1. Service visant à soutenir la réussite des étudiants du
programme de Sciences humaines!

2. Le CRESH est...
 Situé au local C1602 (incluant une Annexe), près de la
Place des Sciences humaines
 Ouvert du lundi au vendredi, selon l’horaire
affiché à droite de la porte et sur la page Web du
CRESH:
www.cmontmorency.qc.ca/cresh

3. Des profs du programme de
Sciences humaines sont présents
au CRESH pour offrir aux
étudiants…

4. … un encadrement relativement aux cours d’histoire, de
géographie, de science politique, d’économie, de sociologie, de
psychologie et d’administration ainsi que relativement aux cours
multidisciplinaires (IPSMH, DISH et MQ),

5. … de l’aide supplémentaire quant aux habiletés méthodologiques
propres aux sciences humaines

6. … ainsi qu’une opportunité de discuter tout simplement!

7. De plus, quelques espaces de travail (à l’ordinateur ou non), livres et ouvrages
de référence, revues et journaux sont mis à la disposition des étudiants.

8. Fréquenter le CRESH, c’est assurément une habitude gagnante!

9. Veuillez noter que...
Dès leur arrivée au CRESH, les étudiants sont priés
de s’identifier dans le registre placé sur le bureau
d’accueil.
Chacune des visites aux fins d’encadrement sera
consignée par les enseignants dans un journal des
visites (cours ayant fait l’objet des consultations, buts
des consultations, etc.).
Consommation de nourriture interdite; pas de
breuvage sur les tables où sont placés les ordinateurs.

10. Témoignages d’étudiants qui ont utilisé les services du CRESH*
 ‘’C'est pertinent, on peut poser des questions sur toutes les
disciplines en sciences humaines’’.
 ‘’Le fait d'avoir une autre option que celle de notre prof peut
grandement contribuer à la réussite et à la compréhension de notre
cours.’’
 ‘’J’y suis allée une seule fois pendant 5 minutes, mais c'est rapide et
efficace!’’
 ‘’Je pense que le CRESH est en effet un bon moyen par lequel les
élèves pourront avoir plus d’informations de manière individuelle
avec le ou la professeure. Le CRESH montre aux étudiants que le
Collège a une considération pour eux.’’
* Sources: Mini sondage mené en décembre 2010 et Journal de visite complété par un étudiant en mars
2011.

11. Bonne session!