SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 37
SMP 4252 METODOLOGI MUZIK  PENDEKATAN CARL ORFF & PENDEKATAN SUZUKI
MENU UTAMA LATAR BELAKANG CARL ORFF PENDEKATAN ORFF KELEBIHAN & KELEMAHAN PENDEKATAN SUZUKI FALSAFAH & PRINSIP SUZUKI LATAR BELAKANG DR. SHINICHI SUZUKI FALSAFAH & PRINSIP CARL ORFF KELEBIHAN & KELEMAHAN KESIMPULAN
CARL ORFF (1895 - 1982) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MENU UTAMA
FALSAFAH & PRINSIP   ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Bermain  alat muzik Sesi Pembelajaran  Muzik Percakapan Pergerakan MENU UTAMA
Pendekatan Orff ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EKSPLORASI ,[object Object],[object Object],EKSPLORASI EKSPLORASI BUNYI EKSPLORASI RUANG  EKSPLORASI BENTUK
EKSPLORASI RUANG ,[object Object],[object Object]
EKSPLORASI BUNYI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EKSPLORASI BENTUK ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IMITASI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LITERASI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IMPROVISASI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
APLIKASI PENDEKATAN ORFF DALAM BILIK DARJAH
1. Sebutan Berirama ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2. Alat Perkusi Badan
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3. Alat Perkusi Orff
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],VIDEO KLIP
4. Memainkan Alat Perkusi Secara Ostinato Mengiringi Nyanyian ,[object Object],[object Object],[object Object]
5. Memainkan Alat Perkusi Secara Improvisasi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MENU UTAMA
Kelebihan Pendekatan Orff ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kelemahan Pendekatan Orff ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MENU UTAMA
DR. SHINICHI SUZUKI ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
PENCAPAIAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MENU UTAMA
FALSAFAH SUZUKI ,[object Object],[object Object],[object Object]
PRINSIP SUZUKI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],MENU UTAMA
PENDEKATAN SUZUKI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MENU UTAMA VIDEO KLIP
KELEBIHAN PENDEKATAN SUZUKI ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KELEMAHAN PENDEKATAN SUZUKI ,[object Object],[object Object],[object Object],MENU UTAMA
KESIMPULAN ,[object Object],[object Object]
Sekian, Terima Kasih DISEDIAKAN OLEH: ROWENA LIM  D20052024223 GAYATHRI A/P RAMAN  D20052024225 NORLIZAWATI BINTI OTHMAN D20052024221 KHAIRIL ANUAR BIN HASHIM  D20052024222

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...
Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...
Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...Atifah Ruzana Abd Wahab
 
BBM dalam pengajaran
BBM dalam pengajaranBBM dalam pengajaran
BBM dalam pengajaranZanari Zainon
 
Tajuk 1 : PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKAN
Tajuk  1 : PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKANTajuk  1 : PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKAN
Tajuk 1 : PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKANAFIFAH ABIDIN
 
Kumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasaKumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasapikaosman
 
Kaedah Pandang Dan Sebut
Kaedah Pandang Dan SebutKaedah Pandang Dan Sebut
Kaedah Pandang Dan Sebutkuliahpismp09
 
Bab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikanBab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikanSiti Zulaikha
 
Model akibat logikal dreikurs
Model akibat logikal dreikursModel akibat logikal dreikurs
Model akibat logikal dreikursdimidur
 
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaranNik Ibrahim Nik Mat
 
Teknik Vokal dalam KSSR tahun 1
Teknik Vokal dalam KSSR tahun 1Teknik Vokal dalam KSSR tahun 1
Teknik Vokal dalam KSSR tahun 1Maszuraidah Razali
 
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan PembelajaranTopik 6 Video Untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan PembelajaranJessika Denis
 
MZU 3104 Asas Pendidikan Muzik (SEMESTER 3)
MZU 3104 Asas Pendidikan Muzik (SEMESTER 3)MZU 3104 Asas Pendidikan Muzik (SEMESTER 3)
MZU 3104 Asas Pendidikan Muzik (SEMESTER 3)Stephanie Unsil
 

La actualidad más candente (20)

Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...
Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...
Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...
 
