OVA REFLEXION ASESORIA
PARA ELUSO DE LAS TIC EN
LA FORMACION
LEIDY JOHANNA GUERRERO
SENA REGIONAL GUAVIARE
1. Elabore una reflexión analítica y argumentada, en la cual usted
exprese lo aprendido durante las 4 semanas del curso. ....
ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA
FORMACIÓN
Aprendí muchos conceptos que eran
desconocidos e indiferentes, y he compar...
Los Software Sociales son herramientas muy
eficaces para desarrollar el proceso docente,
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Un LMS es un entorno adecuado para reutilizar contenidos
educativos. Moodle, Blackboard y Ángel son algunos ejemplos de
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ENTORNOS
También se puede definir un PLE cómo una
aplicación o conjunto de aplicaciones
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UNIDADES DE LAS GUIAS
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Ova reflexion asesoria para eluso de las tic

  1. 1. OVA REFLEXION ASESORIA PARA ELUSO DE LAS TIC EN LA FORMACION LEIDY JOHANNA GUERRERO SENA REGIONAL GUAVIARE
  2. 2. 1. Elabore una reflexión analítica y argumentada, en la cual usted exprese lo aprendido durante las 4 semanas del curso. . ¡Atención! No es dar respuesta a la pregunta: ¿Qué aprendió en el curso?, sino con base en lo aprendido, poder elaborar una reflexión analítica y argumentada de la educación nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagogía, la didáctica, el currículo y la evaluación en los procesos pedagógicos mediados por las tecnologías. Puede encapsular en la reflexión todos los temas, o solamente tomar los que para su proceso tuvieron más relevancia.
  3. 3. ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN Aprendí muchos conceptos que eran desconocidos e indiferentes, y he compartido mi pensamiento con personas que compartimos un interés común que es el uso de las TIC en la formación de personas para el desarrollo de una mejor sociedad. Hoy en día vemos que el mundo está en constante cambio y comunicación, que se realiza mediante la web, y que mediante un clic ya nos estamos comunicando con otras personas que están muy distantes (en otra ciudad, región, país o continente) por medio de correos electrónicos, redes sociales como Facebook, Skype , Messeguer, mediante blogs, twitter y muchas más. Estas herramientas TIC que utilizamos son tan necesarias e indispensables en nuestro quehacer cotidiano y en el trabajo, y hacen que nuestra vida se facilite cada día más.
  4. 4. Los Software Sociales son herramientas muy eficaces para desarrollar el proceso docente, brindan la posibilidad de la retroalimentación de información. Herramientas como la Wiki permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea así mismo los mapas conceptuales permiten resumir de forma clara y precisa determinada información de mayor volumen.
  5. 5. Un LMS es un entorno adecuado para reutilizar contenidos educativos. Moodle, Blackboard y Ángel son algunos ejemplos de ellos.LMS significa "Learning Management System" o lo que es lo mismo Sistema de gestión de aprendizaje. Se trata de un programa que permite organizar materiales y actividades de formación en cursos, gestionar la matrícula de los estudiantes, hacer seguimiento de su proceso de aprendizaje, evaluarlos, comunicarse con ellos mediante foros de discusión, Chat o correo electrónico, etc., es decir, permite hacer todas aquellas funciones necesarias paea gestionar cursos de formación a distancia (aunque pueden usarse como complemento en la enseñanza presencial).
  6. 6. ENTORNOS También se puede definir un PLE cómo una aplicación o conjunto de aplicaciones utilizada(s) por un aprendiz para organizar su propio proceso de aprendizaje o como un concepto que define operacionalmente las actividades que pueden realizar los distintos tipos de aprendices. Para algunos autores, un PLE no sólo debe considerar las herramientas Web 2.0. Sino también las relaciones interpersonales entre los aprendices-aprendices, aprendices-docentes, incluso entre aprendices-personas externas a la comunidad educativa. También deben incluirse los espacios físicos donde ocurran los actos de aprendizaje (bibliotecas, parques, el metro, la oficina, etc.) y los materiales impresos (libros, revistas, periódicos, etc.). Son un poderoso elemento de mediación educativa, que combinan distancia y presencia de interacciones de aprendizaje que contengan algún nivel de virtualidad en el tiempo y el espacio. Un entorno virtual de aprendizaje puede ser desde un campus virtual sin interacción presencial hasta una clase convencional que utiliza herramientas telemáticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje, siempre que los recursos sean también accesibles fuera del horario regular y la clase asignada. Esta característica es la que hace de los EVA un instrumento de innovación dentro de las instituciones convencionales de enseñanza. Entorno personal de aprendizaje (PLE) Entornos virtuales de aprendizaje (EVA)
  7. 7. UNIDADES DE LAS GUIAS UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4 Tema de la globalización, la tecnología me permitieron conocer mas fondo, la importancia que tiene la tecnología para poder comunicarnos con diferentes personas, culturas, ideologías. Tema del profesor y estudiante en la era de la tecnología, apr endí lo fundamental de aplicar las herramientas de la tecnología, para que los estudiantes aprendan de una forma más armoniosa. Tema de las formas de entender la tecnología en un proceso de enseñanza aprendizaje, me permitió aprender la importancia de desarrollar el proceso formativo de los estudiantes con las ayudas de la tecnología. Tema sobre el uso de las diferentes herramientas tecnológicas útiles al momento de orientar un proceso formativo mediado por las tecnologías Con este tema, aprendí lo imprescindible el desarrollo de los procesos formativos con el uso de las tecnologías.

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