TED xRamblas Tendencias de cambio,  actitudes para el cambio Antoni Gutiérrez-Rubí
 
Todos los niños son artistas. El problema es cómo seguir siendo artista una vez que el niño crezca.
 
 
Pintar como los pintores del Renacimiento me llevó unos años, pintar como los niños me llevó toda la vida.
La tecnología social permite redescubrir actitudes para el aprendizaje
<ul><li>entender </li></ul><ul><li>usar /aprender  </li></ul><ul><li>imaginar el futuro </li></ul>
Jugar
Sentir curiosidad
Relacionarse
Sorprenderse
Descubrir
Experimentar
Soñar
Divertirse
Colaborar
Imaginar
Crear
Compartir
Se aprende en el día a día, sin prejuicios, lúdicamente
Son actitudes que, ahora, se pierden al crecer durante el proceso educativo
Se va perdiendo  la capacidad de pensamiento abstracto y de pensamiento divergente
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ken Robinson: Changing education paradigms http://www.ted.com/talks/ken_robinson_changing_education_paradigms.html
Ken Robinson: Changing education paradigms
http:// www.life - connected.com / cms / wp - content / uploads /2010/07/ Latitude - Research -42- KidsTech - Study - Summ...
Los niños son excelentes resolviendo problemas. Para ellos es sencillo: no tienen fronteras a la hora de pensar, no son po...
“ El ordenador se hace tridimensional y, en lugar del teclado, es controlado por la voz”. 11 años, Copenhaguen, Dinamarca
“ Quiero ver en vídeo a niños en la otra parte del mundo, usando un lenguaje diferente”. 7 años, Warwick, Estados Unidos
“ El ordenador ayuda: sabe lo que piensas y lo hace por ti, y también se controla tocando o por voz”. 8 años, Brisbane, Au...
Tony Judt:
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Tenía la edad apropiada, 50: ¿qué hago yo aquí? Y me puse a aprender checo. Tony Judt:
Volvamos a ser niños www.gutierrez-rubi.es
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Tendencias de cambio. Actitudes para el cambio

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Intervención en TEDxRamblas (Barcelona 2011) el jueves 20 de enero con la ponencia: “Tendencias de cambio. Actitudes para el cambio.”


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Tendencias de cambio. Actitudes para el cambio

  1. 1. TED xRamblas Tendencias de cambio, actitudes para el cambio Antoni Gutiérrez-Rubí
  2. 3. Todos los niños son artistas. El problema es cómo seguir siendo artista una vez que el niño crezca.
  3. 6. Pintar como los pintores del Renacimiento me llevó unos años, pintar como los niños me llevó toda la vida.
  4. 7. La tecnología social permite redescubrir actitudes para el aprendizaje
  5. 8. <ul><li>entender </li></ul><ul><li>usar /aprender </li></ul><ul><li>imaginar el futuro </li></ul>
  6. 9. Jugar
  7. 10. Sentir curiosidad
  8. 11. Relacionarse
  9. 12. Sorprenderse
  10. 13. Descubrir
  11. 14. Experimentar
  12. 15. Soñar
  13. 16. Divertirse
  14. 17. Colaborar
  15. 18. Imaginar
  16. 19. Crear
  17. 20. Compartir
  18. 21. Se aprende en el día a día, sin prejuicios, lúdicamente
  19. 22. Son actitudes que, ahora, se pierden al crecer durante el proceso educativo
  20. 23. Se va perdiendo la capacidad de pensamiento abstracto y de pensamiento divergente
  21. 33. Ken Robinson: Changing education paradigms http://www.ted.com/talks/ken_robinson_changing_education_paradigms.html
  22. 34. Ken Robinson: Changing education paradigms
  23. 35. http:// www.life - connected.com / cms / wp - content / uploads /2010/07/ Latitude - Research -42- KidsTech - Study - Summary.pdf
  24. 36. Los niños son excelentes resolviendo problemas. Para ellos es sencillo: no tienen fronteras a la hora de pensar, no son posibilistas
  25. 37. “ El ordenador se hace tridimensional y, en lugar del teclado, es controlado por la voz”. 11 años, Copenhaguen, Dinamarca
  26. 38. “ Quiero ver en vídeo a niños en la otra parte del mundo, usando un lenguaje diferente”. 7 años, Warwick, Estados Unidos
  27. 39. “ El ordenador ayuda: sabe lo que piensas y lo hace por ti, y también se controla tocando o por voz”. 8 años, Brisbane, Australia
  28. 40. Tony Judt:
  29. 41. Tony Judt:
  30. 42. Tenía la edad apropiada, 50: ¿qué hago yo aquí? Y me puse a aprender checo. Tony Judt:
  31. 43. Volvamos a ser niños www.gutierrez-rubi.es
  32. 44. http://www.youtube.com/antonigr http://www.slideshare.net/Antoni http://www.facebook.es/gutierrez.rubi http://twitter.com/antonigr http://www.linkedin.com/pub/5/805/a9b http://twitxr.com/antonigr/ http://www.flickr.com/photos/antonigutierrezrubi/

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