Trabajo realizado por:
Cristina Oliva Téllez, tutora de 6º de primaria
Ana Moraga González, orientadora del centro
¿Qué es el Cyberbullying?
¿Qué NO es el cyberbullying?
• Tiene que haber menores en ambos extremos
del ataque para que se considere
ciberbullying: s...
Partes implicadas
EL
ACOSADOR
LAVÍCTIMA
LOS
TESTIGOS
¿Cuándo estamos ante un caso de
cyberbullying?
• Estamos ante un caso de ciberbullying cuando
un o una menor atormenta, am...
¿Por qué es especialmente grave el
cyberbullying?
El anonimato, la no
percepción directa e
inmediata del daño
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¿Cómo se manifiesta el cyberbullying?
Las formas que adopta son muy
variadas y sólo se encuentran limitadas
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Usurpar su clave de correo electrónico para, además de
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Consecuencias del cyberbullying
Consecuencias del cyberbullying.
Consecuencias sobre la víctima
• Estrés, humillación, ansiedad, ira,
impotencia, fatiga.
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Consecuencias del cyberbullying.
Consecuencias sobre la víctima
• Cambios de personalidad.
• Deformaciones en la capacidad...
Consecuencias del cyberbullying.
Consecuencias sobre la víctima
• Resignación.
• Predominio de rasgos obsesivos.
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Consecuencias del cyberbullying.
Consecuencias sobre el ciberacosador
El propio acosador entra en un círculo
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Consecuencias del cyberbullying.
Consecuencias sobre los testigos
Los
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Principios a tener en cuenta para la
prevención del cyberbullying y la
protección de datos
Cuidado de los
datos ajenos
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1. No contestes a las provocaciones, ignóralas. Cuenta hasta cien y piensa
en otra cosa.
2. Compórtate con educación en la...
EL ACOSO ESCOLAR ES VIOLENCIA.
NO LO PERMITAS
UN CASO REAL
AMANDA TODD
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Cyberbullying o ciberacoso

  1. 1. Trabajo realizado por: Cristina Oliva Téllez, tutora de 6º de primaria Ana Moraga González, orientadora del centro
  2. 2. ¿Qué es el Cyberbullying?
  3. 3. ¿Qué NO es el cyberbullying? • Tiene que haber menores en ambos extremos del ataque para que se considere ciberbullying: si hay algún adulto, entonces estamos ante algún otro tipo de ciberacoso. • Tampoco se trata de adultos que engatusan a menores para encontrarse con ellos fuera de la Red o explotar sus imágenes sexuales. Aunque hay veces en que un/a menor comienza una campaña de ciberbullying que
  4. 4. Partes implicadas EL ACOSADOR LAVÍCTIMA LOS TESTIGOS
  5. 5. ¿Cuándo estamos ante un caso de cyberbullying? • Estamos ante un caso de ciberbullying cuando un o una menor atormenta, amenaza, hostiga, hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante mediante Internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras tecnologías telemáticas. • Según el Estudio sobre hábitos seguros en el uso de las TIC por los menores publicado por el INTECO en Marzo de 2009 el ciberbullying se define como acoso entre iguales en el entorno TIC, e incluye
  6. 6. ¿Por qué es especialmente grave el cyberbullying? El anonimato, la no percepción directa e inmediata del daño causado y la adopción de de roles imaginarios en la la Red convierten al ciberbullying en un grave
  7. 7. ¿Cómo se manifiesta el cyberbullying? Las formas que adopta son muy variadas y sólo se encuentran limitadas limitadas por la pericia tecnológica y la imaginación de los menores acosadores, lo cual es poco esperanzador. Algunos ejemplos concretos podrían ser los siguientes:
  8. 8. Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones. Dar de alta, con foto incluida, a la víctima en un web donde se trata de votar a la persona más fea, a la menos inteligente… y cargarle de puntos o votos para que aparezca en los primeros lugares. Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos personales, demandas explícitas de contactos sexuales…Dejar comentarios ofensivos en foros o participar agresivamente en chats haciéndose pasar por la víctima de manera que las reacciones vayan posteriormente dirigidas a quien ha sufrido la usurpación de personalidad. Dando de alta la dirección de correo electrónico en determinados sitios para que luego sea víctima de spam, de contactos con desconocidos…
  9. 9. Usurpar su clave de correo electrónico para, además de cambiarla de forma que su legítimo propietario no lo pueda consultar, leer los mensajes que a su buzón le llegan violando su intimidad. Provocar a la víctima en servicios web que cuentan con una persona responsable de vigilar o moderar lo que allí pasa (chats, juegos online, comunidades virtuales…) para conseguir una reacción violenta que, una vez denunciada o evidenciada, le suponga la exclusión de quien realmente venía siendo la víctima. Hacer circular rumores en los cuales a la víctima se le suponga un comportamiento reprochable, ofensivo o desleal, de forma que sean otros quienes, sin poner en duda lo que leen, ejerzan sus propias formas de represalia o acoso. Enviar menajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la víctima en los lugares de Internet en los se relaciona de manera habitual provocándole una sensación de completo agobio.
  10. 10. Consecuencias del cyberbullying
  11. 11. Consecuencias del cyberbullying. Consecuencias sobre la víctima • Estrés, humillación, ansiedad, ira, impotencia, fatiga. • Pérdida de confianza en sí mismo. • El afectado tiene un descenso en su rendimiento. • Una autoestima fuertemente lastimada. A corto y medio plazo
  12. 12. Consecuencias del cyberbullying. Consecuencias sobre la víctima • Cambios de personalidad. • Deformaciones en la capacidad de relacionarse. • Se sienten absolutamente abandonadas, y solas. Secuelas del acoso prolongado
  13. 13. Consecuencias del cyberbullying. Consecuencias sobre la víctima • Resignación. • Predominio de rasgos obsesivos. • Predominio de rasgos depresivos. Cambios en la personalidad de la víctima
  14. 14. Consecuencias del cyberbullying. Consecuencias sobre el ciberacosador El propio acosador entra en un círculo vicioso Esta propia dinámica de agresión es la que va destruyendo poco a poco su vida Las conductas de acoso pueden hacerse crónicas y convertirse en una manera ilegítima de alcanzar sus objetivos
  15. 15. Consecuencias del cyberbullying. Consecuencias sobre los testigos Los espectadores corren el riesgo de insensibilizarse ante las agresiones cotidianas y de no reaccionar a las situaciones de injusticia en su entorno.
  16. 16. Principios a tener en cuenta para la prevención del cyberbullying y la protección de datos Cuidado de los datos ajenos Discreción Respeto y prudencia Visión global y creativa Observación y empatía Compromiso y sensibilidad Implicación activa y constructiva Tolerancia y participación Solidaridad
  17. 17. 1. No contestes a las provocaciones, ignóralas. Cuenta hasta cien y piensa en otra cosa. 2. Compórtate con educación en la Red. Usa la Netiqueta. 3. Si te molestan, abandona la conexión y pide ayuda. 4. No facilites datos personales.Te sentirás más protegido/a. 5. No hagas en la Red lo que no harías a la cara. 6. Si te acosan, guarda las pruebas. 7. No pienses que estás del todo seguro/a al otro lado de la pantalla. 8. Advierte a quien abusa de que está cometiendo un delito. 9. Si hay amenazas graves pide ayuda con urgencia. 10. También puedes escribir a cualquiera de las siguientes páginas para pedir información o denunciar: www.gdt.guardiacivil.es www.policia.es O bien, también contactar conmigo a través de mi correo electrónico: ¿Qué hacer ante el ciberacoso? Alumnado
  18. 18. EL ACOSO ESCOLAR ES VIOLENCIA. NO LO PERMITAS
  19. 19. UN CASO REAL AMANDA TODD

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