SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
DOMINGO SANGRENTO
DOMINGO SANGRENTO (EM RUSSO: КРОВА́ВОЕ ВОСКРЕСЕ́НЬЕ) FOI UM MASSACRE QUE ACONTECEU EM
22 DE JANEIRO (DE ACORDO COM O ANTIGO CALENDÁRIO, 9 DE JANEIRO) DE 1905 NA CIDADE DE SÃO
PETERSBURGO, NO IMPÉRIO RUSSO, ONDE MANIFESTANTES PACÍFICOS MARCHARAM ATÉ AO PALÁCIO DE
INVERNO PARA APRESENTAR UMA PETIÇÃO AO CZAR NICOLAU II E FORAM BALEADOS PELA GUARDA
IMPERIAL. A MARCHA FOI ORGANIZADA PELO PADRE GEORGE GAPON, QUE COLABOROU COM SERGEI
ZUBATOV DA OKHRANA, A POLÍCIA SECRETA CZARISTA, PARA DESTRUIR ORGANIZAÇÕES DE
TRABALHADORES.
O MASSACRE DO
DOMINGO
SANGRENTO EM
SÃO PETERSBURGO
PRELÚDIO
NO MÊS DE DEZEMBRO ANTERIOR, UMA GREVE ACONTECEU NA FÁBRICA PUTILOV. SIMPATIZANTES EM OUTRAS PARTES DA CIDADE
AUMENTARAM O NÚMERO DE GREVISTAS PARA CERCA DE 80 MIL. EM 8 DE JANEIRO, A CIDADE NÃO TINHA ELETRICIDADE OU
JORNAIS. TODAS AS ÁREAS PÚBLICAS FORAM DECLARADAS FECHADAS. GEORGE GAPON, UM PADRE ORTODOXO RUSSO QUE SE
INTERESSAVA PELAS CONDIÇÕES VIVIDAS PELAS CLASSES TRABALHADORAS E INFERIORES, ORGANIZOU UMA PROCISSÃO PACÍFICA
DE TRABALHADORES AO PALÁCIO DE INVERNO PARA ENTREGAR UMA PETIÇÃO AO CZAR. A PETIÇÃO, ESCRITA POR GAPON, DEIXAVA
CLAROS OS PROBLEMAS E OPINIÕES DOS TRABALHADORES, E PEDIA POR MELHORES CONDIÇÕES DE TRABALHO, SALÁRIOS JUSTOS,
REDUÇÃO DA JORNADA DE TRABALHO PARA OITO HORAS E CONDENAVA AS HORAS EXTRAS QUE OS DONOS DAS FÁBRICAS
FORÇAVAM OS TRABALHADORES A CUMPRIR. OUTRAS DEMANDAS INCLUÍAM O FIM DA GUERRA RUSSO-JAPONESA E A INTRODUÇÃO
DO SUFRÁGIO UNIVERSAL. TROPAS FORAM DISPOSTAS AO REDOR DO PALÁCIO DE INVERNO E EM OUTROS LUGARES. O CZAR DEIXOU
A CIDADE NO DIA 8 DE JANEIRO E FOI PARA CZARKOE SELO.
TRECHO DO FILME SOVIÉTICO
DEVYATOE YANVARYA ("9 DE
JANEIRO") (1925) MOSTRANDO
UMA LINHA DE SOLDADOS
ARMADOS EM FRENTE A
MANIFESTANTES QUE SE
APROXIMAM AO PALÁCIO DE
INVERNO EM SÃO PETERSBURGO (
NA ÉPOCA CONHECIDA COMO
PETROGRADO).
MASSACRE
NO DOMINGO, 22 DE JANEIRO (O.S. 9 DE JANEIRO) DE 1905, TRABALHADORES EM GREVE E SUAS FAMÍLIAS SE REUNIRAM EM
SEIS PONTOS NA CIDADE DE SÃO PETERSBURGO, NO IMPÉRIO RUSSO. ELES ERAM ORGANIZADOS E LIDERADOS PELO PADRE
ORTODOXO RUSSO GEORGE GAPON. SEGURANDO ÍCONES RELIGIOSOS E CANTANDO HINOS E CANÇÕES PATRIÓTICAS
(PARTICULARMENTE DEUS SALVE O CZAR), UMA MULTIDÃO DE "MAIS DE TRÊS MIL" PESSOAS PROSSEGUIU SEM
INTERFERÊNCIA DA POLÍCIA EM DIREÇÃO AO PALÁCIO DE INVERNO, RESIDÊNCIA OFICIAL DO CZAR. A MULTIDÃO NÃO SABIA
QUE O CZAR NÃO ESTAVA NO PALÁCIO. OS PIQUETES DO EXÉRCITO PERTO DO PALÁCIO LANÇARAM TIROS DE ADVERTÊNCIA E,
EM SEGUIDA, DISPARARAM DIRETAMENTE CONTRA A MULTIDÃO PARA DISPERSÁ-LA. GAPON FOI ALVO DE TIROS PERTO DO
ARCO DO TRIUNFO DE NARVA. CERCA DE QUARENTA PESSOAS AO REDOR DELE FORAM MORTAS, NO ENTANTO, ELE NÃO FICOU
FERIDO. EMBORA O CZAR NÃO ESTIVESSE NO PALÁCIO DE INVERNO OU MESMO NA CIDADE E NÃO TIVESSE DADO A ORDEM
PARA AS TROPAS ATIRAR, ELE RECEBEU TODA A CULPA PELAS MORTES, RESULTANDO EM UMA ONDA DE AMARGURA DO POVO
RUSSO CONTRA O CZAR E SEU REGIME AUTOCRÁTICO.
O NÚMERO DE MORTOS É INCERTO, MAS AS AUTORIDADES DA ÉPOCA ASSUMIRAM 96 MORTOS E 333 FERIDOS;
