SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Καλώς ορίσατε στο 1ο Γυμν. Ζεφυρίου
[object Object],[object Object]
Το σχολείο που μου αρέσει Σαν πρώτο αποτιμήσαμε τις φθορές και την αισθητική που επικρατεί στο σχολείο μας. Εκτιμήσαμε πως είναι σε αρκετά καλή κατάσταση με φθορές που επιδέχονται διόρθωση και με ελλείψεις αισθητικές στις οποίες μπορούμε να παρέμβουμε.
Κάναμε ομάδες μαθητών για αποτίμηση της κατάστασης φωτογραφικά και σε σκίτσα. Μερικοί δε, έδρασαν σαν δημοσιογράφοι μαζεύοντας πληροφορίες για την ιστορία του κτηρίου.
Οι αίθουσες μας!!!
Μουσικής και Τεχνολογίας.
Φυσικής, Χημείας, Βιολογίας. ,[object Object]
Πληροφορικής.
Η αίθουσα εκδηλώσεων. ,[object Object]
Κάναμε συζητήσεις για την αποκατάσταση των φθορών και τη διακόσμηση των αιθουσών με πίνακες ζωγραφικής, καθώς και τη διαμόρφωση της αυλής με φύτεμα δέντρων και θάμνων.
Με τη βοήθεια των καθηγητών και συμμαθητών μας, βελτιώσαμε τις προτάσεις. Επισκεφτήκαμε το φυτώριο της Πάρνηθας και πήραμε πληροφορίες και υλικό για τη δενδροφύτευση της αυλής
Ο Ρέτζι δείχνει πώς να σκάψουμε τους λάκκους για τα φυτά.
Επί το έργον!!...
Ιδού τα νέα φυτώρια και ο Παναγιώτης που τα ποτίζει.
Όλοι έσκυψαν να βοηθήσουν.  Ο κύριος Αρώνης προπονεί την ομάδα…
Έφτασαν και τα μεγάλα δέντρα! Τώρα τι κάνουμε με αυτά;
Ο κύριος Μποζίνης με τις οικολογικές ευαισθησίες του, επικεφαλής και με την ομάδα των παιδιών που βοήθησαν.
Παίζουμε κι ένα ποδόσφαιρο ενδιάμεσα..
Εν τω μεταξύ, επισκεφθήκαμε τη βιβλιοθήκη του σχολείου ώστε μέσα από βιβλία τέχνης να επιλέξουμε πίνακες ζωγραφικής και να διακοσμήσουμε τις αίθουσες και τους κοινόχρηστους χώρους.
Ωστόσο,  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Το θρυλικό Γ1 της χρονιάς 2007-2008 ,[object Object],[object Object]
σχολιασμός των φωτογραφιών: ο μαθητής Γιάννης Καραμίχος την εργασία κατηύθηναν οι καθηγητές  Νικόλαος Μποζίνης, Φιλόλογος-Διευθυντής και Ασημίνα Λαμπράκου, Φυσικός ευχαριστούμε όλους τους μαθητές του φετινού Γ1 κι ιδιαιτέρως τους  Σοφία Αρναουτάκη, Δήμ. Καμπουράκη, Χρύσα Κουνενή, Κ. Κουρουγκιαούρη, Αλ. Καραμάνη, Διον. Αγγελόπουλο, Χρήστο Καρυωτάκη, Παναγιώτη Αποστολέλη  και Γιάννη Καραμίχο  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα
νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνανηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα
νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα
1dimkata
 
Σχολικές δραστηριότητες & επισκέψεις Δ' τάξης (2013-2014)
Σχολικές δραστηριότητες  & επισκέψεις  Δ' τάξης (2013-2014)Σχολικές δραστηριότητες  & επισκέψεις  Δ' τάξης (2013-2014)
Σχολικές δραστηριότητες & επισκέψεις Δ' τάξης (2013-2014)
Βρεττός Κολύρης
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 20151o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
Vera Vorylla
 
Water ecoculture
Water ecocultureWater ecoculture
Water ecoculture
George Markatatos
 
"απολογισμός πολιτιστικού προγράμματας 2ου κλασικού τμήματος"
"απολογισμός πολιτιστικού προγράμματας  2ου κλασικού τμήματος""απολογισμός πολιτιστικού προγράμματας  2ου κλασικού τμήματος"
"απολογισμός πολιτιστικού προγράμματας 2ου κλασικού τμήματος"
kass26
 
