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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
      FACULTAD CIENCAS DE LA SALUD
             E.A.P. OBSTETRICIA
ALUMNA: KATHERINE PAMELA CÉSPEDES CORREA
DOCENTE: ALEX MIGUEL HERNÁNEZ TORRES
                    TRABAJO: MONOGRAFÍA
              TEMA: MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
           CURSO: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO
                       CICLO: PRIMERO
               CAJAMARCA, 23 DE AGOSTO 2012




   “Nosotros somos el resultado de la evolución progresiva de la historia, y una
 continuación del pensamiento filosófico del pasado al presente, que nos permita
ser creadores de ideas, pero también transformadores y constructores del mundo
        material que nos rodea, en una actitud inconsciente o consciente.”

                                                    Genaro Vargas Salvatierra.
DEDICATORIA



A DIOS Y SU MADRE SANTÍSIMA:

Por guiarme por el camino de la luz,

de la verdad y brindándome la fortaleza

para seguir adelante y poder cumplir

mis sueños y metas.

                                                                               A MI FAMILIA:

                                                Por darme su apoyo incondicional, en cada paso

                                                     de mi vida que realizo y porque pase lo que

                                                          pase puedo contar cada día con ellos.

                                             Y se que están orgullosos de mí, y gracias a eso es

                                              que me mantiene más fuerte y con muchas ganas

                                              de progresar y ser alguien de bien en la vida; tanto

                                                                espiritual como en lo profesional.

                                                               CON MUCHO AMOR Y CARIÑO.
KATHERINE PAMELA CÉSPEDES CORREA.




                                    AGRADECIMIENTO




Agradezco al profesor quien

me orienta en el aspecto teórico,

práctico y moral durante mi permanencia

en la universidad.




Agradezco a Dios, familiares y

a todos las personas que de una u otra forma

me ayudan en mi formación profesional.
INTRODUCCIÓN



  Empezaremos diciendo que la sociedad actual, la nuestra, no educa sexualmente; al contrario,
     crea una cortina en torno a todo lo relacionado con el sexo, generando con ello ansiedad,
      maternidad prematura o problemas en la conducta sexual de las jóvenes generaciones.




    Hoy en día la planificación familiar se considera un derecho humano esencial a la dignidad
  humana. Esta monografía comprende los métodos y servicios de planificación familiar, que nos
  permite ofrecer más opciones a mayor cantidad de personas que pueden usarlo en forma más
   efectiva y más segura, en donde la mujer decide cuantos hijos quiere tener y cuando quiere
tenerlos. Se inicia cuando la mujer empieza a tener relaciones sexuales y permanece durante toda
                            su edad reproductiva (hasta la menopausia).




  Actualmente, existen más métodos entre los cuales las parejas pueden elegir y entre ellos se
encuentran los inyectables, las píldoras, los implantes, a esterilización femenina, la vasectomía, los
                             preservativos y los métodos naturales, etc.




    Una buena planificación familiar requiere de la buena comunicación entre la pareja, y de la
 educación que esta reciba acerca de los métodos anticonceptivos, las infecciones de transmisión
                                 sexual y otros temas relacionados.
CAPÍTULO I: VIDA SANA CON LOS ANTICONCEPTIVOS.


     1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
          ¿EN VERDAD LLEVAMOS CORRECTAMENTE NUESTRA VIDA, SIN
           INFECCIONES?
          ¿SOMOS CONCIENTES DE CÓMO ESTAMOS LLEVANDO NUESTRA VIDA
           SEXUAL?
          ¿LOS ADOLESCENTES ESTAN DEBIADAMENTE PREPARADOS EN LA
           ORIENTACIÓN DE NATICONCEPTIVOS?
          ¿DE QUE EDAD ES AECUADA PARA RECIBIR ORIENTACIÓN POR EL
           PERSONAL ESPECIALIZADO?
          ¿LOS ANTICONCEPTIVOS NATURALES SON MÁS SANOS QUE LOS
           QUÍMICOS?
          ¿CÚAL ES SU COMPOSICIÓN?




  1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
           PROCESOS QUE NOS AYUDEN A EVIDENCIAR SU USO.
           ORIENTACIÓN ADECUADA POR PROFESIONALES.




  2. OBJETIVOS.
       o   CONOCER CORRECTAMENTE SU CONTENIDO.
       o   CLASIFICARLOS DE ACUERDO A SU PORCENTAJE DE USO SANITARIO.
       o   DIFERENCIAR ENTRE EL USO PARA VARONES Y DAMAS.




