2.  Une cyberquête est une activité où il faut
trouver de l’information à propos d’un sujet
spécifique
 Elles peuvent être de n’importe quel sujet

3.  Les cyberquêtes sont des travaux individuels
ou en groupe
 Vous, les étudiants peuvent chercher sur
l’Internet les différentes façon de présenter la
cyberquête en suivant ses directives.
 Elles sont très amusantes et elles vous
laissent à découvrir beaucoup d’informations.

4. Les Évaluations de
Cyberquête
 Les évaluations peuvent prendre la formes de
l’autoévaluation.
 Aussi, elles peuvent prendre la forme d’une
grille sommative.
 Normalement les élèves contribuent à
l’évaluation d’une cyberquête.