Fase preparatoria

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Fase preparatoria

  1. 1. RODRÍGUEZ, G., GIL, J. Y GARCÍA, E. (1999).metodología de la investigacióncualitativa. Proceso y fases de la investigación cualitativa, pág.: 65-70, edicionesaljibe, Málaga.
  2. 2.  La fase preparatoria esta constituida por dos etapas: reflexiva y diseño, como producto final de esta etapa puede que el investigador lo concrete en un proyecto de investigación. En esta fase el investigador va ha diseñar su instrumento para recopilar información así como elegir que metodología utilizara para llevar acabo su investigación.
  3. 3.  el investigador tomando como base su propia formación investigadora, sus conocimientos y experiencias sobre los fenómenos educativos y claro esta su propia ideología, intenta establecer un marco teórico-conceptual desde el que parte la investigación. - Determinar el tópico de interés o problemática - Justificación - La forma en que debería y comprendido es decir, entre los diferentes enfoques o paradigmas. - Técnicas e instrumentos - teoría
  4. 4.  Se dedicara a la planificación de las actividades que se ejecutaran en las fases posteriores.
  5. 5.  A) ¿Qué diseño resultara mas adecuado a la formación, experiencia y opción ético-política del investigador? B) ¿Qué o quién va ha ser estudiado? C) ¿Qué método de investigación se va ha utilizar? D) ¿Qué técnicas de investigación se utilizaran para recoger y analizar los datos? E) ¿Desde que perspectiva, o marco conceptual, van a elaborarse las conclusiones de la investigación?
  6. 6. 1. Marco teórico (resultado de la fase de reflexión).2. Cuestiones de investigación.3. Objeto de estudio.4. Método de investigación5. Triangulación.6. Técnicas e instrumentos de recogida de datos.7. Análisis de datos.8. Procedimiento de consentimiento y aprobación.
  7. 7.  Para realizar una investigación es necesario pasar por una serie de fase que nos permitan registrar y llevar acabo nuestra investigación. La fase preparatoria es la parte donde el investigador junto con sus conocimientos adquiridos, elegirá que metodología, tradición, paradigma etc. utilizara para llevar acabo su investigación, esta fase se divide en dos etapas: la reflexiva y la de diseño. Como producto final de esta fase, el investigador puede elaborar una propuesta de investigación.

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