SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
Tema 7. Déus i festivitats religioses
ateneses

Grec II
IES Vilamarxant
Amparo Gasent
La religió grega
“En la meua opinió, ells (Homer i Hesíode) foren els creadors d’una
teogonia per als grecs, els qui donaren els seus qualificatius als déus i
distribuïren entre ells honors i competències, i els dissenyadors de les
seues figures”. (Heròdot, II, 53)
La religió grega

Cada pólis grega tenia els seus propis ritus religiosos, però els grecs
s'identificaven entre ells perquè adoraven els mateixos déus. Açò
significa que sí hi havia un panteó comú de divinitats i una sèrie de ritus i
festivitats oficials en els quals participaven tots els grecs.
La religió grega es caracteritza pel POLITEISME, és a dir, que es veneren
molts déus en el mateix lloc, al mateix temps, per la mateixa comunitat i
el mateix individu, però sense classe sacerdotal ni cap llibre sagrat que
impose el dogma.
El panteó olímpic es compon de 14 divinitats. Els coneixem
fonamentalment per les obres d'Homer i Hesíodo i per les
representacions pictòriques i escultòriques posteriors.
EL PANTEÓ OLÍMPIC
ZEUS/ Júpiter

qui porta l’ÈGIDA, PARE DE Déus i
homes
HERA

D’auri tron, deesa de les
noces i el matrimoni
POSIDÓ/ neptú

qui fa tremolar la terra
ATENA

D’ulls de mussol
HADES/plutó

el més odiat pels mortals
APOL·lO

Qui fereix de lluny
ÀRTEMIS

LA SOBiRANA DE LeS FEReS
AFRODITA L’AMANT DE LA RISA
EROS
HERMES
EL Missatger dels déus
DEMÈTER
PERSèFONE
dionís
HEFEST

déu del foc i de la tekne
ARES

Qui exalta els guerrers
HÈSTIA
Els noms dels déus
ZEUS

JÚPITER

POSIDÓ

nEPTú

HADES

PLUTÓ

HERA

JUNO

ATENA

MI NERVA

AFRODITA

VENUS

dionís

baco
ARES

MART

ÀRTEM IS

DIANA

APOL·lO

APOL·lO

heFEST

VULCà

HERMES

MERCURI

EROS

CUPIDO

DEMèTER

CERES

PERSèFONE

PROSERPINA
FESTIVITATS
ATENESES
Festivals religiosos

Cada pólis grega tenia els seus propis ritus religiosos, però els grecs
s'identificaven entre ells perquè adoraven als mateixos déus. Açò
significa que sí hi havia un panteó comú de divinitats i una sèrie de ritus i
festivitats oficials en els quals participaven tots els grecs. La religió era a
Grècia un assumpte oficial. No hi havia una “església”, sinó un magistrat
encarregat de gestionar els temes religiosos. El politeísme implicava la
necessitat d'atendre a tots els déus, per la qual cosa convenia organitzar
bé els diferents festivals i ritus, en honor a cadascun d'ells.
Els festivals, subvencionats públicament, consistien en una sèrie de
pregàries, purificacions i sacrificis dels quals participaven els ciutadans.
El ritual
Immediatament es rentaren les mans i agafaren farina amb sal. Crises va aixecar
les mans enlaire i en veu alta va pregar per ells: “Escolta’m, déu de l’arc de plata,
tu que protegeixes Crisa i la sagrada Cil·la....” (...) Així va dir tot pregant, i Febos
Apol·lo el va escoltar. Tan aviat com van pregar i van tirar els grans d’ordi torrat,
de primer feren aixecar enlaire el cap de les víctimes, les degollaren i les
escorxaren i esbocinaren les cuixes; després les cobriren de greix fent una doble
capa i posaren carn crua al damunt. El vell sacerdot les anava rostint damunt les
brases i les ruixà amb vi negre. A prop, uns xicots sostenien amb les mans unes
graelles de cinc punxons. Després de cremar les cuixes, tastaren els menuts i
esmicolaren la resta de la carn, la clavaren a una i l’altra part dels punxons, la
cogueren amb destresa i la retiraren tota del foc. Enllestida la feina i preparat el
tiberi, van participar del festí, i la gana de cadascú no va trobar a faltar la ració
del banquet ben mesurat.
(Homer, Ilíada, I, 445-465.)
Les Grans Panatenees
Se celebraven el tercer any de cada Olimpíada (cada quatre anys), cap a la fi del
mes Hecatombeó (juliol). El programa de les festes incloïa concursos gimnàstics i
musicals, carreres de torxes i regates.
El nou vel de la deessa es portava en processó fins a l'Erecteion en una carrossa
en forma de vaixell.
En la processó participava tota la ciutat. Els ancians amb branques d'olivera, les
verges amb cistelles amb ofrenes i objectes per al culte.
Las Grandes Dionisias
Tenien lloc entre el 8 i el 18 del mes Elafebolió, plena primavera, inici de l'època
de navegació. Aquesta festa té molta importància per al desenvolupament de la
literatura dramàtica, tant tràgica com a còmica, perquè en ella tenien lloc les
competicions teatrals.
Des de l'època de Pisístrat -561 a. C.- el teatre va quedar vinculat a Atenes i dins
de l'estructura de la celebració cultual:
-Els actors de les obres, els integrants del cor i els participants en el concurs de
ditirambes formaven part de la comitiva processional que transportava l'estàtua
del déu.
-Primer dia: processó.
-Segon dia: concurs de comèdies.
-Tres dies següents: concursos de tragèdies (cada dia dedicat a les obres d'un
mateix autor, que presentava una trilogia i un drama satíric –obra tragicómica
relacionada argumentalment amb les tragèdies-).
-La nit es reservava per la bacanal.
-El premi per a la tragèdia era una cabra.

