SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
การบริหารเชิงคุณภาพ
           (Total Quality Management)


Sunday, June 3, 12
ปฐมนิเทศรายวิชา



                     วิธีการศึกษาและวัดประเมินผล
                     เครื่องมือที่จำเปนตอการศึกษา
                     การศึกษาดวยตนเอง ผลสัมฤทธิ์ และการประเมินผล



Sunday, June 3, 12
อาจารยผูสอน

                     อาจารยอธิศ ปทุมวรรณ, ภาควิชาบริการธุรกิจ คณะวิทยาการจัดการ
                     และสารสนเทศศาสตร
                     หองพักอาจารย MIS 3115
                     (ชั้นที่ 1 อาคาร 3 คณะวิทยาการจัดการและสารสนเทศศาสตร)
                     อีเมล atit@patumvan.com
                     Facebook http://www.facebook.com/Atit.Patumvan
                     โทรศัพท ๐๘๑-๖๘๑-๑๘๙๕
Sunday, June 3, 12
คำอธิบายรายวิชา


                     การศึกษาถึงแนวคิดลักษณะเทคนิค ในการจัดการคุณภาพรวม ในการ
                     ศึกษาจะอภิปรายถึงคุณภาพ (Continuou sImprovement) ผลิตผล
                     การทำงานเปนทีม (Termwork) และการควบคุม(Controlling)ในอันที่
                     จะนำไปสูการสรางมูลคาใหสินคาและบริการเพื่อสรางความพึงพอใจแก
                     ลูกคา นอกจากนี้ยังมุงที่จะนำTQM ไปประยุกตใชกับองคการประเภท
                     ตางๆ


Sunday, June 3, 12
จำนวนชั่วโมงที่ใชตอภาคการศึกษา




                     บรรยาย ๔๕ ชั่วโมง (๓ ชั่วโมงตอสัปดาห)
                     ศึกษาดวยตนเอง ๗๕ ชั่วโมงตอภาคการศึกษา




Sunday, June 3, 12
การใหคำปรึกษา


                     ทุกวันพุธ เวลา 13.00 ถึง 16.00 น. ที่หอง MIS 3115
                     (ชั้นที่ 1 อาคาร 3 คณะวิทยาการจัดการและสารสนเทศศาสตร)
                     Google Group
                     website: https://groups.google.com/d/forum/tqmnu
                     e-mail: tqmnu@googlegroups.com 


Sunday, June 3, 12
การพัฒนาการเรียนรูของนิสิต


                     ๑. คุณธรรม จริยธรรม
                     ๒. ความรู
                     ๓. ทักษะทางปญญา
                     ๔. ทักษะความสัมพันธระหวางบุคคลและความรับผิดชอบ


Sunday, June 3, 12
๑. คุณธรรม จริยธรรม

                     ๑) พฤติกรรมการเรียนการเขาเรียน การตรงตอเวลาและการมีสวนรวม/
                     การคิด/การศึกษาเพื่อคนหาคำตอบ
                     ๒) การฝกปฏิบัติงาน/ทำแบบฝกหัดตามที่ไดรับมอบหมายอยางมี
                     คุณภาพ และทำดวยตนเอง
                     ๓) วัดผลจากรายงานการศึกษาดวยตนเองโดยการศึกษา/คนควาขอมูล
                     เพื่อจัดทำและนำเสนอผลการศึกษาดวยตนเองตามที่ไดรับมอบหมาย
                     และแสดงที่มาของขอมูลอยางชัดเจน ไมคัดลอก

Sunday, June 3, 12
๒. ความรู



                     ๑) การวัดผลจาการ สอบกลางภาคและสอบปลายภาค เนนการวัดผล
                     จากความเขาใจและความสามารถในการประยุกตใชเปนหลัก
                     ๒) การวัดจากความรูความเขาใจ คุณภาพของงาน การนำเสนอผล และ
                     ความสมบูรณของเอกสารรายงานจากการศึกษาดวยตนเอง



Sunday, June 3, 12
๓. ทักษะทางปญญา


                     ๑) การวิเคราะหและสังเคราะหประเด็นตางๆ และการสรุปผลการศึกษา
                     ที่เปนรายงาน
                     ๒) การวัดผลจากการสังเกตและการเขารวมกิจกรรมการศึกษาดวย
                     ตนเอง
                     ๓) วัดผลจากการเผยแพรความรูสูสาธารณะ


