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LA COLONIA DE LOS NIÑOS DE LA         CHACARITA
QUÉ ES LA COLONIA?• Es un espacio constructivo de educación  no formal para niños en situación de calle.
Que busca?• Desarrollar herramientas y procesos  creativos para que los niños puedan  mejorar su entorno por sí mismos.
MISIÓN  Ofrecer a los niños de la calle un espacio  constructivo no asistencialista, sostenible  y seguro (alternativa a l...
OBJETIVO Alejar a los niños de las situaciones de riesgo(violencia, accidentes, drogas) a las que se exponen cuando juegan...
Área GeográficaEscuela Santa Luisa de MarillacBarrio Ricardo Brugada (Chacarita)Asuncion - Paraguay
Beneficiarios  Niños alumnos de la Escuela SantaLuisa de Marillac• A)  6 a 7 años• B)  8 a 9 años• C)  10 a 15 años
Actividades de la Colonia:       1 - Deportes y Valores•   15:00 hs. Hasta 16:40 hs.•   Futbol•   Handball•   Basketball• ...
Actividades de la Colonia:           2 - Merienda• 16:40 a 17 hs.
Actividades de la Colonia:  3-Juegos y Dinamicas (Educacion en Valores)
Actividades de la Colonia 5- Jugando con el Arte
Fase 2012TALLERES O.L.P.C.
Proyección Futura• Aumentar rango de edad de beneficiados.• Formar niños, adolescentes y jóvenes en  valores y dignidad a ...
Capital Humano• Voluntarios• Docentes• Coordinación de Educaventura.
UNA ALTERNATIVA AL SEMAFORO:COMO?• Articular alianzas Estratégicas siguiendo el principio de  Subsidiariedad de la Doctrin...
ESTRATEGIA• Es esencial identificar padres miembros de la  comunidad abiertos a cambiar el paradigma del  semáforo como un...
Estrategia• Proceso de selección de maestros y futuros formadores  de la propia comunidad en base a:• Exposicion de Motivo...
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  1. 1. • Presenta
  2. 2. LA COLONIA DE LOS NIÑOS DE LA CHACARITA
  3. 3. QUÉ ES LA COLONIA?• Es un espacio constructivo de educación no formal para niños en situación de calle.
  4. 4. Que busca?• Desarrollar herramientas y procesos creativos para que los niños puedan mejorar su entorno por sí mismos.
  5. 5. MISIÓN Ofrecer a los niños de la calle un espacio constructivo no asistencialista, sostenible y seguro (alternativa a la calle, al semáforo) de expresión creativa y de descubrimiento de talentos que ayudarán a los niños a desarrollar herramientas de liderazgo para construir un futuro con mejor calidad de vida.
  6. 6. OBJETIVO Alejar a los niños de las situaciones de riesgo(violencia, accidentes, drogas) a las que se exponen cuando juegan en la calle.
  7. 7. Área GeográficaEscuela Santa Luisa de MarillacBarrio Ricardo Brugada (Chacarita)Asuncion - Paraguay
  8. 8. Beneficiarios Niños alumnos de la Escuela SantaLuisa de Marillac• A)  6 a 7 años• B)  8 a 9 años• C)  10 a 15 años
  9. 9. Actividades de la Colonia: 1 - Deportes y Valores• 15:00 hs. Hasta 16:40 hs.• Futbol• Handball• Basketball• Capoeira
  10. 10. Actividades de la Colonia: 2 - Merienda• 16:40 a 17 hs.
  11. 11. Actividades de la Colonia: 3-Juegos y Dinamicas (Educacion en Valores)
  12. 12. Actividades de la Colonia 5- Jugando con el Arte
  13. 13. Fase 2012TALLERES O.L.P.C.
  14. 14. Proyección Futura• Aumentar rango de edad de beneficiados.• Formar niños, adolescentes y jóvenes en valores y dignidad a través de los deportes, el arte y los idiomas de una forma divertida.• Iniciar un efecto multiplicador, extendiendo la propuesta como modelo de una alternativa a la mendicidad infantil en zonas carenciadas.
  15. 15. Capital Humano• Voluntarios• Docentes• Coordinación de Educaventura.
  16. 16. UNA ALTERNATIVA AL SEMAFORO:COMO?• Articular alianzas Estratégicas siguiendo el principio de Subsidiariedad de la Doctrina Social de la Iglesia.• Establecer alianzas con el Estado, Universidades, Empresas, Sociedad Civil Organizada.• Cada institución realiza su aporte en concepto de responsabilidad social
  17. 17. ESTRATEGIA• Es esencial identificar padres miembros de la comunidad abiertos a cambiar el paradigma del semáforo como un lugar de trabajo para los niños.• Asegurar su colaboracion, poniendo en marcha un efecto multiplicador.
  18. 18. Estrategia• Proceso de selección de maestros y futuros formadores de la propia comunidad en base a:• Exposicion de Motivos.• Entrevista.• “Detectar el brillo en los ojos de quien realmente desea mejorar el presente, desde el fondo de su ser”
  19. 19. GRACIAS

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