Más contenido relacionado

Destacado

6. La situación de la mujer
6. La situación de la mujer6. La situación de la mujer
6. La situación de la mujerAmparo Gasent
 
La ciutat i la casa romana
La ciutat i la casa romanaLa ciutat i la casa romana
La ciutat i la casa romanaAmparo Gasent
 
8. Misterios y oráculos: Eleusis y Delfos
8. Misterios y oráculos: Eleusis y Delfos8. Misterios y oráculos: Eleusis y Delfos
8. Misterios y oráculos: Eleusis y DelfosAmparo Gasent
 
4. Espacios y monumentos de Atenas Clásica [pres]
4. Espacios y monumentos de Atenas Clásica [pres]4. Espacios y monumentos de Atenas Clásica [pres]
4. Espacios y monumentos de Atenas Clásica [pres]Amparo Gasent
 
El teatre a Grècia i Roma
El teatre a Grècia i RomaEl teatre a Grècia i Roma
El teatre a Grècia i RomaAmparo Gasent
 
Taller mosaic abril 2014
Taller mosaic abril 2014Taller mosaic abril 2014
Taller mosaic abril 2014Amparo Gasent
 
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatíAmparo Gasent
 
Les metamorfosis de Circe
Les metamorfosis de CirceLes metamorfosis de Circe
Les metamorfosis de CirceAmparo Gasent
 
Algunes dones gregues
Algunes dones greguesAlgunes dones gregues
Algunes dones greguesAmparo Gasent
 
Presentación CULTURA CLÁSICA
Presentación CULTURA CLÁSICAPresentación CULTURA CLÁSICA
Presentación CULTURA CLÁSICAAmparo Gasent
 
Juego 1º 2º declinación
Juego 1º 2º declinaciónJuego 1º 2º declinación
Juego 1º 2º declinaciónAmparo Gasent
 
Juego 1º y 2º declinación
Juego 1º y 2º declinaciónJuego 1º y 2º declinación
Juego 1º y 2º declinaciónAmparo Gasent
 
Ud0 aprender a leer en griego [modo de compatibilidad]
Ud0 aprender a leer en griego [modo de compatibilidad]Ud0 aprender a leer en griego [modo de compatibilidad]
Ud0 aprender a leer en griego [modo de compatibilidad]Amparo Gasent
 
Presentación Cultura Clásica
Presentación Cultura ClásicaPresentación Cultura Clásica
Presentación Cultura ClásicaAmparo Gasent
 

Destacado (20)

6. La situación de la mujer
6. La situación de la mujer6. La situación de la mujer
6. La situación de la mujer
 
La ciutat i la casa romana
La ciutat i la casa romanaLa ciutat i la casa romana
La ciutat i la casa romana
 
8. Misterios y oráculos: Eleusis y Delfos
8. Misterios y oráculos: Eleusis y Delfos8. Misterios y oráculos: Eleusis y Delfos
8. Misterios y oráculos: Eleusis y Delfos
 
