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Dos PalabrasDos Palabras
Por Isabel AllendePor Isabel Allende
Isabel AllendeIsabel Allende
 Nació en Lima, Peru de padre diplomático, peroNació en Lima, Peru de padre diplomático, pero
se crió en Chile. Su tío era Salvador Allende,se crió en Chile. Su tío era Salvador Allende,
presidente de Chile. Ella salió al exilio despuéspresidente de Chile. Ella salió al exilio después
de la muete de su tío. Hoy día ella vive inde la muete de su tío. Hoy día ella vive in
California.California.
 Ella emplea elElla emplea el realismo mágicorealismo mágico, conocido, conocido
también como lotambién como lo real maravillosoreal maravilloso. Esto. Esto
significa que los elementos maravillosos,significa que los elementos maravillosos,
mágicos y extraordinarios no hay que buscarlosmágicos y extraordinarios no hay que buscarlos
deliberadamente en los sueños, al modo de losdeliberadamente en los sueños, al modo de los
surrealistas, sino en la realidad histórica y naturalsurrealistas, sino en la realidad histórica y natural
del ambiente; del paisaje exuberante; dedel ambiente; del paisaje exuberante; de
personajes y circunsatancias inverosímiles.personajes y circunsatancias inverosímiles.
 Otro autor que usa el realismo mágico es GabrielOtro autor que usa el realismo mágico es Gabriel
García Marquéz.García Marquéz.
TemasTemas
 Las relaciones sociales porque vemos a Belisa,Las relaciones sociales porque vemos a Belisa,
quien nació pobre, ayudar a otros que noquien nació pobre, ayudar a otros que no
pueden leer o escribir.pueden leer o escribir.
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tradición en ser analfabeta y dependiente de untradición en ser analfabeta y dependiente de un
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 Este cuento es de una muchacha que “vende palabras”Este cuento es de una muchacha que “vende palabras”
a la gente. Eso es decir que ella escribe para ellos.a la gente. Eso es decir que ella escribe para ellos.
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superarse.superarse.
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escribe una carta o nota. Esto es para que la gente queescribe una carta o nota. Esto es para que la gente que
no puede escribir pueda mandar mensajes, cartas,no puede escribir pueda mandar mensajes, cartas,
anuncios, etc.anuncios, etc.
 Por su talento no tan común la gente la sigue cuandoPor su talento no tan común la gente la sigue cuando
ella viaja de pueblo en pueblo, y la buscan paraella viaja de pueblo en pueblo, y la buscan para
“comprar palabras”. En un sentido, ella es como los“comprar palabras”. En un sentido, ella es como los
juglaresjuglares de tiempos antepasados.de tiempos antepasados.
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 Un tema central es la construcción del género porque vemosUn tema central es la construcción del género porque vemos
la voz femenina y como ha cambiado la percepción del génerola voz femenina y como ha cambiado la percepción del género
femenino.femenino.
 Belisa es una mujer que se ha superado. Se ve en como ellaBelisa es una mujer que se ha superado. Se ve en como ella
sale adelante sin el apoyo de nadie. Ella aprende a leer y asale adelante sin el apoyo de nadie. Ella aprende a leer y a
escribir. Aunque sus hermanos mueren, ella vive y escapa laescribir. Aunque sus hermanos mueren, ella vive y escapa la
muerte.muerte.
 Belisa usa las palabras y atravez de ellas, entrega unBelisa usa las palabras y atravez de ellas, entrega un
sentimiento de intensidad y pasión que nadie puede tocar.sentimiento de intensidad y pasión que nadie puede tocar.
 El aspecto del amor es el amor entre Belisa y el Coronel.El aspecto del amor es el amor entre Belisa y el Coronel.
 Es un símbolo de su amor; las dos palabras que unen a BelisaEs un símbolo de su amor; las dos palabras que unen a Belisa
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caracter de Belisa Crepusculario.caracter de Belisa Crepusculario. crepúsculo:crepúsculo: la tenuela tenue
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suele ser metáfora de la vejez, de la decadencia, y de lasuele ser metáfora de la vejez, de la decadencia, y de la
mengua de fuerzas.mengua de fuerzas.
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 El caracter de ella es independiente y autoformado. EsEl caracter de ella es independiente y autoformado. Es
todo lo contrario de una víctima, a pesar de habertodo lo contrario de una víctima, a pesar de haber
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  • 1. Dos PalabrasDos Palabras Por Isabel AllendePor Isabel Allende
  • 2. Isabel AllendeIsabel Allende  Nació en Lima, Peru de padre diplomático, peroNació en Lima, Peru de padre diplomático, pero se crió en Chile. Su tío era Salvador Allende,se crió en Chile. Su tío era Salvador Allende, presidente de Chile. Ella salió al exilio despuéspresidente de Chile. Ella salió al exilio después de la muete de su tío. Hoy día ella vive inde la muete de su tío. Hoy día ella vive in California.California.
  • 3.
  • 4.
  • 5.  Ella emplea elElla emplea el realismo mágicorealismo mágico, conocido, conocido también como lotambién como lo real maravillosoreal maravilloso. Esto. Esto significa que los elementos maravillosos,significa que los elementos maravillosos, mágicos y extraordinarios no hay que buscarlosmágicos y extraordinarios no hay que buscarlos deliberadamente en los sueños, al modo de losdeliberadamente en los sueños, al modo de los surrealistas, sino en la realidad histórica y naturalsurrealistas, sino en la realidad histórica y natural del ambiente; del paisaje exuberante; dedel ambiente; del paisaje exuberante; de personajes y circunsatancias inverosímiles.personajes y circunsatancias inverosímiles.  Otro autor que usa el realismo mágico es GabrielOtro autor que usa el realismo mágico es Gabriel García Marquéz.García Marquéz.