Asas muzik
Asas muzikAsas muzik
Asas muzik
 
Seni dalam pendidikan
Seni dalam pendidikanSeni dalam pendidikan
Seni dalam pendidikan
 
Teori Nahu Tradisional
Teori Nahu TradisionalTeori Nahu Tradisional
Teori Nahu Tradisional
 
Zoltan Kodaly
Zoltan KodalyZoltan Kodaly
Zoltan Kodaly
 
BBM dalam pengajaran
BBM dalam pengajaranBBM dalam pengajaran
BBM dalam pengajaran
 
5.33 nota konsep muzik
5.33  nota konsep muzik5.33  nota konsep muzik
5.33 nota konsep muzik
 
koir
koirkoir
koir
 
Muzik KBSM_Tekstur
Muzik KBSM_TeksturMuzik KBSM_Tekstur
Muzik KBSM_Tekstur
 
Tajuk 1 : PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKAN
Tajuk  1 : PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKANTajuk  1 : PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKAN
Tajuk 1 : PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKAN
 
Kumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasaKumpulan 2 teori huraian bahasa
Kumpulan 2 teori huraian bahasa
 
Kaedah Pandang Dan Sebut
Kaedah Pandang Dan SebutKaedah Pandang Dan Sebut
Kaedah Pandang Dan Sebut
 
Bab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikanBab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikan
 
Model akibat logikal dreikurs
Model akibat logikal dreikursModel akibat logikal dreikurs
Model akibat logikal dreikurs
 
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
 
Elemen muzik
Elemen muzikElemen muzik
Elemen muzik
 
Teknik Vokal dalam KSSR tahun 1
Teknik Vokal dalam KSSR tahun 1Teknik Vokal dalam KSSR tahun 1
Teknik Vokal dalam KSSR tahun 1
 
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan PembelajaranTopik 6 Video Untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan Pembelajaran
 
Konsep 5p
Konsep 5pKonsep 5p
Konsep 5p
 
MZU 3104 Asas Pendidikan Muzik (SEMESTER 3)
MZU 3104 Asas Pendidikan Muzik (SEMESTER 3)MZU 3104 Asas Pendidikan Muzik (SEMESTER 3)
MZU 3104 Asas Pendidikan Muzik (SEMESTER 3)
 

Destacado

Muzik Dan Pergerakan
Muzik Dan PergerakanMuzik Dan Pergerakan
Muzik Dan Pergerakanguest4b329ff
 
Contemporary learning theories and the Suzuki Method
Contemporary learning theories and the Suzuki MethodContemporary learning theories and the Suzuki Method
Contemporary learning theories and the Suzuki Methodscrileyawn
 
Pernyataan masalah
Pernyataan masalahPernyataan masalah
Pernyataan masalahwmkfirdaus
 
Pentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahPentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahHon Shan Shan
 
How to write a research proposal
How to write a research proposalHow to write a research proposal
How to write a research proposalManesh Ezra
 
contoh-contoh aktiviti yang boleh merangsang pemikiran kreatif kanak-kanak.
contoh-contoh aktiviti yang boleh merangsang pemikiran kreatif kanak-kanak.contoh-contoh aktiviti yang boleh merangsang pemikiran kreatif kanak-kanak.
contoh-contoh aktiviti yang boleh merangsang pemikiran kreatif kanak-kanak.Ning Fan
 

Destacado (8)

Muzik Dan Pergerakan
Muzik Dan PergerakanMuzik Dan Pergerakan
Muzik Dan Pergerakan
 
46651564 apresiasi-muzik
46651564 apresiasi-muzik46651564 apresiasi-muzik
46651564 apresiasi-muzik
 
Contemporary learning theories and the Suzuki Method
Contemporary learning theories and the Suzuki MethodContemporary learning theories and the Suzuki Method
Contemporary learning theories and the Suzuki Method
 
