamento de
pessoal
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Sistema de
cartelas da CRE /
Sistema do
processo
sucessório
Editor de texto e
planilha
Controle de
equipamentos,
Sistema de Controle
Acadêmico,
Movimentação,
Sistema de
Chamados
Relacional
Bolsa Escola /
Sistema de
cartelas da CRE /
Sistema do
processo
sucessório /
Sistema de Gastos
da CRE / Sistema
de notas de
merenda
Editor de texto,
planilha, banco
de dados,
apresentação,
editor HTML,
editor de
imagens e
animação
Movimentação,
Sistema Controle
Acadêmico, Bolsa
Escola
Bolsa Escola /
Sistema de
cartelas da CRE /
Sistema do
processo
sucessório /
Sistema de Gastos
da CRE / Sistema
de notas de
merenda
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Editor de texto e
planilha

25. 25
5ª CRE
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Matr Total CORPOR. DEPART. OUTROS
22 5 0 0 SICOP Movimentação Bolsa Escola 5
Almoxarifado 4 2 1 1 2 2
17 9 1 1 2 5
38 6 2 2 SICOP EDES e SISEP 10
19 7 1 1 2 SISCONC 5
25 11 1 1 SICOP e ERGON 4
Gabinete 11 9 1 1 SICOP Magister Editor de texto 8
Informática 11 5 1 1 SICOP 2
Laboratório 10 1 1 Bolsa Escola
Ouvidoria 2 1 0 SISO Editor de texto 2
Protocolo 12 2 1 1 SICOP 3
TOTAL 161 67 9 1 3 13 46
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
AAI
Assessoria de
Integração
Editor de texto e
planilha
Catálogo de
Materiais e SIGMA
DAQ/Licitação
Divisão de
Aquisição
SICOP, FINCON,
Catálogo de
Materiais - Sistema
de Preços máximos
e mínimos - Notes
Editor de texto e
planilha
DED
Divisão de
Educação
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DIE
Divisão de Infra
Estrutura
SICOP, SIGMA,
SISGEN e Catálogo
de Materiais
Editor de texto e
planilha
DRH
Divisão de
Recursos
Humanos
Dupla Regência,
Magister e
SisVerba
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Controle de
equipamentos,
Sistema de Controle
Acadêmico,
Movimentação,
Sistema de
Chamados
Relacional
Editor de texto,
planilha, banco
de dados,
apresentação,
editor HTML,
editor de
imagens e
animação
Movimentação,
Sistema Controle
Acadêmico e Bolsa
Escola
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Editor de texto e
planilha

26. 26
6ª CRE
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Matr Total CORPOR. DEPART. OUTROS
14 2 1 1 SICOP Movimentação Bolsa Escola 2
Almoxarifado 4 2 1 1 2 1
13 2 1 1 4
32 3 1 1 SICOP EDES, SCA e SISEP Bolsa Escola 3
18 2 1 1 2 2
20 3 1 1 SICOP e ERGON 2
Gabinete 12 5 2 2 Editor de texto 3
Gerência 1 1 1 1 2 SICOP e FINCON
Informática 9 12 5 1 2 8 SICOP 4
Laboratório 5 0
Licitação 4 1 0 Editor de texto 1
Ouvidoria 1 1 SISO Editor de texto 1
Protocolo 11 2 1 1 SICOP 2
TOTAL 139 41 13 2 6 21 25
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
AAI
Assessoria de
Integração
Editor de texto
e planilha
SICOP, SIGMA e
Catálogo de
Materiais
DAQ
Divisão de
Aquisição
SICOP, FINCON,
Catálogo de
Materiais - Sistema
de Preços máximos
e mínimos - Notes
Editor de texto
e planilha
DED
Divisão de
Educação
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DIE
Divisão de Infra
Estrutura
SICOP, SIGMA,
SISGEN e Catálogo
de Materiais
SISCONC e Rede
Física
Editor de texto
e planilha
DRH
Divisão de
Recursos
Humanos
Dupla Regência,
Magister e
SisVerba
Editor de texto,
planilha e
apresentação
SICOP, FINCON,
Catálogo de
Materiais - Sistema
de Preços máximos
e mínimos - Notes
Bolsa Escola e
SIEDR
Editor de texto
e planilha
Controle de
equipamentos,
SCA,
Movimentação,
Sistema de
Chamados
Relacional, Sistema
de Controle de
Chamados e Urânia
Bolsa Escola e
SIEDR
Editor de texto,
planilha, banco
de dados,
apresentação,
editor HTML,
editor de
imagens e
animação
Movimentação, SCA
e Bolsa Escola
SIEDR,
Movimentação
e Bolsa Escola
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Catálogo de
Materiais
Editor de texto
e planilha

