O documento descreve uma pesquisa realizada com 6 pessoas para identificar fatores que podem bloquear a criatividade aplicada ao desenvolvimento de novos produtos e processos. A pesquisa indicou que as principais causas são questões técnicas relacionadas à infraestrutura do local de trabalho, como falta de manutenção, recursos e apoio da organização. No entanto, a falta de conhecimento sobre a infraestrutura existente também contribui para a falta de criatividade.
Trabalho Diagnósticos que bloqueiam a criatividade
Pesquisa
1. FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA
CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE
DISCIPLINA DE GESTÃO DA TECNOLOGIA
PESQUISA IV:
DIAGNÓSTICO DE FATORES QUE PODEM BLOQUEAR A CRIATIVIDADE
APLICADA AO DESENVOLVIMENTO DE NOVOS PRODUTOS E
PROCESSOS
Alex Rosa
Taquara, Novembro 2012.
2. PESQUISA A SER REALIZADA COM 06 PESSOAS
Atribua valores de 1 a 5 para as respostas abaixo, sendo 1 a menos importante e 5 a mais
importante.
Eu seria mais criativo(a) se...
(1)...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do ridículo ou de errar me faz
ficar nervoso e ai não consigo nem ter idéias.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(2)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na organização em que trabalho.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(3)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para ter novas idéias.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(4)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para realização de pesquisas.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(5)...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me permitiria debater,
escutar pontos de vista interessantes, critérios que evidentemente enriqueceriam meu próprio
fazer.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(6)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para me dedicar ao questionamento do
que realizo, para buscar novas vias para inovar e empreender em meu trabalho técnico-
científico.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(7)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a organização onde trabalho não fossem
tão grandes.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(8)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à buscar informações sobre
aquisição de novas tecnologias e equipamentos para pesquisa.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(9)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem mais a discutir e
ler sobre arte, ciência, tecnologia e inovação.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informações profissionais e
científicas pertinentes a minha ocupação.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(11)...a legislação atual permitisse realizar mais experimentos científicos de meu interesse.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso e/ou falta de recursos
financeiros para atualização e disponibilização de equipamentos para pesquisa.
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(13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de
criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino fundamental - 1 grau).
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3. (14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me incentivando e criando
oportunidades para inovar e empreender.
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(15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo mercado as minhas novas idéias.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(16)...a infra estrutura tecnológica para pesquisa na organização em que trabalho estivesse em
melhores condições de conservação.
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(17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de
criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino médio – 2 grau).
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante.
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(19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que valorizasse mais a inovação.
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(20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo constantemente para os setores
responsáveis na organização a realização de manutenção nos equipamentos para pesquisa.
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(21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de
criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na Universidade (ensino superior - graduação).
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(22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte.
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(23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenário socioeconômico mundial.
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(24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como proceder com determinados
equipamentos existentes para pesquisa na organização em que trabalho.
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(25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se acham arraigados em
minha pessoa, que, em ocasiões, me impedem ver os distintos lados, pela frente e por trás do
mundo que me rodeia e, desta maneira, possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisas
interessantes.
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na organização em que trabalho .
()1 ()2 ()3 ()4 ()5
(27)...não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no mercado para colocar em prática as
minhas novas idéias.
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(28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos já disponíveis na
organização em que trabalho.
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8. Utilização da Infra-estrutura Existente 4,2
Conhecimento da Infra-estrutura Existente 4
Deficiência da Manutenção da Infra-estrutura 3,8
Estado de Conservação da Infra-estrutura 3,8
Recursos Financeiros para Atualização 3,8
Apoio Organizacional à Busca de Informações 3,7
Acesso a Novos Equipamentos e Instrumentos 3,5
Restrições Tecnológicas do Mercado às Idéias 3,3
Cenário Sócio-Econômico Mundial 3,3
Contexto Produtivo Regional 3,3
Restrições Econômicas do Mercado 3,2
Legislação Aplicada à Pesquisa 3,2
Diferenças Culturais (Social e Organizacional) 3
Interação com a Natureza 2,8
Clima Organizacional 2,7
Controle Voltado a Iniciativa de Inovar 2,7
Condições de deslocamento ao trabalho 2,7
Motivação à Inovação e Empreendedorismo 2,7
Acesso a Informações na Organização 2,5
Carga Horária / Divisão do Tempo 2,5
Normatização / Regras Pré-Existentes 2,3
Idéias Pré-Concebidas / Pré-Conceitos 2,3
Motivação Escolar (Ensino Superior) 2,2
Motivação Escolar (Ensino Médio) 1,8
Motivação Escolar (Ensino Fundamental) 1,7
Motivação Familiar 1,5
Comunicação Interpessoal 1,5
Estabilidade Emocional / Insegurança 1,5
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5
9. CONCLUSÃO
Podemos concluir através das análises do gráfico anterior, que a pesquisa realizada
com este grupo de pessoas, demonstrou que as principais causas de as mesmas não
serem mais criativas em seu ambiente de trabalho, se deve principalmente as questões
técnicas. A infra-estrutura existente na área de atuação de cada um, onde a má
conservação, a falta de manutenção, a falta de recursos para atualização dos mesmos e
principalmente a falta de apoio das organizações para a busca de informações, não
anima as pessoas a terem idéias inovadoras e nem serem criativas em prol da melhoria
contínua das suas atividades, que poderiam gerar novos produtos e serviços.
Porém, não podemos deixar de salientar que a falta de conhecimento desta infra-
estrutura existente, e também contribui muito para esta falta de criatividade, o que
reflete um pouco da culpa das pessoas, que deveriam se interessar mais e procurar se
envolver com o que acontece de importante e inovador em suas empresas e quais as
ferramentas que estão a sua disposição para que isso aconteça.
A interatividade entre empresa e colaborador para que este processo de criação
tenha sucesso é de fundamental importância. Mesmo que este cenário não seja a
realidade do contexto produtivo regional, cabe a nós futuros engenheiros e tecnólogos
da qualidade, tentar mudar este contexto explorando ao máximo o potencial de cada um,
para que todos possam colocar em prática as suas idéias.