Sunday, June 3, 12
๔. ทักษะความสัมพันธระหวางบุคคลและความรับผิดชอบ



                     ๑) ประเมินตนเองและประเมินดวยเพื่อนตามแบบฟอรมที่กำหนดให
                     ๒) รายงานที่นำเสนอและสังเกตจากพฤติกรรมทำงานเปนทีม
                     ๓) รายงานการศึกษาดวยตนเอง



Sunday, June 3, 12
๕. ทักษะการวิเคราะหเชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช
      เทคโนโลยีสารสนเทศ



                     ๑) ประเมินตนเองและประเมินดวยเพื่อนตามแบบฟอรมที่กำหนดให
                     ๒) รายงานที่นำเสนอและสังเกตจากพฤติกรรมทำงานเปนทีม
                     ๓) รายงานการศึกษาดวยตนเอง



Sunday, June 3, 12
แผนการสอน

                     สัปดาหที่ ๑ ปฐมนิเทศรายวิชา
                     สัปดาหที่ ๒-๘ เนื้อหาบทที่ ๑ - ๗
                     สัปดาหที่ ๙ สอบกลางภาค เนื้อหาบทที่ ๑ - ๖
                     สัปดาหที่ ๑๐ เนื้อหาบทที่ ๘
                     สัปดาหที่ ๑๑ บรรยายพิเศษเรื่อง “ระบบการบริหารคุณภาพ
                     ประสบการณและมุมมองของผูตรวจสอบ”

Sunday, June 3, 12
แผนการสอน (ตอ)


                     สัปดาหที่ ๑๒ เนื้อหาบทที่ ๙
                     สัปดาหที่ ๑๓ นำเสนอผลงานการศึกษาดวยตนเอง ๑
                     สัปดาหที่ ๑๔ และ ๑๕ เนื้อหาบทที่ ๑๐
                     สัปดาหที่ ๑๖ นำเสนอผลงานการศึกษาดวยตนเอง ๒
                     สัปดาหที่ ๑๗ สอบกลางภาค เนื้อหาบทที่ ๗ - ๑๐

Sunday, June 3, 12
Chapter 1: Introduction


                     1. Definition
                     2. Basic Approach
                     3. Guru of TQM
                     4. TQM Framework
                     5. Awareness

Sunday, June 3, 12
Chapter 1: Introduction (Cont.)


                     6. Defining Quality
                     7. Historical Review
                     8. Obstacles
                     9. Benefits of TQM
                     10. TQM Exemplary Organization

Sunday, June 3, 12
Chapter 2: Leadership


                     1. Definitions
                     2. Characteristics of Quality Leaders
                     3. Leadership Concepts
                     4. The 7 Habits of Highly Effective People
                     5. Ethics

Sunday, June 3, 12
Chapter 2: Leadership (Cont.)


                     6. The Deming Philosophy
                     7. Role of TQM Leaders
                     8. Implementation
                     9. Quality Council
                     10. Core Values, Concepts, and Framework

Sunday, June 3, 12
Chapter 2: Leadership (Cont.)


                     11. Quality Statements
                     12. Strategic Planning
                     13. Communication
                     14. Decision Making


Sunday, June 3, 12
Chapter 3: Customer Satisfaction


                     1. Introduction
                     2. Who is the Customer?
                     3. Customer Perception of Quality
                     4. Feedback
                     5. Using Customer Complaints

Sunday, June 3, 12
Chapter 3: Customer Satisfaction (Cont.)




                     6. Service Quality
                     7. Translating Needs into Requirements
                     8. Customer Retention



Sunday, June 3, 12
Chapter 4: Employee Involvement

                     1. Introduction
                     2. Motivation
                     3. Employee Surveys
                     4. Empowerment
                     5. Teams
                     6. Suggestion System

Sunday, June 3, 12
Chapter 4: Employee Involvement (Cont.)


                     7. Recognition and Reward
                     8. Gainsharing
                     9. Performance Appraisal
                     10. Unions and Employee Involvement
                     11. Benefits of Employee Involvement

Sunday, June 3, 12
Chapter 5: Continuous Process Improvement


                     1. Introduction
                     2. Process
                     3. The Juran Trilogy
                     4. Improvement Strategies
                     5. Type of Problems

Sunday, June 3, 12
Chapter 5: Continuous Process Improvement (Cont.)


