El documento proporciona instrucciones para la planificación por unidad y la planificación semanal o diaria. Explica el proceso de leer el mapa curricular de la unidad, identificar los indicadores y niveles de profundidad de las tareas de desempeño, y determinar la secuencia antes y durante la unidad. Además, presenta dos modelos para calendarizar la planificación de la unidad.

1. AGOSTO/2014
PLANIFICACIÓN POR UNIDAD Y PLANIFICACION SEMANAL O DIARIA

2. PLANIFICACIÓN POR UNIDAD

3. PLAN DE LA UNIDAD INSTRUCCIONES:
Leer el Mapa Curricular de la unidad
Relacionarse con las tareas de desempeño
Identificar los indicadores y el nivel de profundidad que se incluyen en cada tarea de desempeño.
Tener claro el objetivo de transferencia.
Determinar la secuencia a seguir antes de cada tarea de desempeño utilizando las partes del mapa curricular y el modelo UbD.
Comenzar a calendarizar la unidad.

4. Tomado de: Mapas Curriculares de DE de P. R.

5. “MAPPING CONTENTS” - IDENTIFICAR LOS INDICADORES DE LA TAREA DE DESEMPEÑO Y EL NIVEL DE PROFUNDIDAD (DOK)
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DOK
DOK
DOK
DOK
DOK

6. PROCESO CICLICO PARA ELABORAR EL PLAN DE LA UNIDAD
TAREA DE DESEMPEÑO
ANTES
DESPUÉS
DURANTE

7. MODELO #1 PARA CALENDARIZAR LA UNIDAD

8. Modelo provisto por el Programa de Matemáticas del DE de P. R.

9. Modelo provisto por el Programa de Matemáticas del DE de P. R.

10. Modelo provisto por el Programa de Matemáticas del DE de P. R.

11. MODELO #2 PARA CALENDARIZAR LA UNIDAD

14. PLANIFICACION SEMANAL O DIARIA

20. Taller para preparar un plan de unidad