4. Espacios y monumentos de Atenas Clásica [pres]
4. Espacios y monumentos de Atenas Clásica [pres]4. Espacios y monumentos de Atenas Clásica [pres]
4. Espacios y monumentos de Atenas Clásica [pres]
 
Ceràmica grega
Ceràmica gregaCeràmica grega
Ceràmica grega
 
El teatre a Grècia i Roma
El teatre a Grècia i RomaEl teatre a Grècia i Roma
El teatre a Grècia i Roma
 
5. Grupos sociales
5. Grupos sociales5. Grupos sociales
5. Grupos sociales
 
Taller mosaic abril 2014
Taller mosaic abril 2014Taller mosaic abril 2014
Taller mosaic abril 2014
 
Visita Domus Baebia
Visita Domus BaebiaVisita Domus Baebia
Visita Domus Baebia
 
Taller de Mosaics
Taller de MosaicsTaller de Mosaics
Taller de Mosaics
 
Joc vaixells negres
Joc vaixells negresJoc vaixells negres
Joc vaixells negres
 
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí
 
Les metamorfosis de Circe
Les metamorfosis de CirceLes metamorfosis de Circe
Les metamorfosis de Circe
 
Algunes dones gregues
Algunes dones greguesAlgunes dones gregues
Algunes dones gregues
 
Presentación CULTURA CLÁSICA
Presentación CULTURA CLÁSICAPresentación CULTURA CLÁSICA
Presentación CULTURA CLÁSICA
 
Juego 1º 2º declinación
Juego 1º 2º declinaciónJuego 1º 2º declinación
Juego 1º 2º declinación
 
Historia pqpi
Historia pqpiHistoria pqpi
Historia pqpi
 
Juego 1º y 2º declinación
Juego 1º y 2º declinaciónJuego 1º y 2º declinación
Juego 1º y 2º declinación
 
Ud0 aprender a leer en griego [modo de compatibilidad]
Ud0 aprender a leer en griego [modo de compatibilidad]Ud0 aprender a leer en griego [modo de compatibilidad]
Ud0 aprender a leer en griego [modo de compatibilidad]
 
Presentación Cultura Clásica
Presentación Cultura ClásicaPresentación Cultura Clásica
Presentación Cultura Clásica
 

Similar a Tema 7. Dioses y festividades religiosas de Atenas

Dossier egipte
Dossier egipteDossier egipte
Dossier egipteMi Guel
 
Filosofia presocràtica
Filosofia presocràticaFilosofia presocràtica
Filosofia presocràticafiloinfanta
 
0_Introducció filosofia presocràtica
0_Introducció filosofia presocràtica0_Introducció filosofia presocràtica
0_Introducció filosofia presocràticafiloinfanta
 
TOTS SANTS - HALLOWEEN
TOTS SANTS - HALLOWEENTOTS SANTS - HALLOWEEN
TOTS SANTS - HALLOWEENTrock
 
Sarcòfag dels esposos
Sarcòfag dels espososSarcòfag dels esposos
Sarcòfag dels esposossandroalfaro
 
JESÚS DE NATZARET
JESÚS DE NATZARETJESÚS DE NATZARET
JESÚS DE NATZARETJudit Solà
 
1intropresocratica
1intropresocratica1intropresocratica
1intropresocraticaÀ. Baldó
 
2presocràtica
2presocràtica2presocràtica
2presocràticaÀ. Baldó
 
déus i deesses
déus i deessesdéus i deesses
déus i deessesmalsius2
 
Presentación sin título
Presentación sin títuloPresentación sin título
Presentación sin títuloisidro1492
 
Informació sobre el judaisme + viatge per descobrir la religió
Informació sobre el judaisme + viatge per descobrir la religióInformació sobre el judaisme + viatge per descobrir la religió
Informació sobre el judaisme + viatge per descobrir la religiógemmagraboledaramos
 
La manera de viure dels grecs
La manera de viure dels grecsLa manera de viure dels grecs
La manera de viure dels grecs2nESO
 
Les civilitzacions egípcies
Les civilitzacions egípciesLes civilitzacions egípcies
Les civilitzacions egípcies4ta
 
Religioa egipte
Religioa egipteReligioa egipte
Religioa egiptedubigis
 

Similar a Tema 7. Dioses y festividades religiosas de Atenas (20)

Dossier egipte
Dossier egipteDossier egipte
Dossier egipte
 
Egipto.
Egipto.Egipto.
Egipto.
 
