El documento describe las 6 dimensiones que sirven como base para analizar la práctica docente: personal, interpersonal, social, institucional, didáctica y valoral. La práctica docente depende de las decisiones del maestro como individuo y es una tarea colectiva que se desarrolla en el contexto de la escuela. La institución escolar representa el espacio donde los maestros aprenden sobre su profesión y adquieren las tradiciones y costumbres de la cultura magisterial.