                     1. Introduction
                     2. Process
                     3. The Juran Trilogy
                     4. Improvement Strategies
                     5. Type of Problems

Sunday, June 3, 12
Chapter 6: Supplier Partnership


                     1. Introduction
                     2. Principles of Customer/Supplier Relations
                     3. Partnering
                     4. Sourcing


Sunday, June 3, 12
Chapter 6: Supplier Partnership (Cont.)


                     5. Supplier Selection
                     6. Supplier Certification
                     7. Supplier Rating
                     8. Relationship Development


Sunday, June 3, 12
Chapter 7: Performance Measure

                     1. Introduction
                     2. Basic Concepts
                     3. Strategy
                     4. Performance Measure Presentation
                     5. Quality Costs
                     6. Malcolm Baldridge National Quality Award

Sunday, June 3, 12
Chapter 8: Benchmarking

                     1. Introduction
                     2. Benchmarking Defined
                     3. Reasons to Benchmark
                     4. Process
                     5. Deciding What to Benchmark
                     6. Understanding Current Performance

Sunday, June 3, 12
Chapter 8: Benchmarking (Cont.)


                     7. Planning
                     8. Studying Others
                     9. Learning from the Data
                     10. Using the Findings
                     11. Pitfalls and Criticisms of benchmarking

Sunday, June 3, 12
Chapter 9: Quality Function Deployment


                     1. Introduction
                     2. The QDF Team
                     3. Benefits of the Customer
                     4. Organization of Information


Sunday, June 3, 12
Chapter 9: Quality Function Deployment (Cont.)



                     5. House of Quality
                     6. Building a House of Quality
                     7. QDF Process



Sunday, June 3, 12
Chapter 10: Statistical Process Control


                     1. Introduction
                     2. Pareto Diagram
                     3. Process Flow Diagram
                     4. Cause-and-Effect Diagram
                     5. Check Sheets

Sunday, June 3, 12
Chapter 10: Statistical Process Control (Cont.)


                     6. Histogram
                     7. Statistical Fundamentals
                     8. Introduction to Control Chart
                     9. State of Control
                     10. Out-of-Control Process

Sunday, June 3, 12
Chapter 10: Statistical Process Control (Cont.)


                     11. Process Capability
                     12. Different Control Charts for Variables
                     13. Control Chart for Attributes
                     14. Scatter Diagram


Sunday, June 3, 12
การศึกษาดวยตนเอง 1 (บุคคล)


                     ใหนิสิตทำวิดีทัศนนำเสนอเรื่ิอง
                         “การบริหารเชิงคุณภาพในธุรกิจ กรณีศึกษา...”
                     ศึกษาเฉพาะประเภทของธุรกิจ (การผลิต บริการ คาสง หรือคาปลีก)
                     เพียงธุรกิจเดียว
                     ความยาวไมเกิน 10 นาที
                     Upload บน youtube.com

Sunday, June 3, 12
การศึกษาดวยตนเอง 2 (กลุม 4-5 คน)

                     ใหนิสิตทำรายงานเรื่ิอง “การบริหารเชิงคุณภาพในธุรกิจ”
                     ศึกษาเฉพาะประเภทของธุรกิจ (การผลิต บริการ คาสง หรือคาปลีก)
                     เพียงธุรกิจเดียว
                     เนื้อหาจะตองประกอบดวยทฤษฎีพื้นฐาน กรณีศึกษา และการวิเคราะห
                     จำนวนหนาไมเกิน 100 หนา (เฉพาะเนื้อหา) สงเปน PDF ไฟล
                     จัดทำวิดีทัศนไมเกิน 10 นาที
                        - แสดงถึงผลการวิเคราะหผลการศึกษาของกลุม
Sunday, June 3, 12
แผนการประเมินผลการเรียนรู

                           วิธีการประเมิน    สัดส่วน
         - ทดสอบเก็บคะแนน                      10%
         - การสอบกลางภาค                       20%
         - การสอบปลายภาค                       20%

       โครงการการศึกษาดวยตนเอง
        - รายงานการศึกษา
                                            40% (10+30)
        - ผลการศึกษา
        - นำเสนอผลการศึกษา
       การเขาเรียน/รวมทำกิจกรรม
                                               10%
        - การมีสวนรวม อภิปราย

Sunday, June 3, 12
เอกสารและตำราหลัก

                     Dale H., Carol B., Glen B., Mary B., Total Quality Management
                     (3rd Edition), Pearson Education, 2002.