Egipto.
Egipto.Egipto.
Egipto.
 
Filosofia presocràtica
Filosofia presocràticaFilosofia presocràtica
Filosofia presocràtica
 
0_Introducció filosofia presocràtica
0_Introducció filosofia presocràtica0_Introducció filosofia presocràtica
0_Introducció filosofia presocràtica
 
Déus egipcis
Déus egipcisDéus egipcis
Déus egipcis
 
TOTS SANTS - HALLOWEEN
TOTS SANTS - HALLOWEENTOTS SANTS - HALLOWEEN
TOTS SANTS - HALLOWEEN
 
Sarcòfag dels esposos
Sarcòfag dels espososSarcòfag dels esposos
Sarcòfag dels esposos
 
JESÚS DE NATZARET
JESÚS DE NATZARETJESÚS DE NATZARET
JESÚS DE NATZARET
 
1intropresocratica
1intropresocratica1intropresocratica
1intropresocratica
 
2presocràtica
2presocràtica2presocràtica
2presocràtica
 
déus i deesses
déus i deessesdéus i deesses
déus i deesses
 
Presentación sin título
Presentación sin títuloPresentación sin título
Presentación sin título
 
Informació sobre el judaisme + viatge per descobrir la religió
Informació sobre el judaisme + viatge per descobrir la religióInformació sobre el judaisme + viatge per descobrir la religió
Informació sobre el judaisme + viatge per descobrir la religió
 
La manera de viure dels grecs
La manera de viure dels grecsLa manera de viure dels grecs
La manera de viure dels grecs
 
Les civilitzacions egípcies
Les civilitzacions egípciesLes civilitzacions egípcies
Les civilitzacions egípcies
 
Edat antiga
Edat antigaEdat antiga
Edat antiga
 
Edat antiga
Edat antigaEdat antiga
Edat antiga
 
Jesus i crist
Jesus i cristJesus i crist
Jesus i crist
 
Religioa egipte
Religioa egipteReligioa egipte
Religioa egipte
 

Más de Amparo Gasent

Cultura i literatura gregues
Cultura i literatura greguesCultura i literatura gregues
Cultura i literatura greguesAmparo Gasent
 
L'alfabet i signes prosòdics grecs
L'alfabet i signes prosòdics grecsL'alfabet i signes prosòdics grecs
L'alfabet i signes prosòdics grecsAmparo Gasent
 
1.D'on venen llatí i grec
1.D'on venen llatí i grec1.D'on venen llatí i grec
1.D'on venen llatí i grecAmparo Gasent
 
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"Amparo Gasent
 
Llatí 1 Batxillerat
Llatí 1 BatxilleratLlatí 1 Batxillerat
Llatí 1 BatxilleratAmparo Gasent
 
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICO
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICOVI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICO
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICOAmparo Gasent
 
Lisístrata, de Aristófanes
Lisístrata, de AristófanesLisístrata, de Aristófanes
Lisístrata, de AristófanesAmparo Gasent
 
Programa completo VII Congreso SElat
Programa completo VII Congreso SElatPrograma completo VII Congreso SElat
Programa completo VII Congreso SElatAmparo Gasent
 
Excursión MARQ-LVCENTVM
Excursión MARQ-LVCENTVMExcursión MARQ-LVCENTVM
Excursión MARQ-LVCENTVMAmparo Gasent
 
Per què triar Llatí en 4rt ESO?
Per què triar Llatí en 4rt ESO?Per què triar Llatí en 4rt ESO?
Per què triar Llatí en 4rt ESO?Amparo Gasent
 
¿Por qué escoger latín en 4º?
¿Por qué escoger latín en 4º?¿Por qué escoger latín en 4º?
¿Por qué escoger latín en 4º?Amparo Gasent
 
Per què triar Cultura Clàssica en 3r ESO?
Per què triar Cultura Clàssica en 3r ESO?Per què triar Cultura Clàssica en 3r ESO?
Per què triar Cultura Clàssica en 3r ESO?Amparo Gasent
 
¿Por qué escoger Cultura Clásica en 3º ESO?
¿Por qué escoger Cultura Clásica en 3º ESO?¿Por qué escoger Cultura Clásica en 3º ESO?
¿Por qué escoger Cultura Clásica en 3º ESO?Amparo Gasent
 