27. 27
7ª CRE
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Matr. Total CORPOR. DEPART. OUTROS
16 2 1 1 SISO Movimentação IRPJ e SIEDR 3
Almoxarifado 2 1 1 1 2 1
19 4 1 1 3
52 6 1 1 SICOP EDES, SISEP Bolsa Escola 6
26 6 1 2 3 SISCONC 2
26 5 1 1 2 SICOP e ERGON 2
Gabinete 10 3 1 1 3
Gerência 2 1 1 1 SICOP e FINCON
Informática 10 7 2 1 3 SICOP 4
Laboratório 4 0 Bolsa Escola
Núcleo 3 1 0 SISCONC 2
Protocolo 17 2 1 1 2 SICOP Documentação 3
TOTAL 183 43 11 1 5 17 29
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
AAI
Assessoria de
Integração
Editor de texto,
planilha e
apresentação
SICOP, SIGMA e
Catálogo de
Materiais
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DAQ
Divisão de
Aquisição
SICOP, FINCON,
Catálogo de
Materiais - Sistema
de Preços máximos
e mínimos - Notes
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DED
Divisão de
Educação
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DIE
Divisão de
Infra Estrutura
SICOP, SIGMA,
SISGEN e Catálogo
de Materiais
Sistema de
Controle de
Documentos
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DRH
Divisão de
Recursos
Humanos
Dupla Regência,
Magister,
SisVerba e Urânia
Sistema de DR,
Sistema de
Controle de
Freqüência de
Capacitação
Editor de texto,
planilha e
apresentação
SICOP, ERGON e
FINCON
Magister
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Editor de texto
e planilha
Controle de
equipamentos,
SCA,
Movimentação,
Sistema de
Chamados
Relacional,
Sistema de
Controle de
Chamados e
Urânia
Sistema de
Controle de
Laboratórios e
Sistema de
Inscrição Online
Editor de texto,
planilha, banco
de dados,
apresentação,
editor HTML,
editor de
imagens e
animação
SICOP e SISGEN
Movimentação,
SCA e Magister
Editor de texto,
planilha e
apresentação
SICOP e SISGEN
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Editor de texto
e planilha

28. 28
8ª CRE
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Matr Total CORPOR. DEPART. OUTROS
28 2 0 SICOP Movimentação Bolsa Escola 5
1 1 1 1 FINCON 1
Almoxarifado 7 2 1 1 1
18 4 1 1 2 4
58 3 1 1 2 SICOP EDES, SISEP 6
21 4 1 1 2 SISCONC 5
33 5 3 3 SICOP, ERGON 4
Gabinete 14 4 7 7 SICOP Magister Editor de texto 5
Gerência 3 2 0 SICOP, FINCON
Informática 16 11 5 2 7 SICOP 5
Ouvidoria 1 1 1 1 Ouvidoria (Notes) Editor de texto 2
Protocolo 13 2 1 1 2 SICOP 2
TOTAL 213 41 22 4 2 28 40
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
AAI
Assessoria de
Integração
Editor de texto
e planilha
APO
Analista de
Planej.e
Orçam.
Editor de texto
e planilha
DAQ
Divisão de
Aquisição
SICOP, FINCON,
Catálogo de
Materiais - Sistema
de Preços máximos
e mínimos - Notes
Editor de texto
e planilha
DED
Divisão de
Educação
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DIE
Divisão de
Infra Estrutura
SICOP, SIGMA,
SISGEN, Catálogo
de Materiais
Editor de texto
e planilha
DRH
Divisão de
Recursos
Humanos
Dupla Regência,
Magister,
SisVerba
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Editor de texto
e planilha
Controle de
equipamentos,
Sistema de
Controle
Acadêmico,
Movimentação,
Sistema de
Chamados
Relacional
Editor de texto,
planilha, banco
de dados,
apresentação,
editor HTML,
editor de
imagens e
animação
Editor de texto
e planilha

