Este documento presenta una actividad escolar en la que los estudiantes deben clasificar diferentes especies de animales encontradas en las fotografías de acuerdo a su hábitat natural. Los estudiantes serán divididos en equipos y cada uno asumirá un rol como climatólogo, zoólogo, botánico o geógrafo para investigar las características de las regiones naturales y determinar a cuál pertenece cada animal. Al final, cada equipo deberá presentar un informe y una exposición sobre sus hallazgos.