Cuestionarios Cultura Griego I
Cuestionarios Cultura Griego ICuestionarios Cultura Griego I
Cuestionarios Cultura Griego IAmparo Gasent
 
Apoyo del Departamento de Derecho Romano de la UV
Apoyo del Departamento de Derecho Romano de la UVApoyo del Departamento de Derecho Romano de la UV
Apoyo del Departamento de Derecho Romano de la UVAmparo Gasent
 
Repaso: Lírica Latina
Repaso: Lírica LatinaRepaso: Lírica Latina
Repaso: Lírica LatinaAmparo Gasent
 

Más de Amparo Gasent (20)

Cultura i literatura gregues
Cultura i literatura greguesCultura i literatura gregues
Cultura i literatura gregues
 
L'alfabet i signes prosòdics grecs
L'alfabet i signes prosòdics grecsL'alfabet i signes prosòdics grecs
L'alfabet i signes prosòdics grecs
 
1.D'on venen llatí i grec
1.D'on venen llatí i grec1.D'on venen llatí i grec
1.D'on venen llatí i grec
 
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"
 
Llatí 1 Batxillerat
Llatí 1 BatxilleratLlatí 1 Batxillerat
Llatí 1 Batxillerat
 
Canta deesa 12 13
Canta deesa 12 13Canta deesa 12 13
Canta deesa 12 13
 
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICO
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICOVI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICO
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICO
 
La manta de dayana
La manta de dayanaLa manta de dayana
La manta de dayana
 
Lisístrata, de Aristófanes
Lisístrata, de AristófanesLisístrata, de Aristófanes
Lisístrata, de Aristófanes
 
Programa completo VII Congreso SElat
Programa completo VII Congreso SElatPrograma completo VII Congreso SElat
Programa completo VII Congreso SElat
 
Excursión MARQ-LVCENTVM
Excursión MARQ-LVCENTVMExcursión MARQ-LVCENTVM
Excursión MARQ-LVCENTVM
 
Ponderaciones
PonderacionesPonderaciones
Ponderaciones
 
Per què triar Llatí en 4rt ESO?
Per què triar Llatí en 4rt ESO?Per què triar Llatí en 4rt ESO?
Per què triar Llatí en 4rt ESO?
 
¿Por qué escoger latín en 4º?
¿Por qué escoger latín en 4º?¿Por qué escoger latín en 4º?
¿Por qué escoger latín en 4º?
 
Per què triar Cultura Clàssica en 3r ESO?
Per què triar Cultura Clàssica en 3r ESO?Per què triar Cultura Clàssica en 3r ESO?
Per què triar Cultura Clàssica en 3r ESO?
 
¿Por qué escoger Cultura Clásica en 3º ESO?
¿Por qué escoger Cultura Clásica en 3º ESO?¿Por qué escoger Cultura Clásica en 3º ESO?
¿Por qué escoger Cultura Clásica en 3º ESO?
 
Cuestionarios Cultura Griego I
Cuestionarios Cultura Griego ICuestionarios Cultura Griego I
Cuestionarios Cultura Griego I
 
Apoyo del Departamento de Derecho Romano de la UV
Apoyo del Departamento de Derecho Romano de la UVApoyo del Departamento de Derecho Romano de la UV
Apoyo del Departamento de Derecho Romano de la UV
 
Repaso: Lírica Latina
Repaso: Lírica LatinaRepaso: Lírica Latina
Repaso: Lírica Latina
 
Test épica
Test épicaTest épica
Test épica
 

Último

Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxcarleslucmeta
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)nfulgenc
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 

Último (9)

Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 

Tema 7. Dioses y festividades religiosas de Atenas

  • 1. Tema 7. Déus i festivitats religioses ateneses Grec II IES Vilamarxant Amparo Gasent
  • 2. La religió grega “En la meua opinió, ells (Homer i Hesíode) foren els creadors d’una teogonia per als grecs, els qui donaren els seus qualificatius als déus i distribuïren entre ells honors i competències, i els dissenyadors de les seues figures”. (Heròdot, II, 53)
  • 3. La religió grega Cada pólis grega tenia els seus propis ritus religiosos, però els grecs s'identificaven entre ells perquè adoraven els mateixos déus. Açò significa que sí hi havia un panteó comú de divinitats i una sèrie de ritus i festivitats oficials en els quals participaven tots els grecs. La religió grega es caracteritza pel POLITEISME, és a dir, que es veneren molts déus en el mateix lloc, al mateix temps, per la mateixa comunitat i el mateix individu, però sense classe sacerdotal ni cap llibre sagrat que impose el dogma. El panteó olímpic es compon de 14 divinitats. Els coneixem fonamentalment per les obres d'Homer i Hesíodo i per les representacions pictòriques i escultòriques posteriors.
  • 5. ZEUS/ Júpiter qui porta l’ÈGIDA, PARE DE Déus i homes
  • 6. HERA D’auri tron, deesa de les noces i el matrimoni
  • 7. POSIDÓ/ neptú qui fa tremolar la terra
  • 13. EROS
  • 18. HEFEST déu del foc i de la tekne
  • 21. Els noms dels déus ZEUS JÚPITER POSIDÓ nEPTú HADES PLUTÓ HERA JUNO ATENA MI NERVA AFRODITA VENUS dionís baco
  • 24. Festivals religiosos Cada pólis grega tenia els seus propis ritus religiosos, però els grecs s'identificaven entre ells perquè adoraven als mateixos déus. Açò significa que sí hi havia un panteó comú de divinitats i una sèrie de ritus i festivitats oficials en els quals participaven tots els grecs. La religió era a Grècia un assumpte oficial. No hi havia una “església”, sinó un magistrat encarregat de gestionar els temes religiosos. El politeísme implicava la necessitat d'atendre a tots els déus, per la qual cosa convenia organitzar bé els diferents festivals i ritus, en honor a cadascun d'ells. Els festivals, subvencionats públicament, consistien en una sèrie de pregàries, purificacions i sacrificis dels quals participaven els ciutadans.
  • 25. El ritual Immediatament es rentaren les mans i agafaren farina amb sal. Crises va aixecar les mans enlaire i en veu alta va pregar per ells: “Escolta’m, déu de l’arc de plata, tu que protegeixes Crisa i la sagrada Cil·la....” (...) Així va dir tot pregant, i Febos Apol·lo el va escoltar. Tan aviat com van pregar i van tirar els grans d’ordi torrat, de primer feren aixecar enlaire el cap de les víctimes, les degollaren i les escorxaren i esbocinaren les cuixes; després les cobriren de greix fent una doble capa i posaren carn crua al damunt. El vell sacerdot les anava rostint damunt les brases i les ruixà amb vi negre. A prop, uns xicots sostenien amb les mans unes graelles de cinc punxons. Després de cremar les cuixes, tastaren els menuts i esmicolaren la resta de la carn, la clavaren a una i l’altra part dels punxons, la cogueren amb destresa i la retiraren tota del foc. Enllestida la feina i preparat el tiberi, van participar del festí, i la gana de cadascú no va trobar a faltar la ració del banquet ben mesurat. (Homer, Ilíada, I, 445-465.)
  • 26. Les Grans Panatenees Se celebraven el tercer any de cada Olimpíada (cada quatre anys), cap a la fi del mes Hecatombeó (juliol). El programa de les festes incloïa concursos gimnàstics i musicals, carreres de torxes i regates. El nou vel de la deessa es portava en processó fins a l'Erecteion en una carrossa en forma de vaixell. En la processó participava tota la ciutat. Els ancians amb branques d'olivera, les verges amb cistelles amb ofrenes i objectes per al culte.
  • 27. Las Grandes Dionisias Tenien lloc entre el 8 i el 18 del mes Elafebolió, plena primavera, inici de l'època de navegació. Aquesta festa té molta importància per al desenvolupament de la literatura dramàtica, tant tràgica com a còmica, perquè en ella tenien lloc les competicions teatrals. Des de l'època de Pisístrat -561 a. C.- el teatre va quedar vinculat a Atenes i dins de l'estructura de la celebració cultual: -Els actors de les obres, els integrants del cor i els participants en el concurs de ditirambes formaven part de la comitiva processional que transportava l'estàtua del déu. -Primer dia: processó. -Segon dia: concurs de comèdies. -Tres dies següents: concursos de tragèdies (cada dia dedicat a les obres d'un mateix autor, que presentava una trilogia i un drama satíric –obra tragicómica relacionada argumentalment amb les tragèdies-). -La nit es reservava per la bacanal. -El premi per a la tragèdia era una cabra.