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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
“CARLOS CISNEROS”
Integrantes :
Angie Ramos
Jenny Gadvay
Verónica Cáceres
Karina Chicaiza
Maite Pinduisaca
“APRENDE A DECIR NO”
TEMA:
LA DROGADICCIÓN
INTRODUCCIÓN
Este trabajo trata sobre la "Drogadicción", puesto que resulta interesante
abarcar un tema tan importante que afecta a los jóvenes de hoy.
Esta problemática, atenta contra toda la sociedad, y en especial a los
jóvenes que de acuerdo a su estabilidad psico-emocional es mayor o
menor la propensión al consumo.
La sociedad actual, en todas las latitudes fomenta el desmembramiento
familiar, el consumismo desenfrenado e insustancial, tratando de crear la
desorganización social generando una crisis de valores, situación que
propicia y fomenta distintas adicciones.
´´Para lograr una vida sin adicciones la prevención es una labor
prioritaria´´.
¿QUÉ SON LAS DROGAS?
La drogadicción es una enfermedad que
consiste en la dependencia de sustancias
que afectan el sistema nervioso central y
las funciones cerebrales, produciendo
alteraciones en el comportamiento, la
percepción, el juicio y las emociones. Los
efectos de las drogas son diversos,
dependiendo del tipo de droga y la
cantidad o frecuencia con la que se
consume. Pueden producir alucinaciones,
intensificar o entorpecer los sentidos,
provocar sensaciones de euforia o
desesperación. Algunas drogas pueden
TIPOS DE DROGAS
- Droga psicoactiva:
Es una sustancia que altera el funcionamiento mental.
- Antibióticos:
Son sustancias producidas por bacterias y otros organismos,
cuya función es destruir o inhibir el crecimiento de ciertos
microorganismos del cuerpo.
- Estimulantes:
Son drogas que estimulan el sistema nervioso central y excitan
las actividades funcionales del organismo.
- Sedantes:
Son drogas que producen calma y relajación muscular debido a
que retardan el funcionamiento del sistema nervioso central.
- Inhalantes:
Son solventes volátiles, aerosoles o vapores que se inhalan por
vía oral.
- Narcóticos:
Son las drogas derivadas del opio, algunas de ellas son
sintéticas y sumamente adictivas.
OTROS TIPOS DE DROGAS
FACTORES QUE LLEVAN AL CONSUMO DE DROGAS.
PERSONALES:
Se ha considerado la existencia de una serie de rasgos de
personalidad que hacen más vulnerable a los sujetos para
iniciarse y llegar al consumo abusivo de sustancias psicoactivas.
Características tales como: inconformismo social, baja
motivación para el rendimiento académico, independencia,
rebeldía, tendencia a la búsqueda de sensaciones nuevas e
intensas, tolerancia a la desviación, tendencias antisociales
tempranas.
FACTORES DEL ENTORNO PRÓXIMO (MICROS SOCIALES)
Cada joven tiene un entorno interpersonal y social que es
único y comprende a sus padres, hermanos, compañeros y
otros adultos importantes para su vida y desarrollo. En el
contexto familiar se pueden dar circunstancias y ciertos
factores que favorezcan el acercamiento de los jóvenes al
consumo de drogas.
La medicación, "la pastilla", constituye la solución mágica de
todo tipo de problemas. Se genera así un hábito
farmacológico con uso abusivo del medicamento. Los niños
están acostumbrados a observar cómo sus padres acuden al
fármaco como solución a cualquier desajuste personal. El
drogodependiente es siempre víctima de una situación social
determinada. Los seres humanos a través de su
comportamiento buscan la adaptación a su medio. En la
adolescencia se facilita la conducta de probar. Es en la
adolescencia el momento genérico de máximo riesgo.
FACTORES AMBIENTALES GLOBALES
CONSECUENCIAS
Las drogas destruyen las ondas o rayos alfa, que comunican la
mente con el cerebro, destruyendo y llevando al drogadicto a la
LOCURA. Las drogas estimulantes: COCAÍNA, BASUCO y
PERICO, actúan sobre la corteza cerebral, la médula espinal y los
sistemas endocrinos y simpáticos, acelerando y causando
desequilibrios en el metabolismo y en las funciones orgánicas,
en tal forma que el drogadicto no se cansa, no siente hambre.