Sunday, June 3, 12
เอกสารและขอมูลสำคัญ


                     ๑. โกศล ดีศีลธรรม, สูองคกรแหงความเปนเลิศ= Total Quality
                     Management, Sum Publishing, ม.ป.ป.
                     ๒. ณรงค ณ ลำพูน, การบริหารจัดการคุณภาพโดยรวม = Total
                     quality management : TQM, The Knowledge Center, 2546.
                     ๓. Bank J., Title The essence of total quality management,
                     Financial Times Prentice Hall, 2000.

Sunday, June 3, 12

More Related Content

Similar to การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 1

มคอ 3 วิชา การบริหารทุนมนุษย์
มคอ 3 วิชา การบริหารทุนมนุษย์มคอ 3 วิชา การบริหารทุนมนุษย์
มคอ 3 วิชา การบริหารทุนมนุษย์DrDanai Thienphut
 
Pptวิชาเทคโน
PptวิชาเทคโนPptวิชาเทคโน
PptวิชาเทคโนUraiwan Bunnuang
 
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc Aobinta In
 
Teahingint
TeahingintTeahingint
Teahingintprisana2
 
Teahingint
TeahingintTeahingint
Teahingintkorakate
 
Teahingint[1]
Teahingint[1]Teahingint[1]
Teahingint[1]numpueng
 
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การ
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การChapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การ
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การwanna2728
 
สภาพปัญหาและความคิดเห็นของนิสิตที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน
สภาพปัญหาและความคิดเห็นของนิสิตที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนสภาพปัญหาและความคิดเห็นของนิสิตที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน
สภาพปัญหาและความคิดเห็นของนิสิตที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนpentanino
 
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐานการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐานkruthai40
 
สรุปบทที่ 8
สรุปบทที่ 8สรุปบทที่ 8
สรุปบทที่ 8Tsheej Thoj
 
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
การสอบแบบวิทยาศสาตร์การสอบแบบวิทยาศสาตร์
การสอบแบบวิทยาศสาตร์citylong117
 

Similar to การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 1 (20)

L1
L1L1
L1
 
Plan
PlanPlan
Plan
 
บทคัดย่อ
บทคัดย่อบทคัดย่อ
บทคัดย่อ
 
มคอ 3 วิชา การบริหารทุนมนุษย์
มคอ 3 วิชา การบริหารทุนมนุษย์มคอ 3 วิชา การบริหารทุนมนุษย์
มคอ 3 วิชา การบริหารทุนมนุษย์
 
Pptวิชาเทคโน
PptวิชาเทคโนPptวิชาเทคโน
Pptวิชาเทคโน
 
Hr 3565401
Hr 3565401Hr 3565401
Hr 3565401
 
Koy
KoyKoy
Koy
 
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
 
Pmqa5นาที
Pmqa5นาทีPmqa5นาที
Pmqa5นาที
 
Teahingint
TeahingintTeahingint
Teahingint
 
Teahingint
TeahingintTeahingint
Teahingint
 
Teahingint[1]
Teahingint[1]Teahingint[1]
Teahingint[1]
 
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การ
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การChapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การ
Chapter9 ความสำเร็จและปัญหาของการพัฒนาองค์การ
 
สภาพปัญหาและความคิดเห็นของนิสิตที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน
สภาพปัญหาและความคิดเห็นของนิสิตที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนสภาพปัญหาและความคิดเห็นของนิสิตที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน
สภาพปัญหาและความคิดเห็นของนิสิตที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน
 
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
นำเสนองานวิจัยประชุมวิชาการ มศว นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐานการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
 
สรุปบทที่ 8
สรุปบทที่ 8สรุปบทที่ 8
สรุปบทที่ 8
 
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
การสอบแบบวิทยาศสาตร์การสอบแบบวิทยาศสาตร์
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
 
วิชา 4472141
วิชา 4472141วิชา 4472141
วิชา 4472141
 
(1)
(1)(1)
(1)
 

More from Atit Patumvan

Iot for smart agriculture
Iot for smart agricultureIot for smart agriculture
Iot for smart agricultureAtit Patumvan
 
An Overview of eZee Burrp! (Philus Limited)
An Overview of eZee Burrp! (Philus Limited)An Overview of eZee Burrp! (Philus Limited)
An Overview of eZee Burrp! (Philus Limited)Atit Patumvan
 
Chapter 1 mathmatics tools
Chapter 1 mathmatics toolsChapter 1 mathmatics tools
Chapter 1 mathmatics toolsAtit Patumvan
 
