TIPOS DE INVESTIGACIÓN   David Alejandro Ramos CarreraPRIMER SEMESTRE INGENIERÍA EN          SISTEMASFUNDAMENTOS DE INVEST...
TIPOS DE INVESTIGACIÓNLa investigación es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, poresa ...
EjemplosVariablescualitativas1 genero: masculino o femenino.2 nombres de los alumnos: juan, pedro, Omar, Héctor.3 Activida...
Nuestra investigación será cualicuantitativa, cualitativa porque obtendremosinformación dela mayoría de los procesos relac...
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Tipos de investigación

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Tipos de investigación

  1. 1. TIPOS DE INVESTIGACIÓN David Alejandro Ramos CarreraPRIMER SEMESTRE INGENIERÍA EN SISTEMASFUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
  2. 2. TIPOS DE INVESTIGACIÓNLa investigación es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, poresa vía, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes de carácter científico.La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtenerinformación relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicarel conocimiento.Además, la investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse demanera eficaz en la misma. La investigación es tan compacta que posee formas, elementos,procesos, diferentes tipos, entre otros.IMPORTANCIALa investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con larealidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectualcreadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además,Contribuye al progreso de la lectura críticaSEGÚN LAS VARIABLESLas variables en una investigación se pueden determinas fácilmente en dos grandes grupos, que son:Variables Independientes.La variable independiente es considerada como supuesta causa en una relación entre variables; es lacondición antecedente.Variables Dependientes.La Variable dependiente es la consecuencia de sucesos, de la combinación de efectos causados poruna variable independiente.Acción -- ReacciónVariables CualitativasLas Cualitativas como su nombre lo indica, son aquellas que se refieren directamente a unacualidad, ya sea de un elemento palpable, o no; esta tipo de variable, se hace muy difícil asignarleun valor, numérico, por lo que a su vez ella crea constructos hipotéticos, que son vistos a simplevista, pero no son tangibles.Variables CuantitativasLas cuantitativas son aquellas a las que se le asigna un valor, numérico, mediante simple tabulaciónde la información, también puede darse el caso de asignársele un valor, relativo a una cantidad.
  3. 3. EjemplosVariablescualitativas1 genero: masculino o femenino.2 nombres de los alumnos: juan, pedro, Omar, Héctor.3 Actividades preferidas: cine, tv, deportes.4calidades del producto: bueno, malo, regular, excelente.VARIABLES CUANTITATIVASAgrupadas: son aquellas en que la serie numérica abarcan están divididas a efectos de operativos ysíntesis, e intervalos agrupados.Ejemplo:Peso de la persona:De 0 a 50kg.De 51 a 75kg.De 76 a 100kg.Más de 100kg.No agrupadas: son aquellas que la serie numérica no está dividida en intervalos agrupados.Ejemplo:Peso de la persona: 0, 1, 2, 3, 4,… etc.Continuas: son aquellas que pueden tomar cualquier valor dentro de su rango.Ejemplo:Peso de la persona: entre 71 y 75 kg. Existen infinitos valores.Discretas: por el contrario se hallan restringidas a determinados valores dentro de su rango.Ejemplo:Número de hijos: 1, 2, 3 (entre 1 y 2, entre 2 y 3, no existe otra cantidad).SEGÚN EL NIVEL DE MEDICIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN.
  4. 4. Nuestra investigación será cualicuantitativa, cualitativa porque obtendremosinformación dela mayoría de los procesos relacionados con el tema y cuantitativa, ya que tendremos que realizardatos estadísticos, presupuestos, valores numéricos etc.Investigación descriptiva: Tomando en cuenta que las siguientes categorías no son rígidas,muchos estudios pueden encuadrarse sólo en alguna de estas áreas, y otros corresponden a más deuna de ellas.Ejemplo1 determinar el logro de un grupo de alumnos.2 describir una escuela3 determinar el sentir y la opinión de las personas sobre regalar uniformesInvestigación explicativa: Es aquella que tiene relación causal; no sólo persigue describir oacercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo. Existen diseñosexperimentales y NO experimentalesEjemplo¿Qué efectos tiene que los adolescentes peruanos- que viven en zonas urbanas y cuyonivel socioeconómico es elevado - se expongan a videos televisivos musicales con alto contenido desexo?,¿A qué se deben estos efectos?,¿Qué variables mediatizan los efectos y de qué modo?, ¿Por qué prefieren dichos adolescentes ver videos musicales con altos contenidos sexuales de losvideos musicales?Un estudio descriptivo solamente respondería a preguntas como¿Cuánto tiempo dedican dichos adolescentes a ver videos televisivos musicales y especialmentevideos con alto contenido de sexo?CONCLUCION:Me di cuenta que la investigación se divide en varios subgéneros y estos a su vez en partes, estospara conformar explicar que función tiene cada uno y como se diferencia uno del otro a pesar deque van relacionados entres siTodo esto nos sirve para que no nos confundamos, e identifiquemos qué partes son de lainvestigación o a que corresponde dicha informaciónY si es muy útil saberlo porque nos ayuda a mejorar el estudio. Y ayuda a desarrollar unacuriosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, contribuye al progreso de lalectura crítica.
  5. 5. BIBLIOGRAFÍAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3nhttp://es.scribd.com/doc/14985751/Tipos-de-investigacionhttp://www.slideshare.net/wenceslao/variables-5325498http://es.scribd.com/doc/18046162/Metodos-de-Investigacion-Explicativo

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