Relatos de un concurso realizados por nuestro alumnado.

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Do n de esp e ra mo s c on stru i r y co mp a rti r c on tigo e xp e rie nci a s e n to rno a l a l ec tu ra y es cri tura .
¿ QUÉ ES UN LIBRO PARA TI ?
Cualquier momento es bueno para acercarse a un libro
y cualquier día puede convertirse en algo diferente,
intensamente vivido, con una lectura que nos llegue,
que hagamos nuestra. Para nosotros, para nuestra
Biblioteca, el mes de abril, en el que celebramos el DÍA
INTERNACIONAL DEL LIBRO, es un mes muy
especial y desearíamos que lo fuera también para cada
uno de los que nos seguís cada día en la red o estáis a
nuestro lado en el centro.
Son varias las propuestas que os iremos haciendo a lo
largo de las próximas semanas y queremos que seáis
los protagonistas de algunas de ellas. Para empezar
nos gustaría que cada uno de vosotros nos contara ¿QUÉ ES UN LIBRO PATRA TI?. Esta
es la idea sobre la que gira el concurso de relatos que os proponemos y del que tenéis más
información en el siguiente enlace. BASES
¡COMPARTID CON NOSOTROS VUESTRAS VIVENCIAS!
SÓLO TENÉIS QUE PARTICIPAR.
BIENVENIDOS A LA FIESTA
Valioso y agudo
Hace 13 horas
BIBLIOTECAS ESCOLARES
ESPAÑOL
Club de lectura: La loba blanca |
Red de Bibliotecas Escolares de
Extremadura
Hace 1 día

3. “¿QUÉ ES UN LIBRO PARA TI?”
Para celebrar el DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO organizamos este concurso de
relatos que deberán tener por contenido la idea “¿QUÉ ES UN LIBRO PARA TI?”
BASES DEL CONCURSO
1.- Podrá participar en el presente certamen todo el alumnado del centro,
estableciéndose tres categorías correspondientes al primer ciclo de secundaria,
segundo ciclo de secundaria y a ciclos formativos y bachillerato.
2.- Se tendrá en cuenta tanto el contenido del relato como su presentación y
originalidad.
3.- El relato será en prosa. Debe ser original y tener una extensión máxima de
tres hojas tamaño DIN-A4 por una cara. Podrá estar escrito a mano o en
letra impresa.
4.- Los trabajos deberán presentarse en un sobre cerrado, haciendo constar en el
exterior el seudónimo bajo el que se presenta y el curso al que corresponde. En
el interior se introducirá otro sobre pequeño con el mismo seudónimo que
contendrá en su interior el nombre y apellidos del concursante.
5.- Se fija el día 19 de abril de 2013 a las 11:30 h. como fecha y hora límites de
recepción de los trabajos mediante su entrega al profesor-a del Departamento
de Lengua Castellana y Literatura correspondiente o en la biblioteca del centro.
No se admitirán relatos en fecha posterior.
6.- Se establece para el presente certamen un único premio para cada una de las
categorías por un valor de 25 €
7.- El fallo del Jurado se hará público el martes 23 de abril de 2013 en el
transcurso de un acto que se celebrará en la biblioteca del centro para celebrar
el DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO.
8.-La participación en el certamen implica la total aceptación por los/las
autores/as de las bases, así como el fallo del Jurado, que será inapelable. Los
relatos participantes podrán recogerse en la Biblioteca a partir del 23 de abril,
una vez dados a conocer los relatos ganadores.
10.- El Jurado estará compuesto por profesores del centro.

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NUESTRO CONCURSO "¿QUÉ ES UN LIBRO PARA TI?
" TIENE YA SUS HÉROES Y HEROÍNAS
El pasado día 23 de abril, DÍA DEL LIBRO, nuestra pregunta encontró
por fin no solo respuestas sino además ganadoras. De entrada no nos
parecía que fuera fácil encontrar una respuesta a la pregunta
¿QUÉ ES UN LIBRO PARA TI? sin caer en tópicos ya manidos y
esperábamos con bastante expectación la resolución de la misma.
Nuestra sorpresa ha sido más que grata, tanto por el nivel que tienen
todos los relatos participantes en cuanto al correcto y hermoso uso
de la lengua como por las ingeniosas situaciones que todos
nuestros participantes han sabido imaginar para llegar finalmente a
esa esperada respuesta. Además nuestro alumnado a través de sus
relatos no solo ha expuesto lo que es un libro para cada uno de ellos
sino también unas muy interesantes reflexiones sobre la lectura y
la necesidad de hacer una adecuada selección de los títulos que
se recomiendan al alumnado en esas edades. Si se tratara de un
artículo publicado en alguna página web o revista especializada
aplaudiríamos gustosamente, nos maravillaríamos ante tan sabias
reflexiones y tomaríamos cada una de esas ideas como mandamientos
destinados a ser cumplidos sin ser en ningún momento cuestionados.
Pero se trata de alumnos y alumnas, curiosamente los principales y
únicos artífices del acto de leer en la etapa escolar, los que tienen que sumergirse en la
historia que supone cada lectura viviéndola intensamente o perdiéndose en ellas, y por eso,
porque son alumnos y alumnas, en definitiva jóvenes, no solemos tener en cuenta sus
sugerencias, sus opiniones, sus deseos, sus… mientras nosotros sus mayores, olvidando
que alguna vez también tuvimos su edad, nos dedicamos a imponer las lecturas, aunque
sepamos que el verbo leer como el verbo amar no admite el imperativo.
BIENVENIDOS A LA FIESTA
Valioso y agudo
Hace 13 horas
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¿Son incompatibles la multitarea y
la atención focalizada? Su uso
complementario en los procesos

35. Brindo por vosotros que por fin habéis podido decirnos, y para ello ha hecho falta un
concurso de relatos, ¿QUÉ ES UN LIBRO PARA VOSOTROS?, y eso a pesar de que nos
vemos todos los días. Nos habéis dado una lección pero también nos habéis hecho volver
a tener esperanza. Os debemos la publicación de vuestros relatos.
Felicidades a todos los participantes y en especial a nuestras ganadoras:
PRIMER CICLO DE PRIMARIA:
IRENE MARTÍNEZ LACALLE
SEGUNDO CICLO DE SECUNDARIA:
NORA MAKOUDI IRAKI
PREMIO EX AEQUO
BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS:
LAURA RAMOS TRO Y DÁMARIS TEJADA RUBIALES
de interacción con la información
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