Gloriosa Legión Cáseres
Integrantes:
• Ccanto Andrés
• Gamboa Andy
• Moscoso Alex
• Vara Eliana
• Yalli Smith
• Cahuana An...
¿QUÉ APRENDERÉ?
• A resolver una
preposición?
• Saber cuales son sus
procedimientos
• Identificar las formulas
lógicas
Problema 1
Si abren la jaula de la
conejito y la puerta del
campo esta abierta,
entonces ella podrá
caminar libre por el
campo. Sin e...
¿QUÉ VAMOS A HACER?
¿De que trata el problema?
De un conejito.
ELABOREMOS UN PLAN DE ACCIÓN
¿Cómo lo solucionarías?
• Prim...
DESARROLLAMOS EL PLAN DE ACCIÓN
1° Paso:
Identificamos las proposiciones simples.
p: Un conejito enjaulado
q: La puerta de...
Solución:
p q r
V V V
V V F
V F V
V F F
F V V
F V F
F F V
F F F
V
V
F
F
F
F
F
F
V
F
V
V
V
F
V
V
V
F
V
F
V
F
V
F
V
F
F
V
V
...
SÁCALE EL JUGO A TU EXPERIENCIA
¿Cuál es la estrategia que
utilizaste?
Aprendemos las formulas y luego
planteamos el ejerc...
¿Qué aprendí?
Aprendí a convertir las oraciones a fórmulas lógicas y a
resolverlas.
¿Cómo aprendí?
Informándome del tema y...
Triptico de Proposiciones Lógicas
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Triptico de Proposiciones Lógicas

609 visualizaciones

Publicado el

Matematica

Publicado en: Diseño
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
609
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
107
Acciones
Compartido
0
Descargas
2
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Triptico de Proposiciones Lógicas

  1. 1. Gloriosa Legión Cáseres Integrantes: • Ccanto Andrés • Gamboa Andy • Moscoso Alex • Vara Eliana • Yalli Smith • Cahuana Angie 2015 Abril
  2. 2. ¿QUÉ APRENDERÉ? • A resolver una preposición? • Saber cuales son sus procedimientos • Identificar las formulas lógicas
  3. 3. Problema 1
  4. 4. Si abren la jaula de la conejito y la puerta del campo esta abierta, entonces ella podrá caminar libre por el campo. Sin embargo, si abren la jaula de la conejita y la puerta del campo no esta abierta, entonces no podrá caminar libre por el campo.
  5. 5. ¿QUÉ VAMOS A HACER? ¿De que trata el problema? De un conejito. ELABOREMOS UN PLAN DE ACCIÓN ¿Cómo lo solucionarías? • Primero aprendiendo las proposiciones lógica • Luego elaboramos la tabla de verdad y transformamos el problema en fórmula lógica • Finalmente resolvemos el problema y hallamos la fórmula lógica
  6. 6. DESARROLLAMOS EL PLAN DE ACCIÓN 1° Paso: Identificamos las proposiciones simples. p: Un conejito enjaulado q: La puerta del campo r: Caminar por el campo 2° Paso: Construimos la fórmula lógica.
  7. 7. Solución: p q r V V V V V F V F V V F F F V V F V F F F V F F F V V F F F F F F V F V V V F V V V F V F V F V F V F F V V F F V F F V V F F F F V V F V V V F V F V F V F V F V CONTINGEN CIA
  8. 8. SÁCALE EL JUGO A TU EXPERIENCIA ¿Cuál es la estrategia que utilizaste? Aprendemos las formulas y luego planteamos el ejercicio para resolverlo y obtenerel resultado.
  9. 9. ¿Qué aprendí? Aprendí a convertir las oraciones a fórmulas lógicas y a resolverlas. ¿Cómo aprendí? Informándome del tema y siguiendo los pasos. ¿Cómo me sentí? Me sentí preocupa por no saber como hacer la tabla , pero gracias a informaciones vistas pude lograrlo. ¿Qué errores debo corregir? Aprendernos mejor las fórmulas para poder hacerlo mejor y no desesperarnos cuando no nos sale algo bien.

×