Chapter 1 mathmatics tools
Chapter 1 mathmatics toolsChapter 1 mathmatics tools
Chapter 1 mathmatics toolsAtit Patumvan
 
รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ปีงบประมาณ 2556
รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ปีงบประมาณ 2556รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ปีงบประมาณ 2556
รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ปีงบประมาณ 2556Atit Patumvan
 
Chapter 0 introduction to theory of computation
Chapter 0 introduction to theory of computationChapter 0 introduction to theory of computation
Chapter 0 introduction to theory of computationAtit Patumvan
 
Chapter 01 mathmatics tools (slide)
Chapter 01 mathmatics tools (slide)Chapter 01 mathmatics tools (slide)
Chapter 01 mathmatics tools (slide)Atit Patumvan
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 8
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 8การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 8
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 8Atit Patumvan
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 7
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 7การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 7
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 7Atit Patumvan
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 6
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 6การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 6
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 6Atit Patumvan
 
Computer Programming Chapter 5 : Methods
Computer Programming Chapter 5 : MethodsComputer Programming Chapter 5 : Methods
Computer Programming Chapter 5 : MethodsAtit Patumvan
 
Computer Programming Chapter 4 : Loops
Computer Programming Chapter 4 : Loops Computer Programming Chapter 4 : Loops
Computer Programming Chapter 4 : Loops Atit Patumvan
 
Introduction to Java EE (J2EE)
Introduction to Java EE (J2EE)Introduction to Java EE (J2EE)
Introduction to Java EE (J2EE)Atit Patumvan
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 5
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 5การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 5
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 5Atit Patumvan
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 4
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 4การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 4
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 4Atit Patumvan
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 3
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 3การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 3
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 3Atit Patumvan
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 2
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 2การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 2
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 2Atit Patumvan
 
Computer Programming: Chapter 1
Computer Programming: Chapter 1Computer Programming: Chapter 1
Computer Programming: Chapter 1Atit Patumvan
 
Write native iPhone applications using Eclipse CDT
Write native iPhone applications using Eclipse CDTWrite native iPhone applications using Eclipse CDT
Write native iPhone applications using Eclipse CDTAtit Patumvan
 

More from Atit Patumvan (20)

Iot for smart agriculture
Iot for smart agricultureIot for smart agriculture
Iot for smart agriculture
 
An Overview of eZee Burrp! (Philus Limited)
An Overview of eZee Burrp! (Philus Limited)An Overview of eZee Burrp! (Philus Limited)
An Overview of eZee Burrp! (Philus Limited)
 
Chapter 1 mathmatics tools
Chapter 1 mathmatics toolsChapter 1 mathmatics tools
Chapter 1 mathmatics tools
 
Chapter 1 mathmatics tools
Chapter 1 mathmatics toolsChapter 1 mathmatics tools
Chapter 1 mathmatics tools
 
รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ปีงบประมาณ 2556
รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ปีงบประมาณ 2556รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ปีงบประมาณ 2556
รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ปีงบประมาณ 2556
 
Chapter 0 introduction to theory of computation
Chapter 0 introduction to theory of computationChapter 0 introduction to theory of computation
Chapter 0 introduction to theory of computation
 
Media literacy
Media literacyMedia literacy
Media literacy
 
Chapter 01 mathmatics tools (slide)
Chapter 01 mathmatics tools (slide)Chapter 01 mathmatics tools (slide)
Chapter 01 mathmatics tools (slide)
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 8
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 8การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 8
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 8
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 7
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 7การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 7
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 7
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 6
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 6การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 6
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 6
 
Computer Programming Chapter 5 : Methods
Computer Programming Chapter 5 : MethodsComputer Programming Chapter 5 : Methods
Computer Programming Chapter 5 : Methods
 
Computer Programming Chapter 4 : Loops
Computer Programming Chapter 4 : Loops Computer Programming Chapter 4 : Loops
Computer Programming Chapter 4 : Loops
 
Introduction to Java EE (J2EE)
Introduction to Java EE (J2EE)Introduction to Java EE (J2EE)
Introduction to Java EE (J2EE)
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 5
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 5การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 5
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 5
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 4
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 4การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 4
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 4
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 3
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 3การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 3
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 3
 
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 2
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 2การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 2
การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 2
 
Computer Programming: Chapter 1
Computer Programming: Chapter 1Computer Programming: Chapter 1
Computer Programming: Chapter 1
 
