Uso y búsqueda de REA

1. CURSO INNOVACIÓN EDUCATIVA CON
RECURSOS ABIERTOS
PRÁCTICA 02. BÚSQUEDA Y USO DE REA
Ana O. Moreno Piedra

2. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS
PRÁCTICA 02-PORTAFOLIO BÚSQUEDA Y USO DE REA
 BUSQUEDA DE REA
Manejo
TIC
Respeto derechos
de autor
Contenidos educativos válidos y confiables
que propicien aprendizaje fidedigno
Información
Profesor actúa Alumno/público
como filtro
Alumno/público
filtro

3. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS
PRÁCTICA 02-PORTAFOLIO BÚSQUEDA Y USO DE REA
 La información debe ser filtrada, por lo que la persona
que la maneje debe saber cuándo una información es
fidedigna, para poder posteriormente aplicar las 4R
Reutilizar
Adaptar
Modificar
Redistribuir

4. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS
PRÁCTICA 02-PORTAFOLIO BÚSQUEDA Y USO DE REA
 REA: USAR Y COMPARTIR.
 Planificaré una búsqueda de REA no para emplearla
como docente, sino para estudiar la posibilidad de
ponerla en común entre colegas, unos académicos y
otros profesionales en activo, recursos educativos (de
posgrado) abiertos, que sirvan para avanzar, crecer y
reutilizar, adquirir nuevos aprendizajes y sobre todo
fomentar la accesibilidad.
LOS REA IMPLICAN UNA FILOSOFIA EN LA QUE USANDO Y
COMPARTIENDO LA INFORMACIÓN AUMENTAMOS NUESTRO
CONOCIMIENTO Y COMPETENCIAS.

5. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS
PRÁCTICA 02-PORTAFOLIO BÚSQUEDA Y USO DE REA
 PONER EN COMÚN EXPERIENCIAS PROFESIONALES E
INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS EN CAMPOS CONCRETOS DE LA
INGENIERÍA CIVIL, POR EJEMPLO OBRAS SUBTERRÁNEAS Y
MECÁNICA DE ROCAS
 PLANIFICAR UNA BÚSQUEDA EN LA WEB:
 DOCUMENTACIÓN DISPONIBLE DE EMPRESAS PRIVADAS
 DOCUMENTACIÓN DISPONIBLE DE ORGANISMOS PÚBLICOS
 DOCUMENTACIÓN DISPONIBLE DE ASOCIACIONES PRIVADAS/PÚBLICAS
 PUBLICACIONES ACADÉMICAS Y CIENTÍFICAS
 SITIOS DE CATALOGACIÓN E INDEXACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS
ABIERTOS: http://www.temoa.info/es/

6. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS
PRÁCTICA 02-PORTAFOLIO BÚSQUEDA Y USO DE REA
 PONER EN COMÚN EXPERIENCIAS PROFESIONALES E
INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS EN CAMPOS CONCRETOS DE LA
INGENIERÍA CIVIL
 BUSCAR FOROS DE OPINIÓN:
 Foros técnicos en los que los profesionales comparten experiencias y
dudas.
 PALABRAS CLAVE TALES COMO:
 TÚNELES, CAVERNAS, RMR, EMBOQUILLE, NMA, DESTROZA,
VOLADURA …
SERÁ MUY IMPORTANTE CONOCER EL ESTADO DE SUS DERECHOS DE
AUTOR SI ESTAN A DISPOSICIÓN EN ABIERTO, DESECHANDO TODOS
AQUELLOS QUE NO PUEDAN SER EMPLEADOS.

7. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS
PRÁCTICA 02-PORTAFOLIO BÚSQUEDA Y USO DE REA
PROFESIONALES
REA
4 R
Reutilizar
Adaptar
Modificar
Redistribuir
INVESTIGADORES/
ACADÉMICOS
COMO OBJETIVO SE BUSCA
que con el empleo de estos
recursos educativos
abiertos, se cree una
retroalimentación entre la
puesta en práctica y las
líneas de
investigación/innovación
en distintos campos
concretos de la ingeniería
civil.