Realitat social en l´ambit d´educació infantil
 
 
 
 
Realitat social en educació infantil <ul><li>Definició   d´educació  infantil </li></ul><ul><li>Objectius  de  l´educació ...
EDUCACIÓ INFANTIL <ul><li>Primera etapa del sistema educatiu </li></ul><ul><li>Arriba fins als 6 anys </li></ul><ul><li>Do...
OBJECTIUS <ul><li>Coneixement del seu cos </li></ul><ul><li>Desenvolupar l´autonomia </li></ul><ul><li>Aprendre pautes de ...
<ul><li>Adquisició de valors com la tolerancia, llibertad,pautes de convivencia, resolució de conflictes de forma pacífica...
Realitat social en l´ambit <ul><li>Els xiquests aprenen rapid </li></ul><ul><li>Gran quantitat d´inmigrants </li></ul><ul>...
L´educador social en l´area d´infantil <ul><li>Prevenció de futurs problemes com bulling, absentisme escolar,etc. </li></u...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Multimedia realidad social en educación infantil

336 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación, Salud y medicina
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
336
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
37
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Multimedia realidad social en educación infantil

  1. 1. Realitat social en l´ambit d´educació infantil
  2. 6. Realitat social en educació infantil <ul><li>Definició d´educació infantil </li></ul><ul><li>Objectius de l´educació infantil </li></ul><ul><li>Referencia normativa </li></ul><ul><li>Realitat social en l´àmbit </li></ul><ul><li>Ubicació del educador social en l´area d´infantil </li></ul>
  3. 7. EDUCACIÓ INFANTIL <ul><li>Primera etapa del sistema educatiu </li></ul><ul><li>Arriba fins als 6 anys </li></ul><ul><li>Dos cicles,de 0 a 3 i de 3 a 6 </li></ul><ul><li>No es obligatoria </li></ul><ul><li>Finalitat:contribuir al desenvolupament físic i personal </li></ul>
  4. 8. OBJECTIUS <ul><li>Coneixement del seu cos </li></ul><ul><li>Desenvolupar l´autonomia </li></ul><ul><li>Aprendre pautes de convivència </li></ul><ul><li>Observar i coneixer léntorn familiar, social y natural </li></ul><ul><li>Desenvolupament d´habilitats de comunicació, lectura y escritura </li></ul><ul><li>Adquisició d´habilitats numèriques </li></ul><ul><li>Desenvolupament de la personalitat </li></ul>
  5. 9. <ul><li>Adquisició de valors com la tolerancia, llibertad,pautes de convivencia, resolució de conflictes de forma pacífica </li></ul><ul><li>Formació en el respecte a les persones amb discapacitat, els inmigrants,etc. </li></ul><ul><li>Aprenentatge d´habits de vida saludables com l´ejercici físic i l´esport </li></ul><ul><li>Preparació per a la ciutadania i la participació activa en la vida económica, social y cultural </li></ul>
  6. 10. Realitat social en l´ambit <ul><li>Els xiquests aprenen rapid </li></ul><ul><li>Gran quantitat d´inmigrants </li></ul><ul><li>No es detecten síntomes de racisme ni xenofobia degut a que els xiquets conviuen junts desde menuts </li></ul><ul><li>Pares molt interesats en l´inici d´ñ educació infantil pero es despreocupen a mesura que pasa el temps </li></ul><ul><li>Xiquets massa consentits i poc autònoms </li></ul><ul><li>Escàs temps dedicat als xiquets amb necesitats específiques </li></ul>
  7. 11. L´educador social en l´area d´infantil <ul><li>Prevenció de futurs problemes com bulling, absentisme escolar,etc. </li></ul><ul><li>Activitats dirigides a fomentar, l´amistat, tolerancia i respete entre companys </li></ul><ul><li>Orientació pedagógica als mestres i familiars </li></ul><ul><li>Xarrades dirigides a la prevenció de la delincuència, drogadicció, embrasos no desitjats, raacisme,etc. </li></ul>

×