FONTES ANTI-GOVERNO AFIRMAM QUE OS TIROS MATARAM MAIS DE QUATRO MIL PESSOAS, ESTIMATIVAS
MODERADAS AINDA ESTIPULAM UMA MÉDIA DE CERCA DE MIL MORTOS E FERIDOS, TANTO PELOS TIROS QUANTO
PISOTEADOS PELA POPULAÇÃO DURANTE O PÂNICO. OUTRA FONTE OBSERVA QUE A ESTIMATIVA OFICIAL DE MORTOS
ERA DE 130 PESSOAS.HÁ RELATOS QUE NO DIA ATÉ A NEVE FICOU VERMELHA O CZAR NICOLAU II DESCREVEU O DIA
COMO "DOLOROSO E TRISTE". CONFORME RELATOS, A DESORDEM CIVIL E SAQUES EXPLODIRAM POR TODA A CIDADE. A
MARCHA DE GAPON FOI ANIQUILADA NAQUELE DIA E ELE RAPIDAMENTE DEIXOU A RÚSSIA. DE ACORDO COM UMA
VERSÃO, AO VOLTAR PARA A RÚSSIA EM OUTUBRO, GAPON É ASSASSINADO POR ORDEM DA ORGANIZAÇÃO DE
COMBATE DO PARTIDO SOCIAL-REVOLUCIONÁRIO DEPOIS QUE ELE REVELOU AO SEU AMIGO PINHAS RUTENBERG QUE
ESTAVA TRABALHANDO PARA A OKHRANA, A POLÍCIA SECRETA.
ESTE EVENTO FOI CLASSIFICADO PELO EMBAIXADOR BRITÂNICO NA ÉPOCA COMO UM IMPULSO PARA
ATIVIDADES REVOLUCIONÁRIAS NA RÚSSIA E CONTRIBUIU PARA A REVOLUÇÃO DE 1905. O ESCRITOR LEO
TOLSTOY TAMBÉM FOI AFETADO EMOCIONALMENTE PELO INCIDENTE.
GEORGE GAPON
GEORGE GAPON (1870 – 11 DE ABRIL DE 1906) FOI UM PADRE CRISTÃO ORTODOXO RUSSO QUE LIDEROU A MANIFESTAÇÃO QUE EM
22 DE JANEIRO DE 1905 EM SÃO PETERSBURGO PRETENDIA SER RECEBIDA PELO CZAR NICOLAU II DA RÚSSIA NO PALÁCIO DE
INVERNO E ENTREGAR UMA PETIÇÃO POR MELHORES CONDIÇÕES DE VIDA. A MANIFESTAÇÃO FOI REPRIMIDA PELOS SOLDADOS
RUSSOS, QUE DISPARARAM SOBRE A MULTIDÃO. SEGUNDO ORLANDO FIGES, O NÚMERO MAIS PROVÁVEL DE VÍTIMAS É DE 200
MORTOS E 800 FERIDOS. OUTRAS FONTES FALAM EM MAIS DE 3 MIL MORTOS, ENTRE PISOTEADOS E BALEADOS. PADRE GEORGE
GAPON NÃO FICOU FERIDO, APESAR DOS MAIS DE 40 MORTOS CAÍDOS AO SEU LADO. MAIS TARDE DESCOBRIU-SE QUE GEORGE
GAPON TRABALHAVA PARA A POLÍCIA SECRETA CZARISTA. ESTE EPISÓDIO DA HISTÓRIA DA RÚSSIA FICOU CONHECIDO COMO O
DOMINGO SANGRENTO.
PROCUROU ABRIGO NA CASA DE GORKI. FUGIU DEPOIS PARA A FINLÂNDIA, MAIS TARDE RETORNOU À RÚSSIA, ONDE FOI
ASSASSINADO POR INTEGRANTES DA ORGANIZAÇÃO DE COMBATE DO PARTIDO SOCIAL-REVOLUCIONÁRIO.
PALÁCIO DE INVERNO
O PALÁCIO DE INVERNO (EM ALFABETO CIRÍLICO: ЗИМНИЙ ДВОРЕЦ) É UM PALÁCIO IMPERIAL DA
RÚSSIA. FICA LOCALIZADO EM SÃO PETERSBURGO, ENTRE O CAIS DO PALÁCIO E A PRAÇA DO PALÁCIO. FOI
CONSTRUÍDO ENTRE 1754 E 1762 PARA SERVIR DE RESIDÊNCIA DE INVERNO AOS CZARES RUSSOS E SUAS
FAMÍLIAS. EM 1764 FOI INICIADA A CONSTRUÇÃO DO SALÃO PEQUENO DO HERMITAGE, QUE DURARIA ATÉ
1775.
PALÁCIO DE INVERNO
IMPÉRIO RUSSO
O IMPÉRIO RUSSO (EM RUSSO: РОССИ́ЙСКАЯ ИМПЕ́РИЯ, TRANSLIT. ROSSÍYSKAYA IMPÉRIYA, GRAFADO
ATÉ 1918 COMO PОССIЙСКАЯ ИМПЕРIЯ), TAMBÉM CONHECIDO COLOQUIALMENTE COMO RÚSSIA, FOI UM
ESTADO QUE COBRIU O LESTE EUROPEU, A ÁSIA CENTRAL E AMÉRICA DO NORTE, DE 1721, QUANDO O CZAR
PEDRO I, O GRANDE, ORIUNDO DA DINASTIA ROMANOV, PROCLAMOU O IMPÉRIO E INICIOU O PROCESSO
DE EXPANSÃO TERRITORIAL, ATÉ A REVOLUÇÃO RUSSA DE 1917, QUE DEPÔS O CZAR NICOLAU II, ÚLTIMO
IMPERADOR. COMO CENTRO POLÍTICO-CULTURAL, O IMPÉRIO RUSSO SUCEDEU O CZARADO MOSCOVITA E
ANTECEDEU A UNIÃO SOVIÉTICA. POR TODA A SUA EXISTÊNCIA, ESTEVE SOB A SOBERANIA DA FAMÍLIA
ROMANOV.
COAT OF ARMS OF MOSCOW ROYAL BANNER (1587-1668). FLAG OF TZAR OF MUSCOVIA 1693

