1. Modelo Educativo basado en
Competencias
• ¿Como están aprendiendo los
Alumnos?
• ¿Cómo se están formando los
Profesionales del presente y
del futuro

3. ¿Cómo es el aprendizaje de baja calidad?:
•Memorizaciones
•Aprendizaje Repetitivo
•Aprendizaje “sin sentido”
•Aprendizaje de bajo nivel
cognoscitivo

6. ¿ Que debemos de hacer ?
• Revisión y rediseño del plan
curricular y de los programas de
estudio.
• …bajo el modelo de
competencias…
• …centrado en el aprendizaje…
• …que propicie aprendizaje
significativo y cooperativo

7. Principio básico del nuevo Modelo
Educativo basado en
Competencias
El Aprendizaje del individuo
•Esto significa que los alumnos
consigan aprendizajes significativos,
situados, transferibles; y este
resultado se produce cuando se
generan las condiciones para que el
alumno
•… construya su propio aprendizaje.

8. • Formación de un profesional que ha
desarrollado su inteligencia y sabiduría.
• Enseñanza diversificada
• Tareas de aprendizaje y practica
adecuada.
• Dirección y control del aprendizaje bajo
la responsabilidad del alumno.
• El profesor como mediador y
facilitador .
• Interacción constante y orientada al
aprendizaje

9. El Rol del Docente
…El rol del docente no es sólo
proporcionar información y
controlar la disciplina, sino ser
un mediador entre el alumno y
el ambiente. Dejando de ser el
protagonista del aprendizaje
para pasar a ser el guía o
acompañante del alumno.

10. El Rol del Alumno
Actualmente el rol del alumno es
pasivo, donde únicamente se
dedica a recibir información:
Lo que se busca es que el alumno
adquiera un rol de:
•Investigador
•Descubridor
•Cuestionador
•Argumentador
Teniendo al docente como guía, y
no como instructor.