4. As pessoas grandes aconselharam-me deixar de lado os desenhos de
jiboias abertas ou fechadas, e dedicar-me de preferência à geografia,
à história, ao cálculo, à gramática. Foi assim que abandonei, aos seis
anos, uma esplêndida carreira de pintor. Eu fora desencorajado pelo
insucesso do meu desenho número 1 e do meu desenho número 2. As
pessoas grandes não compreendem nada sozinhas, e é cansativo,
para as crianças, estar toda hora explicando.

8. O que é tematizar a
prática?

9. “ CHAMAMOS A ESTE TRABALHO TEMATIZAÇÃO DA PRÁTICA,
PORQUE SE TRATA DE OLHAR PARA A PRÁTICA DE
SALA DE AULA COMO UM OBJETO SOBRE O QUAL SE
PODE PENSAR.”
TELMA WEISZ

10. Para ser tematizada, a prática do
professor precisa estar documentada.

11. •Estratégia que mais dados oferece para a reflexão;
•Ajuda o professor a identificar problemas, a pensar nas
possibilidades de sua resolução;
•A medida em que este trabalho de tematização avança,
o professor descobre a potencialidade do registro como
instrumento de objetivação e avaliação da prática;
•A finalidade da análise de situações de sala de aula
sempre é a aprendizagem e não a avaliação do que o
professor fez ou deixou de fazer na aula registrada;

12. •Compreensão da relação ensino-
aprendizagem;
•Percepção de todo o trajeto percorrido;
•Apropriar-se das situações de
intervenções analisadas;

13. LIÇÃO COMPREENDIDA
... A aprendizagem não é um fiel reflexo do
ensino, que uma mesma intervenção pode
provocar diversas respostas entre as crianças,
que fazer a intervenção precisa no momento
oportuno para favorecer o progresso do
conhecimento, que está longe de ser fácil...
Telma Weisz

16. Diego não conhecia o mar. O pai, o levou-o para que descobrisse o mar. Viajaram
para o Sul. Ele, o mar, estava do outro lado das dunas altas, esperando.
Quando o menino e o pai enfim alcançaram aquelas alturas de areia, depois de
muito caminhar, o mar estava na frente de seus olhos. E foi tanta a imensidão do
mar, e tanto fulgor, que o menino ficou mudo de beleza.
E quando finalmente conseguiu falar, tremendo, gaguejando, pediu ao pai:
- Me ajuda a olhar!
Trecho extraído do livro:
“O livro dos abraços”
Eduardo Galeano

17. PCNP de Arte – Andréia Carla Lobo
andreiaoficina@gmail.com