Write native iPhone applications using Eclipse CDT
Write native iPhone applications using Eclipse CDTWrite native iPhone applications using Eclipse CDT
Write native iPhone applications using Eclipse CDT
 

การบริหารเชิงคุณภาพ ชุดที่ 1

  • 1. การบริหารเชิงคุณภาพ (Total Quality Management) Sunday, June 3, 12
  • 2. ปฐมนิเทศรายวิชา วิธีการศึกษาและวัดประเมินผล เครื่องมือที่จำเปนตอการศึกษา การศึกษาดวยตนเอง ผลสัมฤทธิ์ และการประเมินผล Sunday, June 3, 12
  • 3. อาจารยผูสอน อาจารยอธิศ ปทุมวรรณ, ภาควิชาบริการธุรกิจ คณะวิทยาการจัดการ และสารสนเทศศาสตร หองพักอาจารย MIS 3115 (ชั้นที่ 1 อาคาร 3 คณะวิทยาการจัดการและสารสนเทศศาสตร) อีเมล atit@patumvan.com Facebook http://www.facebook.com/Atit.Patumvan โทรศัพท ๐๘๑-๖๘๑-๑๘๙๕ Sunday, June 3, 12
  • 4. คำอธิบายรายวิชา การศึกษาถึงแนวคิดลักษณะเทคนิค ในการจัดการคุณภาพรวม ในการ ศึกษาจะอภิปรายถึงคุณภาพ (Continuou sImprovement) ผลิตผล การทำงานเปนทีม (Termwork) และการควบคุม(Controlling)ในอันที่ จะนำไปสูการสรางมูลคาใหสินคาและบริการเพื่อสรางความพึงพอใจแก ลูกคา นอกจากนี้ยังมุงที่จะนำTQM ไปประยุกตใชกับองคการประเภท ตางๆ Sunday, June 3, 12
  • 5. จำนวนชั่วโมงที่ใชตอภาคการศึกษา บรรยาย ๔๕ ชั่วโมง (๓ ชั่วโมงตอสัปดาห) ศึกษาดวยตนเอง ๗๕ ชั่วโมงตอภาคการศึกษา Sunday, June 3, 12
  • 6. การใหคำปรึกษา ทุกวันพุธ เวลา 13.00 ถึง 16.00 น. ที่หอง MIS 3115 (ชั้นที่ 1 อาคาร 3 คณะวิทยาการจัดการและสารสนเทศศาสตร) Google Group website: https://groups.google.com/d/forum/tqmnu e-mail: tqmnu@googlegroups.com  Sunday, June 3, 12
  • 7. การพัฒนาการเรียนรูของนิสิต ๑. คุณธรรม จริยธรรม ๒. ความรู ๓. ทักษะทางปญญา ๔. ทักษะความสัมพันธระหวางบุคคลและความรับผิดชอบ Sunday, June 3, 12
  • 8. ๑. คุณธรรม จริยธรรม ๑) พฤติกรรมการเรียนการเขาเรียน การตรงตอเวลาและการมีสวนรวม/ การคิด/การศึกษาเพื่อคนหาคำตอบ ๒) การฝกปฏิบัติงาน/ทำแบบฝกหัดตามที่ไดรับมอบหมายอยางมี คุณภาพ และทำดวยตนเอง ๓) วัดผลจากรายงานการศึกษาดวยตนเองโดยการศึกษา/คนควาขอมูล เพื่อจัดทำและนำเสนอผลการศึกษาดวยตนเองตามที่ไดรับมอบหมาย และแสดงที่มาของขอมูลอยางชัดเจน ไมคัดลอก Sunday, June 3, 12
  • 9. ๒. ความรู ๑) การวัดผลจาการ สอบกลางภาคและสอบปลายภาค เนนการวัดผล จากความเขาใจและความสามารถในการประยุกตใชเปนหลัก ๒) การวัดจากความรูความเขาใจ คุณภาพของงาน การนำเสนอผล และ ความสมบูรณของเอกสารรายงานจากการศึกษาดวยตนเอง Sunday, June 3, 12
  • 10. ๓. ทักษะทางปญญา ๑) การวิเคราะหและสังเคราะหประเด็นตางๆ และการสรุปผลการศึกษา ที่เปนรายงาน ๒) การวัดผลจากการสังเกตและการเขารวมกิจกรรมการศึกษาดวย ตนเอง ๓) วัดผลจากการเผยแพรความรูสูสาธารณะ Sunday, June 3, 12
  • 11. ๔. ทักษะความสัมพันธระหวางบุคคลและความรับผิดชอบ ๑) ประเมินตนเองและประเมินดวยเพื่อนตามแบบฟอรมที่กำหนดให ๒) รายงานที่นำเสนอและสังเกตจากพฤติกรรมทำงานเปนทีม ๓) รายงานการศึกษาดวยตนเอง Sunday, June 3, 12
  • 12. ๕. ทักษะการวิเคราะหเชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช เทคโนโลยีสารสนเทศ ๑) ประเมินตนเองและประเมินดวยเพื่อนตามแบบฟอรมที่กำหนดให ๒) รายงานที่นำเสนอและสังเกตจากพฤติกรรมทำงานเปนทีม ๓) รายงานการศึกษาดวยตนเอง Sunday, June 3, 12
