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Reporte de Laboratorio : “Experimentando con el agua”


       Nombre del profesor: Alejandra González


       Nombre del estudiante:       _____________________________________________________

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                                           El propósito del
                                                                      laboratorio o la
                   El propósito del        laboratorio o la                                   El propósito del
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                   laboratorio o la        pregunta a ser                                     laboratorio o la
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                   pregunta a ser          contestada durante el                              pregunta a ser
                                                                      el laboratorio está
Pregunta/Propósito contestada durante el laboratorio está                                     contestada durante
                                                                      parcialmente
                   laboratorio está        identificado, pero es                              el laboratorio es
                                                                      identificado y es
                   claramente identificado presentado en una                                  erróneo o
                                                                      presentado en una
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                                                                      manera que no es
                                           muy clara.
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                                          experimental es
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                                          algunas preguntas sin
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                                          responder.


                                              Los procedimientos
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                                              son oraciones           difíciles de seguir.
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                                              completas.



                   Se incluye diagramas
                   claros y precisos que
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                                                                    Se incluye
Dibujos /          del experimento. Los       que están etiquetados                           importantes o
                                                                    diagramas y éstos
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                                                                    están etiquetados.
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                   La conclusión incluye
                                              La conclusión incluye
                   los descubrimientos
                                              los descubrimientos     La conclusión
                   que apoyan la                                                              No hay conclusión
                                              que apoyan la           incluye lo que fue
Conclusión         hipótesis, posibles                                                        incluida en el
                                              hipótesis y lo que se   aprendido del
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                                              aprendió del            experimento.
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"Experimentando con el agua"

  • 1. Reporte de Laboratorio : “Experimentando con el agua” Nombre del profesor: Alejandra González Nombre del estudiante: _____________________________________________________ CATEGORÍA 4 3 2 1 El propósito del El propósito del laboratorio o la El propósito del laboratorio o la El propósito del pregunta a ser laboratorio o la pregunta a ser laboratorio o la contestada durante pregunta a ser contestada durante el pregunta a ser el laboratorio está Pregunta/Propósito contestada durante el laboratorio está contestada durante parcialmente laboratorio está identificado, pero es el laboratorio es identificado y es claramente identificado presentado en una erróneo o presentado en una y presentado. manera que no es irrelevante. manera que no es muy clara. muy clara. El diseño El diseño experimental es El diseño experimental experimental está El diseño adecuado para la Diseño es una prueba bien- relacionado a la experimental no prueba de la Experimental construida de la hipótesis, pero no es está relacionado a hipótesis, pero deja hipótesis presentada. una prueba la hipótesis. algunas preguntas sin completa. responder. Los procedimientos Los procedimientos Los están enlistados en Los procedimientos están enlistados con procedimientos no un orden lógico, pero están enlistados, pasos claros. Cada enlistan en forma Procedimientos los pasos no están pero no están en un paso está enumerado y precisa todos los enumerados y/o no orden lógico o son es una oración pasos del son oraciones difíciles de seguir. completa. experimento. completas. Se incluye diagramas claros y precisos que facilitan la comprensión Se incluye diagramas Faltan diagramas Se incluye Dibujos / del experimento. Los que están etiquetados importantes o diagramas y éstos Diagramas diagramas están de una manera faltan etiquetas están etiquetados. etiquetados de una ordenada y precisa. importantes. manera ordenada y precisa. La conclusión incluye La conclusión incluye los descubrimientos los descubrimientos La conclusión que apoyan la No hay conclusión que apoyan la incluye lo que fue Conclusión hipótesis, posibles incluida en el hipótesis y lo que se aprendido del fuentes de error y lo informe. aprendió del experimento. que se aprendió del experimento. experimento.