Modelo de la tecnología educativa
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  • 1. Comienzos en la Revolución Industrial y el capitalismo
  • 2. INICIOSLa tecnologíaeducativa surge a raízde la industrialización( 50 – 70)
  • 3.  Se daba de una forma fragmentada y sistematizada. El profesor pasaba a ser un facilitador La E-A era teoría práctica Ensayo y Error
  • 4.  Acetatos y Franelográmas Interacción con las “maquinas”
  • 5.  El fin de esta enseñanza, era introducir a los alumnos al mundo laboral industrial. El verdadero fin de este tipo de escuelas, fue por la falta de personal que “condujeran las máquinas” que era algo nuevo para la época.