29. 29
9ª CRE
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Matr Plotter Total CORPOR. DEPART. OUTROS
16 3 1 1 SICOP Censo (anual) 3
Almoxarifado 3 1 1 1 SIGMA / SICOP 1
16 10 1 1 2 4
35 7 1 1 2 SICOP Bolsa Família 3
13 6 1 1 2 SISCONC 2
19 12 2 1 3 SICOP/ ERGON 3
Gabinete 8 5 2 2 SICOP / ERGON SCA (Consulta) 7
Gerência 2 2 1 1 SICOP/ FINCON
Informática 10 7 3 1 4 SICOP 4
Laboratótio 2 1 1
Licitação 1
Ouvidoria 1 1 1 1 1
Protocolo 10 3 1 1 2 SICOP
TOTAL 133 59 11 10 0 1 22 29
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
AAI
Assessoria
de Integração
Movimentação e
SCA
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DAQ
Divisão de
Aquisição
SICOP, FINCON,
Catálogo de
Materiais - Sistema
de Preços
máximos e mínimos
- Notes e SIGMA
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DED
Divisão de
Educação
EDES, SISEP e
SCA
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DIE
Divisão de
Infra
Estrutura
SICOP, SIGMA e
SISGEN
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DRH
Divisão de
Recursos
Humanos
Dupla Regência,
Magister,
SisVerba
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Controle de
equipamentos,
Sistema de
Controle
Acadêmico,
Movimentação,
Sistema de
Chamados
Relacional
Editor de texto,
planilha, banco
de dados,
apresentação,
editor HTML,
editor de
imagens e
animação
Catálogo de
Materiais
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Ouvidoria (Notes) /
SISO
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Editor de texto,
planilha e
apresentação

30. 30
10ª CRE
SETOR USERS MICROS
IMPRESSORAS SISTEMAS
JT Laser Matr Total CORPOR. DEPART. OUTROS
15 4 1 1 SICOP Movimentação 6
1 1 0 1
19 10 3 1 4 4
32 5 1 1 SICOP EDES, SISEP Bolsa Escola 6
21 9 1 2 3 SISCONC 8
23 9 2 2 SICOP, ERGON 2
Gabinete 9 4 4 4 SICOP Magister 4
Gerência 3 2 1 1 2 SICOP, FINCON
Informática 13 8 2 1 3 SICOP 5
Ouvidoria 1 1 0 Ouvidoria (Notes) Editor de texto 1
Protocolo 9 2 1 1 SICOP 2
TOTAL 146 55 14 3 4 21 39
SUITE
ESCRITÓRIO
CONTAS
CORREIO
AAI
Assessoria de
Integração
Rio-card, Censo
Escolar, CNPJ,
RAIS
Editor de texto
e planilha
APO
Analista de
Planej.e
Orçam.
FINCON, Catálogo
de Materiais
Editor de texto
e planilha
DAQ
Divisão de
Aquisição
SICOP, FINCON,
Catálogo de
Materiais - Sistema
de Preços máximos
e mínimos - Notes,
SIGMA, SISBENS
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DED
Divisão de
Educação
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DIE
Divisão de
Infra Estrutura
SICOP, SIGMA,
SISGEN, Catálogo
de Materiais
Editor de texto,
planilha e
apresentação
DRH
Divisão de
Recursos
Humanos
Dupla Regência,
Magister,
SisVerba
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Editor de texto,
planilha e
apresentação
Editor de texto
e planilha
Controle de
equipamentos,
Sistema de
Controle
Acadêmico,
Movimentação,
Sistema de
Chamados
Relacional
Editor de texto,
planilha, banco
de dados,
apresentação,
editor HTML,
editor de
imagens e
animação
Editor de texto,
planilha e
apresentação