Las drogas causan desorden en las neuronas cerebrales, produciendo las
famosas alucinaciones.
La principal característica del esquizofrénico o loco es la alucinación.
Una persona que ve, siente cosas, voces, etc., que no existen, tiene un
desequilibrio en el ordenamiento de las neuronas cerebrales, y es un
loco .
Las drogas, particularmente la marihuana, al producir alucinaciones van
llevando a la LOCURA.
COMO EVITAR EL CONSUMO DE DROGAS
QUE AFECTA A L0S JÓVENES
LA FAMILIA Y EL ROL PREVENTIVO
Los padres ejercen un rol preventivo con los hijos, o sea actúan antes de que
aparezca el problema, al:
1.- Reconocer que cada hijo es único y debemos aprender a conocerlo y
aceptarlo tal como es.
2.- Asegurarse que se siente querido y demostrarle cariño permanente a
través del contacto físico y verbal.
3.-Confiar en él y demostrárselo.
4.-Estar disponible para escucharlo y compartir pequeños y grandes
momentos.
5.-Respetar su privacidad.
6.-Ayudarle a que tenga éxito en las cosas que emprende y a enfrentar
fracasos y errores.
AYUDARLES A MADURAR
Promover la toma de decisiones responsable.
1.-Darles tareas y responsabilidades, no hacer las cosas en
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2.-Promover la autonomía, manteniendo el cariño y los
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Los padres pueden ayudar a sus
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ENSEÑARLES AUTOCONTROL
FOMENTAR LA COMUNICACIÓN AL INTERIOR
DE LA FAMILIA
1.- Respetar sus opiniones.
2.- Corregir sin descalificar, ridiculizar, sermonear o comparar.
3.- Ser leal.
4.- Reconocer nuestros errores.
5.- Expresarle nuestros sentimientos.
6.- Buscar conciliar sus necesidades con las nuestras.
7.- Promover un clima de creatividad y humor.
8.- Aceptar rebeldía y críticas como parte del proceso de desarrollo.
9.- Promover el uso del tiempo libre en familia.
CONCLUSIONES
 Cada vez hay más personas que han consumido o consumen drogas a lo largo de
su vida, ya sea por diversión, por probar, porque creen que es la solución o por
diversos motivos que terminan llevando a la adicción irremediable de mucha
gente que, al principio, parece que tienen el control pero al final se les escapa
de las manos y ya no son ellos los que llevan las riendas de su vida.
 Lo que más nos ha preocupado después de conocer algo más sobre este tema ha
sido el consumo excesivo de adolescentes y jóvenes. La mayoría de las sustancias
que toman son productos químicos, refiriéndonos al éxtasis y demás drogas de
diseño. Al consumir estas drogas realmente no saben lo que toman y en qué
cantidad y así a cada uno se les va de las manos el control de su consumo.
 Después de saber distintos puntos sobre este tema tan actual como es la
drogadicción queríamos decir, o más bien opinar, que la dependencia de
sustancias adictivas conlleva una pérdida de libertad y de vida, porque vivir con
drogas no es vivir.
RECOMENDACIONES
 Pide ayuda para afrontar las necesidades relacionadas con la familia, las relaciones
personales, la ansiedad o la depresión, si quieres obtener ayuda para superar la
adicción dependiendo del tipo de adicción, existen diferentes tipos de
tratamientos.
 Evita la presión de los compañeros, ensaya diversas formas de cómo decir “No”.
aunque ten en cuenta que si te rodeas de gente que bebe y fuma (por ejemplo), lo
más probable es que tú también acabes haciéndolo.
 Atrévete a vivir la aventura de soñar, construir tu propio proyecto de vida. Un
proyecto no es una meta ni un premio final del camino si no de los sueños
permanentes de cómo quieres hacer tu vida. Llénalo con elementos que te
fortalezcan y saca aquello que te pone en riesgo te causa dolor.