Pernyataan masalah
Pernyataan masalahPernyataan masalah
Pernyataan masalah
 
3. pentaksiran
3. pentaksiran3. pentaksiran
3. pentaksiran
 
Pentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahPentaksiran Prasekolah
Pentaksiran Prasekolah
 
How to write a research proposal
How to write a research proposalHow to write a research proposal
How to write a research proposal
 
contoh-contoh aktiviti yang boleh merangsang pemikiran kreatif kanak-kanak.
contoh-contoh aktiviti yang boleh merangsang pemikiran kreatif kanak-kanak.contoh-contoh aktiviti yang boleh merangsang pemikiran kreatif kanak-kanak.
contoh-contoh aktiviti yang boleh merangsang pemikiran kreatif kanak-kanak.
 

Similar a Metodologi muzik

kemahiran-nyanyian-instrumental.pptx
kemahiran-nyanyian-instrumental.pptxkemahiran-nyanyian-instrumental.pptx
kemahiran-nyanyian-instrumental.pptxTeeAngel2
 
KAQ1063 Kuliah 3 (2).ppt
KAQ1063 Kuliah 3 (2).pptKAQ1063 Kuliah 3 (2).ppt
KAQ1063 Kuliah 3 (2).pptRISHIKHESAN
 
Hbms4303 perancangan pengajaran muzik
Hbms4303 perancangan pengajaran muzikHbms4303 perancangan pengajaran muzik
Hbms4303 perancangan pengajaran muzikIlut Johnny
 
Asal usul kibod dan jenis kibod
Asal usul kibod dan jenis kibodAsal usul kibod dan jenis kibod
Asal usul kibod dan jenis kibodInbmy
 
85340629 teori-artistik-kanak
85340629 teori-artistik-kanak85340629 teori-artistik-kanak
85340629 teori-artistik-kanakKam Jasnarief
 
Fonetik bahasa melayu
Fonetik  bahasa melayuFonetik  bahasa melayu
Fonetik bahasa melayuladymama
 
Isi pelajaran-bmm3108-interaksi-1
Isi pelajaran-bmm3108-interaksi-1Isi pelajaran-bmm3108-interaksi-1
Isi pelajaran-bmm3108-interaksi-1Roziah Geera
 
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik Nazira M
 
Panduan pengajaran PENDIDIKAN MUZIK tahun 5
Panduan pengajaran PENDIDIKAN MUZIK tahun 5Panduan pengajaran PENDIDIKAN MUZIK tahun 5
Panduan pengajaran PENDIDIKAN MUZIK tahun 5SK BATANG BENAR
 
Panduan pengajaran muzik tahun 5
Panduan pengajaran muzik tahun 5Panduan pengajaran muzik tahun 5
Panduan pengajaran muzik tahun 5siaw ong
 
Panduan pengajaran tahun 5 edit 5 april 2014
Panduan pengajaran tahun 5 edit 5 april 2014Panduan pengajaran tahun 5 edit 5 april 2014
Panduan pengajaran tahun 5 edit 5 april 2014izzall
 

Similar a Metodologi muzik (20)

Kaedah fonik
Kaedah fonikKaedah fonik
Kaedah fonik
 
Pembentangan SDP
Pembentangan SDPPembentangan SDP
Pembentangan SDP
 
kemahiran-nyanyian-instrumental.pptx
kemahiran-nyanyian-instrumental.pptxkemahiran-nyanyian-instrumental.pptx
kemahiran-nyanyian-instrumental.pptx
 
Kaedah Mengajar MUzik.pptx
Kaedah Mengajar MUzik.pptxKaedah Mengajar MUzik.pptx
Kaedah Mengajar MUzik.pptx
 
Kodaly
KodalyKodaly
Kodaly
 
Muzik
MuzikMuzik
Muzik
 
KAQ1063 Kuliah 3 (2).ppt
KAQ1063 Kuliah 3 (2).pptKAQ1063 Kuliah 3 (2).ppt
KAQ1063 Kuliah 3 (2).ppt
 