ένα ξεχωριστό περιβόλι
ένα ξεχωριστό περιβόλιένα ξεχωριστό περιβόλι
ένα ξεχωριστό περιβόλι
stelavali
 
Ο τόπος που ζούμε
Ο τόπος που ζούμεΟ τόπος που ζούμε
Ο τόπος που ζούμε
gvlachos
 

La actualidad más candente (20)

Παιχνίδια...πριν το καλοκαίρι
Παιχνίδια...πριν το καλοκαίριΠαιχνίδια...πριν το καλοκαίρι
Παιχνίδια...πριν το καλοκαίρι
 
νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα
νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνανηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα
νηπιαγωγείο κάτω αλισσού υπεύθυνη εκπαιδευτικός σωτηροπούλου μαρίνα
 
Σχολικές δραστηριότητες & επισκέψεις Δ' τάξης (2013-2014)
Σχολικές δραστηριότητες  & επισκέψεις  Δ' τάξης (2013-2014)Σχολικές δραστηριότητες  & επισκέψεις  Δ' τάξης (2013-2014)
Σχολικές δραστηριότητες & επισκέψεις Δ' τάξης (2013-2014)
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 20151o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
 
κουκλοθέατρο και διαπαιδαγώγηση στο νηπιαγωγείο
κουκλοθέατρο και διαπαιδαγώγηση στο νηπιαγωγείοκουκλοθέατρο και διαπαιδαγώγηση στο νηπιαγωγείο
κουκλοθέατρο και διαπαιδαγώγηση στο νηπιαγωγείο
 
Η ΠΑΡΑΛΙΑ ΜΑΣ- ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑ
Η ΠΑΡΑΛΙΑ ΜΑΣ- ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑΗ ΠΑΡΑΛΙΑ ΜΑΣ- ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑ
Η ΠΑΡΑΛΙΑ ΜΑΣ- ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑ
 
γυμνάσιο λυκόβρυσης το σχολειο που μου αρεσει-2012-13
γυμνάσιο λυκόβρυσης το σχολειο που μου αρεσει-2012-13γυμνάσιο λυκόβρυσης το σχολειο που μου αρεσει-2012-13
γυμνάσιο λυκόβρυσης το σχολειο που μου αρεσει-2012-13
 
17Ν/Γ Κερατσινίου:Μεγάλοι ζωγράφοι ζωντανεύουν τις ιστορίες μας
17Ν/Γ Κερατσινίου:Μεγάλοι ζωγράφοι ζωντανεύουν τις ιστορίες μας17Ν/Γ Κερατσινίου:Μεγάλοι ζωγράφοι ζωντανεύουν τις ιστορίες μας
17Ν/Γ Κερατσινίου:Μεγάλοι ζωγράφοι ζωντανεύουν τις ιστορίες μας
 
10ο τεύχος
10ο τεύχος10ο τεύχος
10ο τεύχος
 
6ο ΔΣ Μεγάρων- Λαχανόκηπος
6ο ΔΣ Μεγάρων- Λαχανόκηπος6ο ΔΣ Μεγάρων- Λαχανόκηπος
6ο ΔΣ Μεγάρων- Λαχανόκηπος
 
Water ecoculture
Water ecocultureWater ecoculture
Water ecoculture
 
"ΠΡΟΣΕΧΩ ΤΙ ΠΕΤΩ..ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ Ο,ΤΙ ΜΠΟΡΩ"(ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ)
"ΠΡΟΣΕΧΩ ΤΙ ΠΕΤΩ..ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ Ο,ΤΙ ΜΠΟΡΩ"(ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ)"ΠΡΟΣΕΧΩ ΤΙ ΠΕΤΩ..ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ Ο,ΤΙ ΜΠΟΡΩ"(ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ)
"ΠΡΟΣΕΧΩ ΤΙ ΠΕΤΩ..ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ Ο,ΤΙ ΜΠΟΡΩ"(ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ)
 
4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Αναλαμβάνουμε δράση
4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Αναλαμβάνουμε δράση4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Αναλαμβάνουμε δράση
4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Αναλαμβάνουμε δράση
 