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Resumos história (2º teste)
Resumos história (2º teste)Resumos história (2º teste)
Resumos história (2º teste)Ana Beatriz Neiva
 
A Guerra Fria
A Guerra FriaA Guerra Fria
A Guerra Friacattonia
 
A construção do modelo soviético
A construção do modelo soviéticoA construção do modelo soviético
A construção do modelo soviéticoCarlos Vieira
 
Mercantilismo
MercantilismoMercantilismo
Mercantilismocattonia
 
As fases da revolução
As fases da revoluçãoAs fases da revolução
As fases da revoluçãoCarla Teixeira
 
Transformações socioculturais dos inícios do século XX
Transformações socioculturais dos inícios do século XXTransformações socioculturais dos inícios do século XX
Transformações socioculturais dos inícios do século XXTeresa Maia
 
2.1 estratificação social e poder político
2.1 estratificação social e poder político2.1 estratificação social e poder político
2.1 estratificação social e poder políticocattonia
 
1 O Antigo Regime
1   O Antigo Regime1   O Antigo Regime
1 O Antigo RegimeHist8
 
Salazar e o Estado Novo
Salazar e o Estado NovoSalazar e o Estado Novo
Salazar e o Estado NovoRui Nobre
 
Segunda Guerra Mundial
Segunda Guerra MundialSegunda Guerra Mundial
Segunda Guerra Mundialeiprofessor
 
Arte barroca
Arte barrocaArte barroca
Arte barrocacattonia
 
Estado novo portugal
Estado novo portugalEstado novo portugal
Estado novo portugalTeresa Maia
 
O Fascismo e o Nazismo
O Fascismo e o NazismoO Fascismo e o Nazismo
O Fascismo e o Nazismo_7udy_
 
Revolução Francesa
Revolução FrancesaRevolução Francesa
Revolução Francesaedna2
 

La actualidad más candente (20)

Resumos história (2º teste)
Resumos história (2º teste)Resumos história (2º teste)
Resumos história (2º teste)
 
Apresentação A Primavera Marcelista
Apresentação A Primavera MarcelistaApresentação A Primavera Marcelista
Apresentação A Primavera Marcelista
 
A Guerra Fria
A Guerra FriaA Guerra Fria
A Guerra Fria
 
O Estado Novo
O Estado NovoO Estado Novo
O Estado Novo
 
A construção do modelo soviético
A construção do modelo soviéticoA construção do modelo soviético
A construção do modelo soviético
 