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Diapositiva drogadicción

  • 1. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO “CARLOS CISNEROS” Integrantes : Angie Ramos Jenny Gadvay Verónica Cáceres Karina Chicaiza Maite Pinduisaca
  • 2. “APRENDE A DECIR NO” TEMA: LA DROGADICCIÓN
  • 3. INTRODUCCIÓN Este trabajo trata sobre la "Drogadicción", puesto que resulta interesante abarcar un tema tan importante que afecta a los jóvenes de hoy. Esta problemática, atenta contra toda la sociedad, y en especial a los jóvenes que de acuerdo a su estabilidad psico-emocional es mayor o menor la propensión al consumo. La sociedad actual, en todas las latitudes fomenta el desmembramiento familiar, el consumismo desenfrenado e insustancial, tratando de crear la desorganización social generando una crisis de valores, situación que propicia y fomenta distintas adicciones. ´´Para lograr una vida sin adicciones la prevención es una labor prioritaria´´.
  • 4. ¿QUÉ SON LAS DROGAS? La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepción, el juicio y las emociones. Los efectos de las drogas son diversos, dependiendo del tipo de droga y la cantidad o frecuencia con la que se consume. Pueden producir alucinaciones, intensificar o entorpecer los sentidos, provocar sensaciones de euforia o desesperación. Algunas drogas pueden
  • 5.
  • 6. TIPOS DE DROGAS - Droga psicoactiva: Es una sustancia que altera el funcionamiento mental. - Antibióticos: Son sustancias producidas por bacterias y otros organismos, cuya función es destruir o inhibir el crecimiento de ciertos microorganismos del cuerpo. - Estimulantes: Son drogas que estimulan el sistema nervioso central y excitan las actividades funcionales del organismo. - Sedantes: Son drogas que producen calma y relajación muscular debido a que retardan el funcionamiento del sistema nervioso central. - Inhalantes: Son solventes volátiles, aerosoles o vapores que se inhalan por vía oral. - Narcóticos: Son las drogas derivadas del opio, algunas de ellas son sintéticas y sumamente adictivas.
  • 7.
  • 8. OTROS TIPOS DE DROGAS
  • 9. FACTORES QUE LLEVAN AL CONSUMO DE DROGAS. PERSONALES: Se ha considerado la existencia de una serie de rasgos de personalidad que hacen más vulnerable a los sujetos para iniciarse y llegar al consumo abusivo de sustancias psicoactivas. Características tales como: inconformismo social, baja motivación para el rendimiento académico, independencia, rebeldía, tendencia a la búsqueda de sensaciones nuevas e intensas, tolerancia a la desviación, tendencias antisociales tempranas. FACTORES DEL ENTORNO PRÓXIMO (MICROS SOCIALES) Cada joven tiene un entorno interpersonal y social que es único y comprende a sus padres, hermanos, compañeros y otros adultos importantes para su vida y desarrollo. En el contexto familiar se pueden dar circunstancias y ciertos factores que favorezcan el acercamiento de los jóvenes al consumo de drogas.
  • 10. La medicación, "la pastilla", constituye la solución mágica de todo tipo de problemas. Se genera así un hábito farmacológico con uso abusivo del medicamento. Los niños están acostumbrados a observar cómo sus padres acuden al fármaco como solución a cualquier desajuste personal. El drogodependiente es siempre víctima de una situación social determinada. Los seres humanos a través de su comportamiento buscan la adaptación a su medio. En la adolescencia se facilita la conducta de probar. Es en la adolescencia el momento genérico de máximo riesgo. FACTORES AMBIENTALES GLOBALES
  • 11. CONSECUENCIAS Las drogas destruyen las ondas o rayos alfa, que comunican la mente con el cerebro, destruyendo y llevando al drogadicto a la LOCURA. Las drogas estimulantes: COCAÍNA, BASUCO y PERICO, actúan sobre la corteza cerebral, la médula espinal y los sistemas endocrinos y simpáticos, acelerando y causando desequilibrios en el metabolismo y en las funciones orgánicas, en tal forma que el drogadicto no se cansa, no siente hambre. Las drogas causan desorden en las neuronas cerebrales, produciendo las famosas alucinaciones. La principal característica del esquizofrénico o loco es la alucinación. Una persona que ve, siente cosas, voces, etc., que no existen, tiene un desequilibrio en el ordenamiento de las neuronas cerebrales, y es un loco . Las drogas, particularmente la marihuana, al producir alucinaciones van llevando a la LOCURA.