  3. HIPÓTESIS.
 DISMINUIR LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS.
 ORIENTACIÓN A ADOLESCENTES.
 EVITAR EMBARAZOS PREMATUROS.

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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA FACULTAD CIENCAS DE LA SALUD E.A.P. OBSTETRICIA ALUMNA: KATHERINE PAMELA CÉSPEDES CORREA
  • 2. DOCENTE: ALEX MIGUEL HERNÁNEZ TORRES TRABAJO: MONOGRAFÍA TEMA: MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS CURSO: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO CICLO: PRIMERO CAJAMARCA, 23 DE AGOSTO 2012 “Nosotros somos el resultado de la evolución progresiva de la historia, y una continuación del pensamiento filosófico del pasado al presente, que nos permita ser creadores de ideas, pero también transformadores y constructores del mundo material que nos rodea, en una actitud inconsciente o consciente.” Genaro Vargas Salvatierra.
  • 3. DEDICATORIA A DIOS Y SU MADRE SANTÍSIMA: Por guiarme por el camino de la luz, de la verdad y brindándome la fortaleza para seguir adelante y poder cumplir mis sueños y metas. A MI FAMILIA: Por darme su apoyo incondicional, en cada paso de mi vida que realizo y porque pase lo que pase puedo contar cada día con ellos. Y se que están orgullosos de mí, y gracias a eso es que me mantiene más fuerte y con muchas ganas de progresar y ser alguien de bien en la vida; tanto espiritual como en lo profesional. CON MUCHO AMOR Y CARIÑO.
  • 4. KATHERINE PAMELA CÉSPEDES CORREA. AGRADECIMIENTO Agradezco al profesor quien me orienta en el aspecto teórico, práctico y moral durante mi permanencia en la universidad. Agradezco a Dios, familiares y a todos las personas que de una u otra forma me ayudan en mi formación profesional.
  • 5. INTRODUCCIÓN Empezaremos diciendo que la sociedad actual, la nuestra, no educa sexualmente; al contrario, crea una cortina en torno a todo lo relacionado con el sexo, generando con ello ansiedad, maternidad prematura o problemas en la conducta sexual de las jóvenes generaciones. Hoy en día la planificación familiar se considera un derecho humano esencial a la dignidad humana. Esta monografía comprende los métodos y servicios de planificación familiar, que nos permite ofrecer más opciones a mayor cantidad de personas que pueden usarlo en forma más efectiva y más segura, en donde la mujer decide cuantos hijos quiere tener y cuando quiere tenerlos. Se inicia cuando la mujer empieza a tener relaciones sexuales y permanece durante toda su edad reproductiva (hasta la menopausia). Actualmente, existen más métodos entre los cuales las parejas pueden elegir y entre ellos se encuentran los inyectables, las píldoras, los implantes, a esterilización femenina, la vasectomía, los preservativos y los métodos naturales, etc. Una buena planificación familiar requiere de la buena comunicación entre la pareja, y de la educación que esta reciba acerca de los métodos anticonceptivos, las infecciones de transmisión sexual y otros temas relacionados.
  • 6. CAPÍTULO I: VIDA SANA CON LOS ANTICONCEPTIVOS. 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.  ¿EN VERDAD LLEVAMOS CORRECTAMENTE NUESTRA VIDA, SIN INFECCIONES?  ¿SOMOS CONCIENTES DE CÓMO ESTAMOS LLEVANDO NUESTRA VIDA SEXUAL?  ¿LOS ADOLESCENTES ESTAN DEBIADAMENTE PREPARADOS EN LA ORIENTACIÓN DE NATICONCEPTIVOS?  ¿DE QUE EDAD ES AECUADA PARA RECIBIR ORIENTACIÓN POR EL PERSONAL ESPECIALIZADO?  ¿LOS ANTICONCEPTIVOS NATURALES SON MÁS SANOS QUE LOS QUÍMICOS?  ¿CÚAL ES SU COMPOSICIÓN? 1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. PROCESOS QUE NOS AYUDEN A EVIDENCIAR SU USO. ORIENTACIÓN ADECUADA POR PROFESIONALES. 2. OBJETIVOS. o CONOCER CORRECTAMENTE SU CONTENIDO. o CLASIFICARLOS DE ACUERDO A SU PORCENTAJE DE USO SANITARIO. o DIFERENCIAR ENTRE EL USO PARA VARONES Y DAMAS. 3. HIPÓTESIS.
  • 7.  DISMINUIR LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS.  ORIENTACIÓN A ADOLESCENTES.  EVITAR EMBARAZOS PREMATUROS.