Revolução americana
Revolução americanaRevolução americana
Revolução americana
 
Mercantilismo
MercantilismoMercantilismo
Mercantilismo
 
As fases da revolução
As fases da revoluçãoAs fases da revolução
As fases da revolução
 
Loucos Anos 20
Loucos Anos 20Loucos Anos 20
Loucos Anos 20
 
11 ha m4 u4 2
11 ha m4 u4 211 ha m4 u4 2
11 ha m4 u4 2
 
Mundialização e globalização
Mundialização e globalizaçãoMundialização e globalização
Mundialização e globalização
 
Transformações socioculturais dos inícios do século XX
Transformações socioculturais dos inícios do século XXTransformações socioculturais dos inícios do século XX
Transformações socioculturais dos inícios do século XX
 
2.1 estratificação social e poder político
2.1 estratificação social e poder político2.1 estratificação social e poder político
2.1 estratificação social e poder político
 
1 O Antigo Regime
1   O Antigo Regime1   O Antigo Regime
1 O Antigo Regime
 
Salazar e o Estado Novo
Salazar e o Estado NovoSalazar e o Estado Novo
Salazar e o Estado Novo
 
Segunda Guerra Mundial
Segunda Guerra MundialSegunda Guerra Mundial
Segunda Guerra Mundial
 
Arte barroca
Arte barrocaArte barroca
Arte barroca
 
Estado novo portugal
Estado novo portugalEstado novo portugal
Estado novo portugal
 
O Fascismo e o Nazismo
O Fascismo e o NazismoO Fascismo e o Nazismo
O Fascismo e o Nazismo
 
Revolução Francesa
Revolução FrancesaRevolução Francesa
Revolução Francesa
 

Destacado

Revolução Russa -Domingo Sangrento - Prof. Altair Aguilar
 Revolução Russa -Domingo Sangrento - Prof. Altair Aguilar Revolução Russa -Domingo Sangrento - Prof. Altair Aguilar
Revolução Russa -Domingo Sangrento - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
As obras do Nazismo - Prof. Altair Aguilar
As obras do Nazismo - Prof. Altair AguilarAs obras do Nazismo - Prof. Altair Aguilar
As obras do Nazismo - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
São Petersburgo
São PetersburgoSão Petersburgo
São PetersburgoBiaEsteves
 
Revolução Federalista - Prof. Altair Aguilar
Revolução  Federalista - Prof. Altair AguilarRevolução  Federalista - Prof. Altair Aguilar
Revolução Federalista - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
9ª ano revisão unidade 3 temas 3 e 4 resp
9ª ano revisão unidade 3 temas 3 e 4 resp9ª ano revisão unidade 3 temas 3 e 4 resp
9ª ano revisão unidade 3 temas 3 e 4 respSEMEC
 
Irlanda apresentação
Irlanda apresentaçãoIrlanda apresentação
Irlanda apresentaçãomarketingeei
 
Princesa Isabel - Prof. Altair Aguilar
Princesa  Isabel - Prof. Altair AguilarPrincesa  Isabel - Prof. Altair Aguilar
Princesa Isabel - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Patrimonio cultural do municipio de princesa isabel
Patrimonio cultural do municipio de princesa isabelPatrimonio cultural do municipio de princesa isabel
Patrimonio cultural do municipio de princesa isabelFrancisco Florencio
 
Slide semana santa
Slide semana santaSlide semana santa
Slide semana santajucrismm
 
A revolução russa slides
A revolução russa slidesA revolução russa slides
A revolução russa slidesEduardo Gomes
 
Revolução russa slide
Revolução russa slideRevolução russa slide
Revolução russa slideIsabel Aguiar
 
A RevoluçãO Russa De 1917
A  RevoluçãO  Russa De 1917A  RevoluçãO  Russa De 1917
A RevoluçãO Russa De 1917guestd47650
 

Destacado (20)

Revolução Russa -Domingo Sangrento - Prof. Altair Aguilar
 Revolução Russa -Domingo Sangrento - Prof. Altair Aguilar Revolução Russa -Domingo Sangrento - Prof. Altair Aguilar
Revolução Russa -Domingo Sangrento - Prof. Altair Aguilar
 
Rússia
Rússia Rússia
Rússia
 
Mensagem Sexta-feira Santa
Mensagem Sexta-feira SantaMensagem Sexta-feira Santa
Mensagem Sexta-feira Santa
 
As obras do Nazismo - Prof. Altair Aguilar
As obras do Nazismo - Prof. Altair AguilarAs obras do Nazismo - Prof. Altair Aguilar
As obras do Nazismo - Prof. Altair Aguilar
 
São Petersburgo
São PetersburgoSão Petersburgo
São Petersburgo
 
Revolução russa
Revolução russaRevolução russa
Revolução russa
 
Revolução Federalista - Prof. Altair Aguilar
Revolução  Federalista - Prof. Altair AguilarRevolução  Federalista - Prof. Altair Aguilar
Revolução Federalista - Prof. Altair Aguilar
 