  • 13. แผนการสอน สัปดาหที่ ๑ ปฐมนิเทศรายวิชา สัปดาหที่ ๒-๘ เนื้อหาบทที่ ๑ - ๗ สัปดาหที่ ๙ สอบกลางภาค เนื้อหาบทที่ ๑ - ๖ สัปดาหที่ ๑๐ เนื้อหาบทที่ ๘ สัปดาหที่ ๑๑ บรรยายพิเศษเรื่อง “ระบบการบริหารคุณภาพ ประสบการณและมุมมองของผูตรวจสอบ” Sunday, June 3, 12
  • 14. แผนการสอน (ตอ) สัปดาหที่ ๑๒ เนื้อหาบทที่ ๙ สัปดาหที่ ๑๓ นำเสนอผลงานการศึกษาดวยตนเอง ๑ สัปดาหที่ ๑๔ และ ๑๕ เนื้อหาบทที่ ๑๐ สัปดาหที่ ๑๖ นำเสนอผลงานการศึกษาดวยตนเอง ๒ สัปดาหที่ ๑๗ สอบกลางภาค เนื้อหาบทที่ ๗ - ๑๐ Sunday, June 3, 12
  • 15. Chapter 1: Introduction 1. Definition 2. Basic Approach 3. Guru of TQM 4. TQM Framework 5. Awareness Sunday, June 3, 12
  • 16. Chapter 1: Introduction (Cont.) 6. Defining Quality 7. Historical Review 8. Obstacles 9. Benefits of TQM 10. TQM Exemplary Organization Sunday, June 3, 12
  • 17. Chapter 2: Leadership 1. Definitions 2. Characteristics of Quality Leaders 3. Leadership Concepts 4. The 7 Habits of Highly Effective People 5. Ethics Sunday, June 3, 12
  • 18. Chapter 2: Leadership (Cont.) 6. The Deming Philosophy 7. Role of TQM Leaders 8. Implementation 9. Quality Council 10. Core Values, Concepts, and Framework Sunday, June 3, 12
  • 19. Chapter 2: Leadership (Cont.) 11. Quality Statements 12. Strategic Planning 13. Communication 14. Decision Making Sunday, June 3, 12
  • 20. Chapter 3: Customer Satisfaction 1. Introduction 2. Who is the Customer? 3. Customer Perception of Quality 4. Feedback 5. Using Customer Complaints Sunday, June 3, 12
  • 21. Chapter 3: Customer Satisfaction (Cont.) 6. Service Quality 7. Translating Needs into Requirements 8. Customer Retention Sunday, June 3, 12
  • 22. Chapter 4: Employee Involvement 1. Introduction 2. Motivation 3. Employee Surveys 4. Empowerment 5. Teams 6. Suggestion System Sunday, June 3, 12
  • 23. Chapter 4: Employee Involvement (Cont.) 7. Recognition and Reward 8. Gainsharing 9. Performance Appraisal 10. Unions and Employee Involvement 11. Benefits of Employee Involvement Sunday, June 3, 12
  • 24. Chapter 5: Continuous Process Improvement 1. Introduction 2. Process 3. The Juran Trilogy 4. Improvement Strategies 5. Type of Problems Sunday, June 3, 12
  • 25. Chapter 5: Continuous Process Improvement (Cont.) 1. Introduction 2. Process 3. The Juran Trilogy 4. Improvement Strategies 5. Type of Problems Sunday, June 3, 12
  • 26. Chapter 6: Supplier Partnership 1. Introduction 2. Principles of Customer/Supplier Relations 3. Partnering 4. Sourcing Sunday, June 3, 12
  • 27. Chapter 6: Supplier Partnership (Cont.) 5. Supplier Selection 6. Supplier Certification 7. Supplier Rating 8. Relationship Development Sunday, June 3, 12
