Este documento discute cómo los estudiantes deben evaluar críticamente la información en Internet para determinar su credibilidad. Presenta el ejemplo de dos fuentes sobre los resultados de una competencia escolar, "La Bitácora de Pablito" y "El Diario Regional", y explica 7 herramientas para evaluar fuentes en línea: autoridad, actualización, navegabilidad, organización, selección de contenidos, legibilidad y adecuación al destinatario. Concluye enfatizando la importancia de aprender a elegir cuidadosamente entre la inform

1. MITOS, VERDADES Y ENGAÑOS EN
INTERNET…

2. 
Necesitamos informarnos
sobre los resultados del
encuentro intercolegial del
fin de semana…

3. 
Que elegimos?
La Bitácora de
Pablito
Es gratis
Tiene muchos
colores
Va a la escuela
escribe lo que ve
Esta todo el tiempo
pendiente de lo que
pasa en la escuela
El Diario Regional
Hay que pagarlo
No llama la atención
su formato
Recibe información
de una fuente
Escriben fuera de la
escuela.

4. 
COMPARAMOS
INFORMACIÓN
La Bitácora de Pablito
Dice: Romina salió
primera en velocidad.
Diario Regional
Dice: Brenda obtuvo el
primer puesto en la
prueba de 50 mts. En la
etapa clasificatoria
quedó en segundo
puesto siendo vencida
por romina a la que
supero en las Finales.

5. 
Bitácora vs Diario
Bitácora
La Bitácora de Pablito es
un diario escolar escrito
por varios alumnos de 2°
año, los que
anónimamente, dejan sus
notas comentarios y
trabajo en la imprenta.
Ana se encarga
recopilarlos y publicarlos
en formato de revista
Diario
Todas las notas tienen
su periodista al pie de
la nota´.
El diario tiene una
dirección y un teléfono
de contacto
generalmente.

6. A simple vista ambos dicen la verdad.
¿Como saber si la información es falsa?

7. ¿De donde sacamos la información de
internet?
DE LA BITACORA O DEL DIARIO…

8. LA INFORMACION QUE CIRCULA EN
INTERNET…
No siempre es verdadera, por lo tanto se deberá
estudiar cuidadosamente la procedencia de los
contenidos, de las páginas o por lo menos cotejarlos
previos a su utilización

10. TE REGALAMOS 7 HERRAMIENTAS
PARA QUE DEJES DE BUSCAR EN LA
BIITÁCORA DE PABLITO…

11. AUTORIDAD
Es mi importante conocer la fuente que
escribe la información

12. ACTUALIZACIÓN
La información deberé estar actualizada para tener
vigencia.

13. NAVEGABILIDAD
Comprobar su actual existencia…

14. ORGANIZACIÓN
Estructura lógica del sitio, tiene que tener un orden
alfabético o por temas., etc…

15. SELECCIÓN DE CONTENIDOS
Los contenidos deben ser relevantes con lenguaje
apropiado…

16. Legilibilidad
El tamaño de la letra los contrastes, deben permitir una
fácil lectura de los contenidos…

17. Adecuación al Destinatario
Los sitios deben estar publicados con vocabulario
especifico, niveles de complejidad, intereses y estética
acordes al publico referido

18. ESTAS LISTO PARA NO
EQUIVOCARTE CON LA
BITÁCORA DE PABLITO….

19. EN INTERNTE ESTA TODO LO QUE
NECESITAS…
HAY QUE APRENDER A
ELEGIR!