Monet - Prof. Altair Aguilar
Monet - Prof. Altair AguilarMonet - Prof. Altair Aguilar
Monet - Prof. Altair Aguilar
 
9ª ano revisão unidade 3 temas 3 e 4 resp
9ª ano revisão unidade 3 temas 3 e 4 resp9ª ano revisão unidade 3 temas 3 e 4 resp
9ª ano revisão unidade 3 temas 3 e 4 resp
 
Irlanda apresentação
Irlanda apresentaçãoIrlanda apresentação
Irlanda apresentação
 
Princesa Isabel - Prof. Altair Aguilar
Princesa  Isabel - Prof. Altair AguilarPrincesa  Isabel - Prof. Altair Aguilar
Princesa Isabel - Prof. Altair Aguilar
 
Patrimonio cultural do municipio de princesa isabel
Patrimonio cultural do municipio de princesa isabelPatrimonio cultural do municipio de princesa isabel
Patrimonio cultural do municipio de princesa isabel
 
Helsínquia - São Petersburgo
Helsínquia - São PetersburgoHelsínquia - São Petersburgo
Helsínquia - São Petersburgo
 
Saint Petersburg
Saint PetersburgSaint Petersburg
Saint Petersburg
 
Irlanda
Irlanda Irlanda
Irlanda
 
Slide semana santa
Slide semana santaSlide semana santa
Slide semana santa
 
Rússia
RússiaRússia
Rússia
 
A revolução russa slides
A revolução russa slidesA revolução russa slides
A revolução russa slides
 
Revolução russa slide
Revolução russa slideRevolução russa slide
Revolução russa slide
 
A RevoluçãO Russa De 1917
A  RevoluçãO  Russa De 1917A  RevoluçãO  Russa De 1917
A RevoluçãO Russa De 1917
 

Más de Altair Moisés Aguilar

Martinho Lutero - Prof. Altair Aguilar
Martinho Lutero - Prof. Altair AguilarMartinho Lutero - Prof. Altair Aguilar
Martinho Lutero - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Oliver Cromwell - Prof. Altair Aguilar
Oliver Cromwell - Prof. Altair AguilarOliver Cromwell - Prof. Altair Aguilar
Oliver Cromwell - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Dinastia Tudors - Prof. Altair Aguilar
Dinastia Tudors - Prof. Altair AguilarDinastia Tudors - Prof. Altair Aguilar
Dinastia Tudors - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
A independência Americana - Prof. Altair Aguilar
A independência Americana - Prof. Altair AguilarA independência Americana - Prof. Altair Aguilar
A independência Americana - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair Aguilar
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair AguilarGuerra das duas Rosas - Prof. Altair Aguilar
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Revolução Inglesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Inglesa - Prof. Altair AguilarRevolução Inglesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Inglesa - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair Aguilar
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair AguilarCausas da Segunda Guerra - Prof.Altair Aguilar
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair Aguilar
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair AguilarEstados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair Aguilar
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Revolução Francesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução  Francesa - Prof. Altair AguilarRevolução  Francesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Francesa - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair Aguilar
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair AguilarDiscurso de Adolf Hitler - Prof. Altair Aguilar
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Guerra de Tróia - Prof. Altair Aguilar
Guerra de Tróia  - Prof. Altair AguilarGuerra de Tróia  - Prof. Altair Aguilar
Guerra de Tróia - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair Aguilar
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair AguilarAlemanha Muro de Berlim - Prof. Altair Aguilar
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair Aguilar
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair AguilarBabilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair Aguilar
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 

Más de Altair Moisés Aguilar (20)

Martinho Lutero - Prof. Altair Aguilar
Martinho Lutero - Prof. Altair AguilarMartinho Lutero - Prof. Altair Aguilar
Martinho Lutero - Prof. Altair Aguilar
 
Oliver Cromwell - Prof. Altair Aguilar
Oliver Cromwell - Prof. Altair AguilarOliver Cromwell - Prof. Altair Aguilar
Oliver Cromwell - Prof. Altair Aguilar
 
Os Puritanos - Prof. Altair Aguilar
Os Puritanos - Prof. Altair AguilarOs Puritanos - Prof. Altair Aguilar
Os Puritanos - Prof. Altair Aguilar
 
Dinastia Tudors - Prof. Altair Aguilar
Dinastia Tudors - Prof. Altair AguilarDinastia Tudors - Prof. Altair Aguilar
Dinastia Tudors - Prof. Altair Aguilar
 
Calvinismo - Prof. Altair Aguilar
Calvinismo - Prof. Altair AguilarCalvinismo - Prof. Altair Aguilar
Calvinismo - Prof. Altair Aguilar
 
A independência Americana - Prof. Altair Aguilar
A independência Americana - Prof. Altair AguilarA independência Americana - Prof. Altair Aguilar
A independência Americana - Prof. Altair Aguilar
 
