1. Visual literacy
Ein Schlüsselbegriff für die Motivation
Josefa Díaz, M.A.
AKS Tagung, Mannheim
2.03.2012
AKS Tagung Mannheim, 2.03.2012 Josefa Díaz

2. Bilderfunktionen in der Sprachdidaktik
• Verdeutlichung
grammatikalischer
Strukturen
• Merkhilfe
AKS Tagung Mannheim, 2.03.2012 Josefa Díaz

3. Bilderfunktionen in der Sprachdidaktik
• Situieren eines
Dialogs
• Veranschaulichung
interkultureller
Informationen
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4. Bilderfunktionen in der Sprachdidaktik
• Übungsanlass
- Benennung von
Gegenständen
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5. Bilderfunktionen in der Sprachdidaktik
• Übungsanlass
- Benennung von
Gegenständen
- Visuelle Darbietung
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6. Bilderfunktionen in der Sprachdidaktik
• Übungsanlass
- Benennung von
Gegenständen
- Visuelle Darbietung
- Sprechanlässe
(=motivierende Funktion,
insb. bei ästhetischen und
emotionalen Bildern)
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7. Werbekommunikation
• Arbeitet systematisch, zielgerichtet,
affektiv und ästhetisch mit der
Interaktion von Bild und
Text/Bedeutung
• Pädagogische Psychologie: Bilder sind
Köder zur Textbeschäftigung.
• Werbung: Der Köder soll dem Fisch
und nicht dem Angler schmecken.
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11. AKS Tagung Mannheim, 2.03.2012 Josefa Díaz

12. (Zwischen)
Fazit
Die visual literacy
- ist eine Kompetenz, dessen
motivationsfördendes Potential nicht immer in
Lernmaterialien ausgeschöpft wird;
- erfordert ein höheres Bewusstsein im Umgang
mit Bildern, z.B. hinsichtlich der
Sehgewohnheiten im authentischen Leben des
Lerners.
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13. Danke
josefa@diaz-koch.de
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