  • 28. Chapter 7: Performance Measure 1. Introduction 2. Basic Concepts 3. Strategy 4. Performance Measure Presentation 5. Quality Costs 6. Malcolm Baldridge National Quality Award Sunday, June 3, 12
  • 29. Chapter 8: Benchmarking 1. Introduction 2. Benchmarking Defined 3. Reasons to Benchmark 4. Process 5. Deciding What to Benchmark 6. Understanding Current Performance Sunday, June 3, 12
  • 30. Chapter 8: Benchmarking (Cont.) 7. Planning 8. Studying Others 9. Learning from the Data 10. Using the Findings 11. Pitfalls and Criticisms of benchmarking Sunday, June 3, 12
  • 31. Chapter 9: Quality Function Deployment 1. Introduction 2. The QDF Team 3. Benefits of the Customer 4. Organization of Information Sunday, June 3, 12
  • 32. Chapter 9: Quality Function Deployment (Cont.) 5. House of Quality 6. Building a House of Quality 7. QDF Process Sunday, June 3, 12
  • 33. Chapter 10: Statistical Process Control 1. Introduction 2. Pareto Diagram 3. Process Flow Diagram 4. Cause-and-Effect Diagram 5. Check Sheets Sunday, June 3, 12
  • 34. Chapter 10: Statistical Process Control (Cont.) 6. Histogram 7. Statistical Fundamentals 8. Introduction to Control Chart 9. State of Control 10. Out-of-Control Process Sunday, June 3, 12
  • 35. Chapter 10: Statistical Process Control (Cont.) 11. Process Capability 12. Different Control Charts for Variables 13. Control Chart for Attributes 14. Scatter Diagram Sunday, June 3, 12
  • 36. การศึกษาดวยตนเอง 1 (บุคคล) ใหนิสิตทำวิดีทัศนนำเสนอเรื่ิอง “การบริหารเชิงคุณภาพในธุรกิจ กรณีศึกษา...” ศึกษาเฉพาะประเภทของธุรกิจ (การผลิต บริการ คาสง หรือคาปลีก) เพียงธุรกิจเดียว ความยาวไมเกิน 10 นาที Upload บน youtube.com Sunday, June 3, 12
  • 37. การศึกษาดวยตนเอง 2 (กลุม 4-5 คน) ใหนิสิตทำรายงานเรื่ิอง “การบริหารเชิงคุณภาพในธุรกิจ” ศึกษาเฉพาะประเภทของธุรกิจ (การผลิต บริการ คาสง หรือคาปลีก) เพียงธุรกิจเดียว เนื้อหาจะตองประกอบดวยทฤษฎีพื้นฐาน กรณีศึกษา และการวิเคราะห จำนวนหนาไมเกิน 100 หนา (เฉพาะเนื้อหา) สงเปน PDF ไฟล จัดทำวิดีทัศนไมเกิน 10 นาที - แสดงถึงผลการวิเคราะหผลการศึกษาของกลุม Sunday, June 3, 12
  • 38. แผนการประเมินผลการเรียนรู วิธีการประเมิน สัดส่วน - ทดสอบเก็บคะแนน 10% - การสอบกลางภาค 20% - การสอบปลายภาค 20% โครงการการศึกษาดวยตนเอง - รายงานการศึกษา 40% (10+30) - ผลการศึกษา - นำเสนอผลการศึกษา การเขาเรียน/รวมทำกิจกรรม 10% - การมีสวนรวม อภิปราย Sunday, June 3, 12
  • 39. เอกสารและตำราหลัก Dale H., Carol B., Glen B., Mary B., Total Quality Management (3rd Edition), Pearson Education, 2002. Sunday, June 3, 12
  • 40. เอกสารและขอมูลสำคัญ ๑. โกศล ดีศีลธรรม, สูองคกรแหงความเปนเลิศ= Total Quality Management, Sum Publishing, ม.ป.ป. ๒. ณรงค ณ ลำพูน, การบริหารจัดการคุณภาพโดยรวม = Total quality management : TQM, The Knowledge Center, 2546. ๓. Bank J., Title The essence of total quality management, Financial Times Prentice Hall, 2000. Sunday, June 3, 12