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair Aguilar
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair AguilarGuerra das duas Rosas - Prof. Altair Aguilar
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair Aguilar
 
Revolução Inglesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Inglesa - Prof. Altair AguilarRevolução Inglesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Inglesa - Prof. Altair Aguilar
 
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair Aguilar
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair AguilarCausas da Segunda Guerra - Prof.Altair Aguilar
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair Aguilar
 
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair Aguilar
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair AguilarEstados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair Aguilar
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair Aguilar
 
Os Incas - Prof.Altair Aguilar
Os Incas - Prof.Altair AguilarOs Incas - Prof.Altair Aguilar
Os Incas - Prof.Altair Aguilar
 
Revolução Francesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução  Francesa - Prof. Altair AguilarRevolução  Francesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Francesa - Prof. Altair Aguilar
 
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair Aguilar
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair AguilarDiscurso de Adolf Hitler - Prof. Altair Aguilar
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair Aguilar
 
Campos Nazista - Prof. Altair Aguilar
Campos Nazista - Prof. Altair AguilarCampos Nazista - Prof. Altair Aguilar
Campos Nazista - Prof. Altair Aguilar
 
Adolf Hitler _ Prof.Altair Aguilar
Adolf  Hitler _ Prof.Altair AguilarAdolf  Hitler _ Prof.Altair Aguilar
Adolf Hitler _ Prof.Altair Aguilar
 
Guerra de Tróia - Prof. Altair Aguilar
Guerra de Tróia  - Prof. Altair AguilarGuerra de Tróia  - Prof. Altair Aguilar
Guerra de Tróia - Prof. Altair Aguilar
 
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair Aguilar
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair AguilarAlemanha Muro de Berlim - Prof. Altair Aguilar
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair Aguilar
 
Futebol - Prof. Altair Aguilar
Futebol - Prof. Altair AguilarFutebol - Prof. Altair Aguilar
Futebol - Prof. Altair Aguilar
 
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair Aguilar
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair AguilarBabilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair Aguilar
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair Aguilar
 
Islamismo - Prof. Altair Aguilar
Islamismo - Prof. Altair AguilarIslamismo - Prof. Altair Aguilar
Islamismo - Prof. Altair Aguilar
 

Último

421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇJaineCarolaineLima
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoBNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoGentil Eronides
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......suporte24hcamin
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholacleanelima11
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 

Último (20)

421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoBNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 