  • 6. TemasTemas  Las relaciones sociales porque vemos a Belisa,Las relaciones sociales porque vemos a Belisa, quien nació pobre, ayudar a otros que noquien nació pobre, ayudar a otros que no pueden leer o escribir.pueden leer o escribir.  La tradición y ruptura – Belisa rompe laLa tradición y ruptura – Belisa rompe la tradición en ser analfabeta y dependiente de untradición en ser analfabeta y dependiente de un hombre.hombre.  El machismo- La lucha por el poder entre losEl machismo- La lucha por el poder entre los dos sexosdos sexos  Otro tema es ganar y perder en el juego delOtro tema es ganar y perder en el juego del amor: la passión entre el hombre y la mujeramor: la passión entre el hombre y la mujer
  • 7. AnalysisAnalysis  Este cuento es de una muchacha que “vende palabras”Este cuento es de una muchacha que “vende palabras” a la gente. Eso es decir que ella escribe para ellos.a la gente. Eso es decir que ella escribe para ellos.  Ella es alguien que busca una vida mejor; quiereElla es alguien que busca una vida mejor; quiere superarse.superarse.  Lo que significa esto es que ella tiene servicios en queLo que significa esto es que ella tiene servicios en que escribe una carta o nota. Esto es para que la gente queescribe una carta o nota. Esto es para que la gente que no puede escribir pueda mandar mensajes, cartas,no puede escribir pueda mandar mensajes, cartas, anuncios, etc.anuncios, etc.  Por su talento no tan común la gente la sigue cuandoPor su talento no tan común la gente la sigue cuando ella viaja de pueblo en pueblo, y la buscan paraella viaja de pueblo en pueblo, y la buscan para “comprar palabras”. En un sentido, ella es como los“comprar palabras”. En un sentido, ella es como los juglaresjuglares de tiempos antepasados.de tiempos antepasados.
  • 8. Análisis (cont.)Análisis (cont.)  Un tema central es la construcción del género porque vemosUn tema central es la construcción del género porque vemos la voz femenina y como ha cambiado la percepción del génerola voz femenina y como ha cambiado la percepción del género femenino.femenino.  Belisa es una mujer que se ha superado. Se ve en como ellaBelisa es una mujer que se ha superado. Se ve en como ella sale adelante sin el apoyo de nadie. Ella aprende a leer y asale adelante sin el apoyo de nadie. Ella aprende a leer y a escribir. Aunque sus hermanos mueren, ella vive y escapa laescribir. Aunque sus hermanos mueren, ella vive y escapa la muerte.muerte.  Belisa usa las palabras y atravez de ellas, entrega unBelisa usa las palabras y atravez de ellas, entrega un sentimiento de intensidad y pasión que nadie puede tocar.sentimiento de intensidad y pasión que nadie puede tocar.  El aspecto del amor es el amor entre Belisa y el Coronel.El aspecto del amor es el amor entre Belisa y el Coronel.  Es un símbolo de su amor; las dos palabras que unen a BelisaEs un símbolo de su amor; las dos palabras que unen a Belisa y Al Coronely Al Coronel
  • 9. Belisa CrepuscularioBelisa Crepusculario  El nombre, creado por ella misma, afirma aspectos delEl nombre, creado por ella misma, afirma aspectos del caracter de Belisa Crepusculario.caracter de Belisa Crepusculario. crepúsculo:crepúsculo: la tenuela tenue luz a la puesta del sol; en este sentido, “crepúsculo”luz a la puesta del sol; en este sentido, “crepúsculo” suele ser metáfora de la vejez, de la decadencia, y de lasuele ser metáfora de la vejez, de la decadencia, y de la mengua de fuerzas.mengua de fuerzas.  crepúsculo:crepúsculo: se refiere a la claridad del amanecerse refiere a la claridad del amanecer  El caracter de ella es independiente y autoformado. EsEl caracter de ella es independiente y autoformado. Es todo lo contrario de una víctima, a pesar de habertodo lo contrario de una víctima, a pesar de haber “nacido en una familia tan mísera y pobre.“nacido en una familia tan mísera y pobre.
  • 10. Belisa CrepuscularioBelisa Crepusculario  El nombre, creado por ella misma, afirma aspectos delEl nombre, creado por ella misma, afirma aspectos del caracter de Belisa Crepusculario.caracter de Belisa Crepusculario. crepúsculo:crepúsculo: la tenuela tenue luz a la puesta del sol; en este sentido, “crepúsculo”luz a la puesta del sol; en este sentido, “crepúsculo” suele ser metáfora de la vejez, de la decadencia, y de lasuele ser metáfora de la vejez, de la decadencia, y de la mengua de fuerzas.mengua de fuerzas.  crepúsculo:crepúsculo: se refiere a la claridad del amanecerse refiere a la claridad del amanecer  El caracter de ella es independiente y autoformado. EsEl caracter de ella es independiente y autoformado. Es todo lo contrario de una víctima, a pesar de habertodo lo contrario de una víctima, a pesar de haber “nacido en una familia tan mísera y pobre.“nacido en una familia tan mísera y pobre.