“EDUCACIÒN AMBIENTAL NO 
FORMAL”
INTRODUCCIÒN: 
La educaciòn no formal reuiere la 
incorporaciòn de objetivos, concpetos, 
mètodos de enseñanza y tècnicas ...
OBJETIVOS: 
 Definir el concepto y examinar su 
importancia, necesidades y grupos 
destinatarios. 
 Delinear las modalid...
Se debe examinar: 
Las presiones 
poblacionales, el 
consumo creciente de 
energìa, el 
agotamiento de los 
recursos, la 
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CONCLUSIÒN: 
Uno de los principales problemas 
ue se visualizan y tienen ue ver 
con la puesta en pràctica efctiva 
de la ...
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Educaciòn no formal

  1. 1. “EDUCACIÒN AMBIENTAL NO FORMAL”
  2. 2. INTRODUCCIÒN: La educaciòn no formal reuiere la incorporaciòn de objetivos, concpetos, mètodos de enseñanza y tècnicas de evaluaciòn correspondiente a la educaciòn ambiental.
  3. 3. OBJETIVOS:  Definir el concepto y examinar su importancia, necesidades y grupos destinatarios.  Delinear las modalidades de desarrollo de la educaciòn ambiental no formal.  Mejorar el intercambio de informaciòn.
  4. 4. Se debe examinar: Las presiones poblacionales, el consumo creciente de energìa, el agotamiento de los recursos, la contaminaciòn, la degradaciòn de ecosistemas y las explosiones de la poblaciòn urbana.
  5. 5. CONCLUSIÒN: Uno de los principales problemas ue se visualizan y tienen ue ver con la puesta en pràctica efctiva de la educaciòn ambiental no formal es la diversidad de los grupos de destinatarios y de sus necesidades.

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