1. LA FIABILIDAD
EN LA RED
Ana Quintanar Braojos.
Comunidades Virtuales y Redes Sociales en Educación.
Profesor: D. Julio César de Cisneros.

2. Práctica 1 Comunidades Virtuales y Redes Sociales en Educación.
Profesor: D. Julio César de Cisneros.
Ana Quintanar Braojos.
1. Introducción.
La evolución y el acceso a Internet en estos últimos tiempos ha crecido
enormemente y, actualmente, se ha convertido en una herramienta muy
utilizada por la mayoría de la población, ya que presenta una serie de ventajas
como pueden ser, entre otras muchas, acceder a una gran cantidad de
información de forma sencilla y rápida, mantener el contacto con familiares y
amigos más fácilmente, seguir la información a tiempo real y, cómo no, poder
utilizarlo en educación para numerosas
cuestiones siempre mostrando a los alumnos
que en Internet no todo es fiable y
enseñándoles las precauciones que han de
tomar para su correcta utilización.
Pero como sucede con todas las cosas, no sólo podemos hablar de
ventajas, sino que esta herramienta que ha revolucionado nuestras vidas
presenta también algunos inconvenientes, como por ejemplo, que mucha de la
información que circula y a la cual podemos acceder
no es del todo fiable, genera dependencia en algunas
personas, en muchas ocasiones los estudiantes se
esfuerzan menos en la realización de sus tareas, etc.
Es por este motivo por el que se ha realizado la
encuesta protagonista de esta primera práctica.
A continuación comentaré cuál es el objetivo de
este estudio, aunque ya lo he anticipado grosso modo
líneas arriba. Posteriormente muestro las preguntas
del formulario y, seguidamente, expondré los resultados obtenidos y su
análisis. Finalmente terminaré con una conclusión.
2. Objetivos del estudio.
Este cuestionario, realizado a través de Google Drive, el cual consta de 5
preguntas cerradas en las que hay tres opciones de
respuesta y ha sido lanzado a Facebook y a todos mis
contactos de Gmail y Hotmail, tiene como principales
objetivos conocer si los usuarios de las redes sociales
están seguros o no de la supuesta privacidad que éstas
les ofrecen, comprobar si advierten los riesgos que les
pueden ocasionar facilitar determinados datos a través de
sus cuentas de correo o perfiles de las redes a las que
pertenecen, y observar su opinión sobre la fiabilidad de la información que
buscan y reciben a través de Internet.
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3. Práctica 1 Comunidades Virtuales y Redes Sociales en Educación.
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3. Preguntas del formulario.
1. ¿Crees que tu información personal es realmente privada?
2. ¿Se fía de toda la información que busca o recibe a través de Internet?
3. ¿Considera adecuado el uso que hace de todas las redes sociales en las
que está registrado?
4. ¿Conoce las políticas de privacidad de las webs en las que alguna vez
haya facilitado sus datos?
5. ¿Teme que la información que haya colgado en sus redes sociales pueda
ser utilizada en contra suya?
En caso de haber contestado afirmativamente: ¿Seguirá colgando fotos u
ofreciendo cualquier otro tipo de datos en las redes?
4. Resultados y análisis de los mismos.
El cuestionario ha sido respondido por 42 personas.
A continuación paso a exponer cada una de las preguntas con las
respuestas que han dado los participantes y las gráficas que Google Drive nos
proporciona para su estudio, realizando además un breve análisis de cada una
de ellas.
Como podemos comprobar, la mayoría de las personas que han
contestado el formulario piensan que su información no es privada una vez que
la cuelgan en la red, pero lo sorprendente es que, aún pensando de este modo,
¿por qué seguimos ofreciendo cierta información en las redes o diferentes
webs? Desde mi punto de vista, creo que es debido a que pensamos que,
aunque nuestra información no sea totalmente privada, ciertas cosas no nos
pueden pasar a nosotros.
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Únicamente tres personas de cuarenta y dos se fían de todo lo que buscan
o reciben a través Internet, lo que me lleva a pensar que pese a que todos
sabemos que por Internet circula buena e interesante información,
determinadas personas (aunque si bien es cierto que muy pocas) no hacen
ningún tipo de selección entre "buena" y "mala" o adecuada e inadecuada
información, directamente dan por hecho que si lo han encontrado en la red, es
de fiar.
Por otro lado observamos que la mayoría opina todo lo contrario, lo cual me
hace suponer que al no fiarse de todo lo que circula por Internet buscan,
comparan y realizan una selección de aquello que consideran adecuado y
desechan lo que consideran que no lo es.