Agg fonetik
Agg fonetikAgg fonetik
Agg fonetik
 
RPT Dunia Muzik Tahun 1
RPT Dunia Muzik Tahun 1RPT Dunia Muzik Tahun 1
RPT Dunia Muzik Tahun 1
 
Hbms4303 perancangan pengajaran muzik
Hbms4303 perancangan pengajaran muzikHbms4303 perancangan pengajaran muzik
Hbms4303 perancangan pengajaran muzik
 
Asal usul kibod dan jenis kibod
Asal usul kibod dan jenis kibodAsal usul kibod dan jenis kibod
Asal usul kibod dan jenis kibod
 
85340629 teori-artistik-kanak
85340629 teori-artistik-kanak85340629 teori-artistik-kanak
85340629 teori-artistik-kanak
 
Fonetik bahasa melayu
Fonetik  bahasa melayuFonetik  bahasa melayu
Fonetik bahasa melayu
 
Nota muzik sept
Nota muzik septNota muzik sept
Nota muzik sept
 
Isi pelajaran-bmm3108-interaksi-1
Isi pelajaran-bmm3108-interaksi-1Isi pelajaran-bmm3108-interaksi-1
Isi pelajaran-bmm3108-interaksi-1
 
B5 d2e
B5 d2eB5 d2e
B5 d2e
 
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik
Bahasa Melayu : Fonologi Dan Fonetik
 
Panduan pengajaran PENDIDIKAN MUZIK tahun 5
Panduan pengajaran PENDIDIKAN MUZIK tahun 5Panduan pengajaran PENDIDIKAN MUZIK tahun 5
Panduan pengajaran PENDIDIKAN MUZIK tahun 5
 
Panduan pengajaran muzik tahun 5
Panduan pengajaran muzik tahun 5Panduan pengajaran muzik tahun 5
Panduan pengajaran muzik tahun 5
 
Panduan pengajaran tahun 5 edit 5 april 2014
Panduan pengajaran tahun 5 edit 5 april 2014Panduan pengajaran tahun 5 edit 5 april 2014
Panduan pengajaran tahun 5 edit 5 april 2014
 

Más de Awang Kelabu

Más de Awang Kelabu (7)

Metodologi
Metodologi Metodologi
Metodologi
 
Pgjrn Puisi Mly Moden
Pgjrn Puisi Mly ModenPgjrn Puisi Mly Moden
Pgjrn Puisi Mly Moden
 
Teknik Pgjrn Cerpen
 Teknik Pgjrn Cerpen Teknik Pgjrn Cerpen
Teknik Pgjrn Cerpen
 
Di Kota Kecilku
Di Kota KecilkuDi Kota Kecilku
Di Kota Kecilku
 
Di Kota Kecilku
Di Kota KecilkuDi Kota Kecilku
Di Kota Kecilku
 
Di Kota Kecilku
Di Kota KecilkuDi Kota Kecilku
Di Kota Kecilku
 
Spm Bm Apr Rm 4
Spm Bm Apr Rm 4Spm Bm Apr Rm 4
Spm Bm Apr Rm 4
 

Metodologi muzik

  • 1. SMP 4252 METODOLOGI MUZIK PENDEKATAN CARL ORFF & PENDEKATAN SUZUKI
  • 2. MENU UTAMA LATAR BELAKANG CARL ORFF PENDEKATAN ORFF KELEBIHAN & KELEMAHAN PENDEKATAN SUZUKI FALSAFAH & PRINSIP SUZUKI LATAR BELAKANG DR. SHINICHI SUZUKI FALSAFAH & PRINSIP CARL ORFF KELEBIHAN & KELEMAHAN KESIMPULAN
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. APLIKASI PENDEKATAN ORFF DALAM BILIK DARJAH
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. Sekian, Terima Kasih DISEDIAKAN OLEH: ROWENA LIM D20052024223 GAYATHRI A/P RAMAN D20052024225 NORLIZAWATI BINTI OTHMAN D20052024221 KHAIRIL ANUAR BIN HASHIM D20052024222