Domingo Sangrento em São Petersburgo

  • 1.
  • 2. DOMINGO SANGRENTO DOMINGO SANGRENTO (EM RUSSO: КРОВА́ВОЕ ВОСКРЕСЕ́НЬЕ) FOI UM MASSACRE QUE ACONTECEU EM 22 DE JANEIRO (DE ACORDO COM O ANTIGO CALENDÁRIO, 9 DE JANEIRO) DE 1905 NA CIDADE DE SÃO PETERSBURGO, NO IMPÉRIO RUSSO, ONDE MANIFESTANTES PACÍFICOS MARCHARAM ATÉ AO PALÁCIO DE INVERNO PARA APRESENTAR UMA PETIÇÃO AO CZAR NICOLAU II E FORAM BALEADOS PELA GUARDA IMPERIAL. A MARCHA FOI ORGANIZADA PELO PADRE GEORGE GAPON, QUE COLABOROU COM SERGEI ZUBATOV DA OKHRANA, A POLÍCIA SECRETA CZARISTA, PARA DESTRUIR ORGANIZAÇÕES DE TRABALHADORES.
  • 3. O MASSACRE DO DOMINGO SANGRENTO EM SÃO PETERSBURGO
  • 4. PRELÚDIO NO MÊS DE DEZEMBRO ANTERIOR, UMA GREVE ACONTECEU NA FÁBRICA PUTILOV. SIMPATIZANTES EM OUTRAS PARTES DA CIDADE AUMENTARAM O NÚMERO DE GREVISTAS PARA CERCA DE 80 MIL. EM 8 DE JANEIRO, A CIDADE NÃO TINHA ELETRICIDADE OU JORNAIS. TODAS AS ÁREAS PÚBLICAS FORAM DECLARADAS FECHADAS. GEORGE GAPON, UM PADRE ORTODOXO RUSSO QUE SE INTERESSAVA PELAS CONDIÇÕES VIVIDAS PELAS CLASSES TRABALHADORAS E INFERIORES, ORGANIZOU UMA PROCISSÃO PACÍFICA DE TRABALHADORES AO PALÁCIO DE INVERNO PARA ENTREGAR UMA PETIÇÃO AO CZAR. A PETIÇÃO, ESCRITA POR GAPON, DEIXAVA CLAROS OS PROBLEMAS E OPINIÕES DOS TRABALHADORES, E PEDIA POR MELHORES CONDIÇÕES DE TRABALHO, SALÁRIOS JUSTOS, REDUÇÃO DA JORNADA DE TRABALHO PARA OITO HORAS E CONDENAVA AS HORAS EXTRAS QUE OS DONOS DAS FÁBRICAS FORÇAVAM OS TRABALHADORES A CUMPRIR. OUTRAS DEMANDAS INCLUÍAM O FIM DA GUERRA RUSSO-JAPONESA E A INTRODUÇÃO DO SUFRÁGIO UNIVERSAL. TROPAS FORAM DISPOSTAS AO REDOR DO PALÁCIO DE INVERNO E EM OUTROS LUGARES. O CZAR DEIXOU A CIDADE NO DIA 8 DE JANEIRO E FOI PARA CZARKOE SELO.
  • 5. TRECHO DO FILME SOVIÉTICO DEVYATOE YANVARYA ("9 DE JANEIRO") (1925) MOSTRANDO UMA LINHA DE SOLDADOS ARMADOS EM FRENTE A MANIFESTANTES QUE SE APROXIMAM AO PALÁCIO DE INVERNO EM SÃO PETERSBURGO ( NA ÉPOCA CONHECIDA COMO PETROGRADO).
  • 6. MASSACRE NO DOMINGO, 22 DE JANEIRO (O.S. 9 DE JANEIRO) DE 1905, TRABALHADORES EM GREVE E SUAS FAMÍLIAS SE REUNIRAM EM SEIS PONTOS NA CIDADE DE SÃO PETERSBURGO, NO IMPÉRIO RUSSO. ELES ERAM ORGANIZADOS E LIDERADOS PELO PADRE ORTODOXO RUSSO GEORGE GAPON. SEGURANDO ÍCONES RELIGIOSOS E CANTANDO HINOS E CANÇÕES PATRIÓTICAS (PARTICULARMENTE DEUS SALVE O CZAR), UMA MULTIDÃO DE "MAIS DE TRÊS MIL" PESSOAS PROSSEGUIU SEM INTERFERÊNCIA DA POLÍCIA EM DIREÇÃO AO PALÁCIO DE INVERNO, RESIDÊNCIA OFICIAL DO CZAR. A MULTIDÃO NÃO SABIA QUE O CZAR NÃO ESTAVA NO PALÁCIO. OS PIQUETES DO EXÉRCITO PERTO DO PALÁCIO LANÇARAM TIROS DE ADVERTÊNCIA E, EM SEGUIDA, DISPARARAM DIRETAMENTE CONTRA A MULTIDÃO PARA DISPERSÁ-LA. GAPON FOI ALVO DE TIROS PERTO DO ARCO DO TRIUNFO DE NARVA. CERCA DE QUARENTA PESSOAS AO REDOR DELE FORAM MORTAS, NO ENTANTO, ELE NÃO FICOU FERIDO. EMBORA O CZAR NÃO ESTIVESSE NO PALÁCIO DE INVERNO OU MESMO NA CIDADE E NÃO TIVESSE DADO A ORDEM PARA AS TROPAS ATIRAR, ELE RECEBEU TODA A CULPA PELAS MORTES, RESULTANDO EM UMA ONDA DE AMARGURA DO POVO RUSSO CONTRA O CZAR E SEU REGIME AUTOCRÁTICO.
  • 7.