"απολογισμός πολιτιστικού προγράμματας 2ου κλασικού τμήματος"
"απολογισμός πολιτιστικού προγράμματας  2ου κλασικού τμήματος""απολογισμός πολιτιστικού προγράμματας  2ου κλασικού τμήματος"
"απολογισμός πολιτιστικού προγράμματας 2ου κλασικού τμήματος"
 
Δράσεις του Προγράμματος Νοιάζομαι και Δρω από το Νηπιαγωγείο Κουφονησίων κα...
Δράσεις του Προγράμματος  Νοιάζομαι και Δρω από το Νηπιαγωγείο Κουφονησίων κα...Δράσεις του Προγράμματος  Νοιάζομαι και Δρω από το Νηπιαγωγείο Κουφονησίων κα...
Δράσεις του Προγράμματος Νοιάζομαι και Δρω από το Νηπιαγωγείο Κουφονησίων κα...
 
Παιχνίδια στην αυλή του σχολείου
Παιχνίδια στην αυλή του σχολείουΠαιχνίδια στην αυλή του σχολείου
Παιχνίδια στην αυλή του σχολείου
 
3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
 
ένα ξεχωριστό περιβόλι
ένα ξεχωριστό περιβόλιένα ξεχωριστό περιβόλι
ένα ξεχωριστό περιβόλι
 
Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση
Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση
Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση
 
Ο τόπος που ζούμε
Ο τόπος που ζούμεΟ τόπος που ζούμε
Ο τόπος που ζούμε
 

Destacado (6)

Niveles De Fluido
Niveles De FluidoNiveles De Fluido
Niveles De Fluido
 
Fantastic Photos
Fantastic PhotosFantastic Photos
Fantastic Photos
 
Hora De Patir
Hora De PatirHora De Patir
Hora De Patir
 
Prospetto
ProspettoProspetto
Prospetto
 
Espectro Aberto
Espectro  AbertoEspectro  Aberto
Espectro Aberto
 
PHP - Uma Pequena Introducao
PHP - Uma Pequena IntroducaoPHP - Uma Pequena Introducao
PHP - Uma Pequena Introducao
 

Similar a the school we like!

πρόγραμμα πολιτιστικών θεμάτων1
πρόγραμμα πολιτιστικών θεμάτων1πρόγραμμα πολιτιστικών θεμάτων1
πρόγραμμα πολιτιστικών θεμάτων1
Guern
 
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ - μια περιγραφή του σχολείου την παλαιότερη εποχή σε...
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ - μια περιγραφή του σχολείου την παλαιότερη εποχή σε...ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ - μια περιγραφή του σχολείου την παλαιότερη εποχή σε...
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ - μια περιγραφή του σχολείου την παλαιότερη εποχή σε...
ssuser7d4caa
 
11o Δ ΣΧ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗΣ 2015 αθληση και φυσικο πριβαλλον
11o Δ ΣΧ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗΣ 2015 αθληση και φυσικο πριβαλλον 11o Δ ΣΧ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗΣ 2015 αθληση και φυσικο πριβαλλον
11o Δ ΣΧ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗΣ 2015 αθληση και φυσικο πριβαλλον
Kpe Maronias
 
Photography and sound with young children
Photography and sound with young childrenPhotography and sound with young children
Photography and sound with young children
Maria Leonida
 
Εμπειρία σε τάξη Freinet της Γαλλίας
Εμπειρία σε τάξη Freinet της ΓαλλίαςΕμπειρία σε τάξη Freinet της Γαλλίας
Εμπειρία σε τάξη Freinet της Γαλλίας
Sofia Lahlou
 
αθληση και φυσικο πριβαλλον δ3
αθληση και φυσικο πριβαλλον δ3αθληση και φυσικο πριβαλλον δ3
αθληση και φυσικο πριβαλλον δ3
11dimalex
 
περιβαλλοντικο προγραμμα
περιβαλλοντικο προγραμμαπεριβαλλοντικο προγραμμα
περιβαλλοντικο προγραμμα
Dimitris Gkotzos
 
υπατια σταγιαννη
υπατια σταγιαννηυπατια σταγιαννη
υπατια σταγιαννη
dora222
 

Similar a the school we like! (20)

WWF: Το σχολείο των ονείρων μας
WWF: Το σχολείο των ονείρων μαςWWF: Το σχολείο των ονείρων μας
WWF: Το σχολείο των ονείρων μας
 
εφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιας
εφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιαςεφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιας
εφημερίδα στ1- 8o ΔΣ Νίκαιας
 
Οικολογικά Σχολεία - Η αυλή μας - Δημοτικό Φιλοθέης 2013
Οικολογικά Σχολεία - Η αυλή μας - Δημοτικό Φιλοθέης  2013Οικολογικά Σχολεία - Η αυλή μας - Δημοτικό Φιλοθέης  2013
Οικολογικά Σχολεία - Η αυλή μας - Δημοτικό Φιλοθέης 2013
 
πρόγραμμα πολιτιστικών θεμάτων1
πρόγραμμα πολιτιστικών θεμάτων1πρόγραμμα πολιτιστικών θεμάτων1
πρόγραμμα πολιτιστικών θεμάτων1
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΚΗΠΟΥΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΚΗΠΟΥΣΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΚΗΠΟΥΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΚΗΠΟΥΣ
 
100χρονα
100χρονα100χρονα
100χρονα
 
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ - μια περιγραφή του σχολείου την παλαιότερη εποχή σε...
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ - μια περιγραφή του σχολείου την παλαιότερη εποχή σε...ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ - μια περιγραφή του σχολείου την παλαιότερη εποχή σε...
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ - μια περιγραφή του σχολείου την παλαιότερη εποχή σε...
 
11o Δ ΣΧ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗΣ 2015 αθληση και φυσικο πριβαλλον
11o Δ ΣΧ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗΣ 2015 αθληση και φυσικο πριβαλλον 11o Δ ΣΧ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗΣ 2015 αθληση και φυσικο πριβαλλον
11o Δ ΣΧ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗΣ 2015 αθληση και φυσικο πριβαλλον
 
Photography and sound with young children
Photography and sound with young childrenPhotography and sound with young children
Photography and sound with young children
 
"ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΜΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ"(ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ)
"ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΜΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ"(ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ)"ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΜΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ"(ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ)
"ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΜΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ"(ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ)
 
Εμπειρία σε τάξη Freinet της Γαλλίας
Εμπειρία σε τάξη Freinet της ΓαλλίαςΕμπειρία σε τάξη Freinet της Γαλλίας
Εμπειρία σε τάξη Freinet της Γαλλίας
 
Η αυλή του σχολείου μας
Η αυλή του σχολείου μας Η αυλή του σχολείου μας
Η αυλή του σχολείου μας
 
Sept 2020 first_parents_meeting
Sept 2020 first_parents_meetingSept 2020 first_parents_meeting
Sept 2020 first_parents_meeting
 
αθληση και φυσικο πριβαλλον δ3
αθληση και φυσικο πριβαλλον δ3αθληση και φυσικο πριβαλλον δ3
αθληση και φυσικο πριβαλλον δ3
 
1999 2005
1999   20051999   2005
1999 2005
 
περιβαλλοντικο προγραμμα
περιβαλλοντικο προγραμμαπεριβαλλοντικο προγραμμα
περιβαλλοντικο προγραμμα
 
Aνακύκλωση
AνακύκλωσηAνακύκλωση
Aνακύκλωση
 
υπατια σταγιαννη
υπατια σταγιαννηυπατια σταγιαννη
υπατια σταγιαννη
 
Τσικολάτας Α. (2011) Ο Διαδραστικός Πίνακας στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα
Τσικολάτας Α. (2011) Ο Διαδραστικός Πίνακας στην Ειδική Αγωγή. ΑθήναΤσικολάτας Α. (2011) Ο Διαδραστικός Πίνακας στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα
Τσικολάτας Α. (2011) Ο Διαδραστικός Πίνακας στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα
 
Botanic garden chania 2015
Botanic garden chania 2015Botanic garden chania 2015
Botanic garden chania 2015
 

Más de assi l

Gregory's grocery
Gregory's grocery Gregory's grocery
Gregory's grocery
assi l
 
European schools harmonized programme for physics
European schools   harmonized programme for physicsEuropean schools   harmonized programme for physics
European schools harmonized programme for physics
assi l
 
Feelings
FeelingsFeelings
Feelings
assi l
 
Nutrition and Health
Nutrition and HealthNutrition and Health
Nutrition and Health
assi l
 

Más de assi l (17)

Gregory's grocery
Gregory's grocery Gregory's grocery
Gregory's grocery
 
Baltic sea - Mediterranean
Baltic  sea - MediterraneanBaltic  sea - Mediterranean
Baltic sea - Mediterranean
 