El 64% de los participantes consideran adecuado el uso de las redes
sociales en las que se encuentran registrados. ¿Estamos seguros de ello al
100%? Con estos datos llego a la conclusión de que para la mayoría de la
gente que ha colaborado en la encuesta hacer un uso adecuado de las redes
sociales se limita a colgar fotos, hacer comentarios sobre las mismas, jugar al
Candy Crush Saga, etc. Puedo llegar a esta clara conclusión porque mi
formulario ha sido lanzado a Facebook, por lo que lo han contestado algunos
de los que figuran como mis amigos, y la mayoría de ellos, por no decir todos,
es a lo que se dedican en esta red social, algo que considero un uso
inadecuado de la misma. Que yo obtenga esta conclusión no quiere decir que
todo el mundo haga un uso inadecuado de las redes, sino que concretamente
en este caso en particular así me lo parece.
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Únicamente cinco personas conocen las políticas de privacidad, algo que
resulta alarmante, ya que toda esa letra pequeña que nos obligan a aceptar
para continuar con las configuraciones o los registros en redes sociales,
páginas para compartir documentos, etc., nos está indicando qué podemos y
qué no podemos hacer, qué no debemos hacer y a qué nos comprometemos
cuando pinchamos en aceptar. El no conocer dichas políticas puede
acarrearnos ciertos problemas en muchas ocasiones difíciles de solucionar.
Esta quinta y última pregunta constaba de dos partes. La segunda de ellas
solamente había que contestarla siempre y cuando la respuesta a la primera
parte fuera afirmativa, y como bien se puede observar, la gente ha hecho caso
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omiso, ya que únicamente 17 personas deberían haber contestado.
Evidentemente pienso al respecto que aquellos que han contestado y no
deberían haberlo hecho ni si quiera se han parado a leer las preguntas, se han
limitado a pinchar en una de las tres opciones disponibles independientemente
de la respuesta previa. Es por este motivo que la segunda parte de la pregunta
no puede considerarse válida en el estudio en cuestión, por lo que simplemente
comentaré en relación a la primera de ellas que la mitad de las personas
colaboradoras no temen que la información personal que publican pueda
utilizarse en su contra, algo que resulta cuanto menos ilógico si ni si quiera
conocemos las políticas de privacidad y no sabemos qué podemos hacer con
datos ajenos o qué pueden hacer con los que nosotros mismos facilitamos.
5. Conclusiones.
Muchas de las conclusiones a las que he ido llegando tras el análisis de
resultados de cada una de las preguntas las he ido comentado en el apartado
anterior, pero otras de las que destaco son:
- Como ya he comentado anteriormente, la mayoría de los encuestados
desconfían
de
la
información
que circula
por la red, lo
que
puede
ser debido a
que
en
alguna ocasión se han fiado de algún dato que hayan leído a través de
Internet y éste ha resultado ser erróneo, hecho que les lleva a desconfiar de
todo lo que encuentran a partir de ese momento, algo que les va a llevar a
estudiar, analizar y comparar resultados de búsqueda, acciones que
deberíamos realizar todos los usuarios de Internet.
- Pese a que el 86% de los participantes saben que la información que
cuelgan no es privada, el 81% no conoce las políticas de privacidad, el 40%
piensa que cierta información personal pueda ser utilizada en su contra y,
aunque la segunda parte de la quinta pregunta ha sido descartada por ser
incompatible lo que se investiga con los resultados obtenidos, pienso que en
el caso de que ésta se hubiera contestado correctamente, la mayoría de la
gente hubiera contestado que sí seguiría colgando sus fotos u otros datos en
las redes, es decir, seguirían actuando como hasta ahora lo han estado
haciendo, algo que no es lógico observando las respuestas que han dado en
las preguntas anteriores. De hecho, si observamos en la hoja de Excel
aquellos que han contestado afirmativamente la pregunta 5 vemos que más
de la mitad han contestado también que sí a la segunda parte de la
pregunta, lo que verifica la conclusión de que seguirían actuando de la
misma manera aún teniendo cierto temor a lo que les pueda pasar.
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- Otra de las conclusiones a las que llego, es que dada la rapidez con que la
gente ha contestado al formulario lanzado pienso que son muchas horas las
que pasamos enganchados a la red, aunque si bien es cierto que no es
necesario estar conectado para ver los mensajes instantáneamente, ya que
todos tenemos nuestros dispositivos móviles, los cuales nos alertan de los
mensajes de correo y demás notificaciones, y si vemos que es algo urgente
podemos dedicarle unos minutos y volver a la tarea que estuviéramos
realizando previamente.
- Para finalizar me gustaría destacar que desde el puto de vista educativo, es
fundamental trabajar con los alumnos que deben ser cautos respecto a lo
que publican en las redes, que han de contrastar información y no fiarse de
lo primero que encuentren,.... En definitiva, hay que enseñarles a hacer un
uso adecuado de las redes sociales y, en general, de Internet.
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