  • 8. O NÚMERO DE MORTOS É INCERTO, MAS AS AUTORIDADES DA ÉPOCA ASSUMIRAM 96 MORTOS E 333 FERIDOS; FONTES ANTI-GOVERNO AFIRMAM QUE OS TIROS MATARAM MAIS DE QUATRO MIL PESSOAS, ESTIMATIVAS MODERADAS AINDA ESTIPULAM UMA MÉDIA DE CERCA DE MIL MORTOS E FERIDOS, TANTO PELOS TIROS QUANTO PISOTEADOS PELA POPULAÇÃO DURANTE O PÂNICO. OUTRA FONTE OBSERVA QUE A ESTIMATIVA OFICIAL DE MORTOS ERA DE 130 PESSOAS.HÁ RELATOS QUE NO DIA ATÉ A NEVE FICOU VERMELHA O CZAR NICOLAU II DESCREVEU O DIA COMO "DOLOROSO E TRISTE". CONFORME RELATOS, A DESORDEM CIVIL E SAQUES EXPLODIRAM POR TODA A CIDADE. A MARCHA DE GAPON FOI ANIQUILADA NAQUELE DIA E ELE RAPIDAMENTE DEIXOU A RÚSSIA. DE ACORDO COM UMA VERSÃO, AO VOLTAR PARA A RÚSSIA EM OUTUBRO, GAPON É ASSASSINADO POR ORDEM DA ORGANIZAÇÃO DE COMBATE DO PARTIDO SOCIAL-REVOLUCIONÁRIO DEPOIS QUE ELE REVELOU AO SEU AMIGO PINHAS RUTENBERG QUE ESTAVA TRABALHANDO PARA A OKHRANA, A POLÍCIA SECRETA.
  • 9.
  • 10. ESTE EVENTO FOI CLASSIFICADO PELO EMBAIXADOR BRITÂNICO NA ÉPOCA COMO UM IMPULSO PARA ATIVIDADES REVOLUCIONÁRIAS NA RÚSSIA E CONTRIBUIU PARA A REVOLUÇÃO DE 1905. O ESCRITOR LEO TOLSTOY TAMBÉM FOI AFETADO EMOCIONALMENTE PELO INCIDENTE.
  • 11.
  • 12. GEORGE GAPON GEORGE GAPON (1870 – 11 DE ABRIL DE 1906) FOI UM PADRE CRISTÃO ORTODOXO RUSSO QUE LIDEROU A MANIFESTAÇÃO QUE EM 22 DE JANEIRO DE 1905 EM SÃO PETERSBURGO PRETENDIA SER RECEBIDA PELO CZAR NICOLAU II DA RÚSSIA NO PALÁCIO DE INVERNO E ENTREGAR UMA PETIÇÃO POR MELHORES CONDIÇÕES DE VIDA. A MANIFESTAÇÃO FOI REPRIMIDA PELOS SOLDADOS RUSSOS, QUE DISPARARAM SOBRE A MULTIDÃO. SEGUNDO ORLANDO FIGES, O NÚMERO MAIS PROVÁVEL DE VÍTIMAS É DE 200 MORTOS E 800 FERIDOS. OUTRAS FONTES FALAM EM MAIS DE 3 MIL MORTOS, ENTRE PISOTEADOS E BALEADOS. PADRE GEORGE GAPON NÃO FICOU FERIDO, APESAR DOS MAIS DE 40 MORTOS CAÍDOS AO SEU LADO. MAIS TARDE DESCOBRIU-SE QUE GEORGE GAPON TRABALHAVA PARA A POLÍCIA SECRETA CZARISTA. ESTE EPISÓDIO DA HISTÓRIA DA RÚSSIA FICOU CONHECIDO COMO O DOMINGO SANGRENTO. PROCUROU ABRIGO NA CASA DE GORKI. FUGIU DEPOIS PARA A FINLÂNDIA, MAIS TARDE RETORNOU À RÚSSIA, ONDE FOI ASSASSINADO POR INTEGRANTES DA ORGANIZAÇÃO DE COMBATE DO PARTIDO SOCIAL-REVOLUCIONÁRIO.
  • 13.
  • 14. PALÁCIO DE INVERNO O PALÁCIO DE INVERNO (EM ALFABETO CIRÍLICO: ЗИМНИЙ ДВОРЕЦ) É UM PALÁCIO IMPERIAL DA RÚSSIA. FICA LOCALIZADO EM SÃO PETERSBURGO, ENTRE O CAIS DO PALÁCIO E A PRAÇA DO PALÁCIO. FOI CONSTRUÍDO ENTRE 1754 E 1762 PARA SERVIR DE RESIDÊNCIA DE INVERNO AOS CZARES RUSSOS E SUAS FAMÍLIAS. EM 1764 FOI INICIADA A CONSTRUÇÃO DO SALÃO PEQUENO DO HERMITAGE, QUE DURARIA ATÉ 1775.
  • 16. IMPÉRIO RUSSO O IMPÉRIO RUSSO (EM RUSSO: РОССИ́ЙСКАЯ ИМПЕ́РИЯ, TRANSLIT. ROSSÍYSKAYA IMPÉRIYA, GRAFADO ATÉ 1918 COMO PОССIЙСКАЯ ИМПЕРIЯ), TAMBÉM CONHECIDO COLOQUIALMENTE COMO RÚSSIA, FOI UM ESTADO QUE COBRIU O LESTE EUROPEU, A ÁSIA CENTRAL E AMÉRICA DO NORTE, DE 1721, QUANDO O CZAR PEDRO I, O GRANDE, ORIUNDO DA DINASTIA ROMANOV, PROCLAMOU O IMPÉRIO E INICIOU O PROCESSO DE EXPANSÃO TERRITORIAL, ATÉ A REVOLUÇÃO RUSSA DE 1917, QUE DEPÔS O CZAR NICOLAU II, ÚLTIMO IMPERADOR. COMO CENTRO POLÍTICO-CULTURAL, O IMPÉRIO RUSSO SUCEDEU O CZARADO MOSCOVITA E ANTECEDEU A UNIÃO SOVIÉTICA. POR TODA A SUA EXISTÊNCIA, ESTEVE SOB A SOBERANIA DA FAMÍLIA ROMANOV.
  • 17. COAT OF ARMS OF MOSCOW ROYAL BANNER (1587-1668). FLAG OF TZAR OF MUSCOVIA 1693