  • 12. COMO EVITAR EL CONSUMO DE DROGAS QUE AFECTA A L0S JÓVENES LA FAMILIA Y EL ROL PREVENTIVO Los padres ejercen un rol preventivo con los hijos, o sea actúan antes de que aparezca el problema, al: 1.- Reconocer que cada hijo es único y debemos aprender a conocerlo y aceptarlo tal como es. 2.- Asegurarse que se siente querido y demostrarle cariño permanente a través del contacto físico y verbal. 3.-Confiar en él y demostrárselo. 4.-Estar disponible para escucharlo y compartir pequeños y grandes momentos. 5.-Respetar su privacidad. 6.-Ayudarle a que tenga éxito en las cosas que emprende y a enfrentar fracasos y errores.
  • 13. AYUDARLES A MADURAR Promover la toma de decisiones responsable. 1.-Darles tareas y responsabilidades, no hacer las cosas en lugar de ellos. 2.-Promover la autonomía, manteniendo el cariño y los límites. 3.-Tener una actitud abierta, flexible y de apoyo frente a los cambios de la edad
  • 14. Los padres pueden ayudar a sus hijos a manejar y expresar adecuadamente sus emociones (pena, ansiedad, rabia, frustración, etc.) siendo modelo y ejemplo de conducta: frente a situaciones problemáticas o conflictos, no perdiendo el control, mostrando serenidad, reflexionando, buscando alternativas de expresión. ENSEÑARLES AUTOCONTROL
  • 15. FOMENTAR LA COMUNICACIÓN AL INTERIOR DE LA FAMILIA 1.- Respetar sus opiniones. 2.- Corregir sin descalificar, ridiculizar, sermonear o comparar. 3.- Ser leal. 4.- Reconocer nuestros errores. 5.- Expresarle nuestros sentimientos. 6.- Buscar conciliar sus necesidades con las nuestras. 7.- Promover un clima de creatividad y humor. 8.- Aceptar rebeldía y críticas como parte del proceso de desarrollo. 9.- Promover el uso del tiempo libre en familia.
  • 16. CONCLUSIONES  Cada vez hay más personas que han consumido o consumen drogas a lo largo de su vida, ya sea por diversión, por probar, porque creen que es la solución o por diversos motivos que terminan llevando a la adicción irremediable de mucha gente que, al principio, parece que tienen el control pero al final se les escapa de las manos y ya no son ellos los que llevan las riendas de su vida.  Lo que más nos ha preocupado después de conocer algo más sobre este tema ha sido el consumo excesivo de adolescentes y jóvenes. La mayoría de las sustancias que toman son productos químicos, refiriéndonos al éxtasis y demás drogas de diseño. Al consumir estas drogas realmente no saben lo que toman y en qué cantidad y así a cada uno se les va de las manos el control de su consumo.  Después de saber distintos puntos sobre este tema tan actual como es la drogadicción queríamos decir, o más bien opinar, que la dependencia de sustancias adictivas conlleva una pérdida de libertad y de vida, porque vivir con drogas no es vivir.
  • 17. RECOMENDACIONES  Pide ayuda para afrontar las necesidades relacionadas con la familia, las relaciones personales, la ansiedad o la depresión, si quieres obtener ayuda para superar la adicción dependiendo del tipo de adicción, existen diferentes tipos de tratamientos.  Evita la presión de los compañeros, ensaya diversas formas de cómo decir “No”. aunque ten en cuenta que si te rodeas de gente que bebe y fuma (por ejemplo), lo más probable es que tú también acabes haciéndolo.  Atrévete a vivir la aventura de soñar, construir tu propio proyecto de vida. Un proyecto no es una meta ni un premio final del camino si no de los sueños permanentes de cómo quieres hacer tu vida. Llénalo con elementos que te fortalezcan y saca aquello que te pone en riesgo te causa dolor.