Baltic sea - Mediterranean
Baltic  sea - Mediterranean Baltic  sea - Mediterranean
Baltic sea - Mediterranean
 
European schools harmonized programme for physics
European schools   harmonized programme for physicsEuropean schools   harmonized programme for physics
European schools harmonized programme for physics
 
Eyropean Year of Volunteering, 2011 - Give the world a good angel - Help for ...
Eyropean Year of Volunteering, 2011 - Give the world a good angel - Help for ...Eyropean Year of Volunteering, 2011 - Give the world a good angel - Help for ...
Eyropean Year of Volunteering, 2011 - Give the world a good angel - Help for ...
 
Eyropean Year of Volunteering, 2011 - Give the world a good angel (help for c...
Eyropean Year of Volunteering, 2011 - Give the world a good angel (help for c...Eyropean Year of Volunteering, 2011 - Give the world a good angel (help for c...
Eyropean Year of Volunteering, 2011 - Give the world a good angel (help for c...
 
so different, so alike
so different, so alike so different, so alike
so different, so alike
 
A lesson
A lessonA lesson
A lesson
 
fairies and dragons
fairies and dragonsfairies and dragons
fairies and dragons
 
adolescence and nutrition
adolescence and nutrition adolescence and nutrition
adolescence and nutrition
 
Feelings
FeelingsFeelings
Feelings
 
Nutrition and Health
Nutrition and HealthNutrition and Health
Nutrition and Health
 
Waste Management
Waste ManagementWaste Management
Waste Management
 
Self-esteem
Self-esteemSelf-esteem
Self-esteem
 
Recycling
RecyclingRecycling
Recycling
 
our artists!!!
our artists!!!our artists!!!
our artists!!!
 
the light
the lightthe light
the light
 

the school we like!

  • 1. Καλώς ορίσατε στο 1ο Γυμν. Ζεφυρίου
  • 2.
  • 3. Το σχολείο που μου αρέσει Σαν πρώτο αποτιμήσαμε τις φθορές και την αισθητική που επικρατεί στο σχολείο μας. Εκτιμήσαμε πως είναι σε αρκετά καλή κατάσταση με φθορές που επιδέχονται διόρθωση και με ελλείψεις αισθητικές στις οποίες μπορούμε να παρέμβουμε.
  • 4. Κάναμε ομάδες μαθητών για αποτίμηση της κατάστασης φωτογραφικά και σε σκίτσα. Μερικοί δε, έδρασαν σαν δημοσιογράφοι μαζεύοντας πληροφορίες για την ιστορία του κτηρίου.
  • 7.
  • 9.
  • 10. Κάναμε συζητήσεις για την αποκατάσταση των φθορών και τη διακόσμηση των αιθουσών με πίνακες ζωγραφικής, καθώς και τη διαμόρφωση της αυλής με φύτεμα δέντρων και θάμνων.
  • 11. Με τη βοήθεια των καθηγητών και συμμαθητών μας, βελτιώσαμε τις προτάσεις. Επισκεφτήκαμε το φυτώριο της Πάρνηθας και πήραμε πληροφορίες και υλικό για τη δενδροφύτευση της αυλής
  • 12. Ο Ρέτζι δείχνει πώς να σκάψουμε τους λάκκους για τα φυτά.
  • 14. Ιδού τα νέα φυτώρια και ο Παναγιώτης που τα ποτίζει.
  • 15. Όλοι έσκυψαν να βοηθήσουν. Ο κύριος Αρώνης προπονεί την ομάδα…
  • 16. Έφτασαν και τα μεγάλα δέντρα! Τώρα τι κάνουμε με αυτά;
  • 17. Ο κύριος Μποζίνης με τις οικολογικές ευαισθησίες του, επικεφαλής και με την ομάδα των παιδιών που βοήθησαν.
  • 18. Παίζουμε κι ένα ποδόσφαιρο ενδιάμεσα..
  • 19. Εν τω μεταξύ, επισκεφθήκαμε τη βιβλιοθήκη του σχολείου ώστε μέσα από βιβλία τέχνης να επιλέξουμε πίνακες ζωγραφικής και να διακοσμήσουμε τις αίθουσες και τους κοινόχρηστους χώρους.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.